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基于CMMI的软件工程及实训指导/21世纪高等学校电子信息类专业规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


基于CMMI的软件工程及实训指导/21世纪高等学校电子信息类专业规划教材

简体网页||繁体网页
张万军 等 编



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发表于2024-04-23

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出版社: 清华大学出版社 , 北京交通大学出版社
ISBN:9787512106901
版次:1
商品编码:10826963
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-08-01
页数:355
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

《基于CMMI的软件工程及实训指导》以CMMI13版本相关过程管理思路为基础,重点讲解软件开发过程中必需的一些过程域。为了满足国家卓越工程师中软件工程培养的需要,特别对软件工程实践部分进行了讲解,并且在微软TFS2010平台之上,定制了适合中小型软件企业软件研发及学生软件工程实践授课需要的开发过程模板。整篇实训指导都基于该过程模板完成,降低了软件工程实训的难度,提高了团队沟通能力的培养。
全书共17章,共分软件工程简介、项目管理、工程过程管理、项目支撑管理四大块内容。其中项目管理包含立项管理、项目总结、项目初步计划、项目估算及详细计划、项目跟踪及控制、风险管理、项目评审管理等章节;工程过程管理包含需求开发及管理、系统设计、系统实现与测试过程、制订测试方案及编写测试用例、系统测试等章节;项目支撑管理包含过程及产品质量保证、软件配置管理等章节。
《基于CMMI的软件工程及实训指导》适合各类开设软件工程或软件项目实践类课程的高校学生及教师使用,也可作为中小型软件企业人员的参考书。

内页插图

目录

第1章 软件工程基础,
1.1 软件工程基本原理
1.2 质量管理体系ISO9001
1.3 项目管理知识体系PMBOK
1.4 软件能力成熟度模型集成CMMI

第2章 案例机构设置及岗位职责
2.1 案例介绍及机构设置
2.2 岗位角色职责
实训任务一:组建项目组
实训指导1:项目组组建及职责分工
实训任务二:搭建开发环境
实训指导2:安装基础开发环境
实训指导3:设置开发平台及配置访问权限
实训任务三:熟悉TFS2010的操作
实训指导4:连接到TFS2010
实训指导5:如何使用项目门户网站进行协同工作
实训指导6:如何操作TFS中的工作项

第3章 立项管理
3.1 立项管理简述
3.2 立项管理流程
3.3 立项管理活动
3.4 立项管理要点
实训任务四:项目立项
实训指导7:如何编写《立项可行性分析报告》
实训指导8:如何编写《立项报告》
实训指导9:如何填写《立项通知书》
实训指导10:如何填写《项目任务书》

第4章 项目评审管理
4.1 CMMI中对应实践
4.2 项目评审管理简述
4.3 评审管理活动
4.3.1 项目评审流程
4.3.2 编制项目评审计划
4.3.3 正式评审
4.3.4 非正式评审
4.3.5 审核
4.3.6 里程碑评审
实训任务五:项目评审
实训指导11:如何使用TFS编制评审计划
实训指导12:如何建立工作项与源代码之间的链接
实训指导13:如何使用TFS进行评审前准备
实训指导14:如何在TFS中填写及跟踪评审问题
实训指导15:如何利用TFS填写评审结论

第5章 项目初步计划
5.1 CMMI中对应实践
5.2 项目计划简述
5.3 项目计划流程
5.4 项目初步计划活动
实训任务六:制订项目计划
实训指导16:如何编制《项目开发计划》
实训指导17:如何完成项目开发过程裁剪
实训指导18:如何使用TFS和Project2007制订项目进度计划

第6章 需求开发及管理
6.1 CMMI中对应实践
6.2 需求开发及管理简述
6.3 需求开发及管理流程
6.4 需求获取
6.4.1 需求获取活动
6.4.2 基于用例的需求获取
6.5 需求分析
6.6 需求评审
6.7 需求管理
实训任务七:开发用户及软件需求
实训指导19:如何在TFS中填写用户需求列表
实训指导20:如何编制《软件需求规格说明书》
实训任务八:管理用户及软件需求
实训指导21:如何使用TFS进行用户需求跟踪
实训指导22:如何使用TFS完成需求变更

第7章 风险管理
7.1 风险基础知识
7.2 CMMI中对应实践
7.3 风险管理概述
7.4 风险管理流程
……
第8章 项目估算及详细计划
第9章 项目跟踪及控制
第10章 系统设计
第11章 软件配置管理
第12章 产品及过程质量保证
第13章 软件测试简介
第14章 系统实现与测试过程

前言/序言


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用户评价

评分

很好,不错.可以开具增值税票,买了很多~

评分

货到付款的速度比在线支付的速度慢很多

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还可以吧!!正在看呢,学习了!!!!!!!!!!

评分

不错的书,等了很久才有货。。

评分

此类图书不少,这本还算不错。

评分

  以前的我不是像你们现在所看到的样子,我以前很怕人、怕说话,对自己没有自信,对环境没有安全感,对世界充满敌意,人缘差到不行,连上厕所、睡觉都得拉着自己的好友或家人陪我,不敢一个人做事,更不要说自己去看电影或是去旅行了。我把自己关在房间与书本里很长一段时间,不晓得外面的世界是什么模样。直到爸妈把我一人丢到美国游学两个月,让我不得不离开笼子,逼得我必须得自己出去觅食、自己去选课

评分

当教材用,很快就能看完,带你入门不会错,并且配合着教你使用Team Foundation Server,虽然是2010版本的,但是也够用了

评分

  我30岁以前的人生,完成度只有70﹪,30岁以后的人生一边要补足前30年未完成的计划,一边还要开展未来10年的新版梦想——过了30岁后,我像是挖到了第二条坑道,两条互通,让我同时看到双边的人生宝藏,以后每3~5年我还要再挖出新的矿脉坑道,彼此相连,就像展开的扇骨,众多向外延伸的骨架,撑起更大的扇面,直到死去为止。因为我相信过去生命中诸多累世的经验,已经帮自己存下很多的生命宝藏,就像《哈利?波特》里的古灵阁银行,等我自己打造出钥匙后,一一打开每个天地,人生就越老越富有,这让我觉得自己越来越有趣,一点儿也不觉得累;我醒来不是又老了一天,而是又发现了一个新生的自己,一个与昨天又很不一样的自己,所以我一点儿也不担心老,因为每过一天,就多了一天的生命质地,我越来越喜欢与自己相处。

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下这个订单真不容易呀,说是可以配货也折腾了好几天,另外书上介绍的下载资料的网站根本无法下载

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