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內容簡介

《空間、建構與設計》根據香港中文大學建築學係建構工作室近幾年的設計教學成果撰寫而成。該研究將建構視為可以訓練的設計工作方法，運用模型來構思設計。通過對模型材料的操作直接賦予設計以形式，從塊體、闆片和杆件這三個基本要素來展開，各要素形成各具特色的空間。各種空間與建構材料相結閤，衍生齣各種設計課題。《空間、建構與設計》從空間、建構和方法三個方麵闡述練習中所涉及到的上述的基本概念和方法，並收錄瞭四個學生練習以相關操作步驟，以期廣大讀者可以從中獲得藉鑒與啓發。

作者簡介

顧大慶，在南京工學院（今東南大學）接受基本的建築教育，在碩士研究階段開始對建築教育産生興趣，後赴蘇黎世聯邦理工學院接受作為設計教師的基本訓練，他的博士論文研究方嚮為設計工作室製度及其教學法的演變。他於1994年鞦來到香港中文大學建築學係之前曾於南京和蘇黎世任教。
他的主要研究興趣有如下幾個方麵：1）建築教育，包括中國建築教育的曆史和當前的問題，設計工作室製度，建築教育的不同模式：2）設計教學法與設計課程的設計：3）設計理論，包括“布雜”的構圖理論，現代藝術和建築的關係，視覺教育，建構方法：4）香港現代建築和集裝箱建築。
作為建構工作室的負責人，他的貢獻主要在於建立一個以大綱為中心，以研究為基礎，以團隊方式運作的設計工作室，以及發展一個可以係統傳授的設計方法。建構實驗中有關空間問題的研究也得益於他的其他課程的教學，如視覺訓練，剖碎與透明，以及繪畫與建築。

內頁插圖

目錄

前言
教案
建構工作室
建構實驗
關於本書
要點
媒介
方法
問題
命題
練習
概念
抽象
材料
建造
習作
研究
杆件
闆片
體塊
設計
練習加方案
練習即方案
方案練習化
結語
附錄
緻謝
成員
講座
引用

前言/序言

空間、建構與設計 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

很好，活動囤書中，慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

值得推薦

評分☆☆☆☆☆

書很不錯！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，學習用的上，自己還沒見過呢��

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

書不錯，包裝差評

評分☆☆☆☆☆

老師讓買的，學習建構很棒，而且做齣來的東西都很漂亮

評分☆☆☆☆☆

書有一點舊瞭 內容還不錯 還好吧

評分☆☆☆☆☆

封麵的邊上有摺齣的白痕，不是新書？不影響使用，還好。

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