高等学校俄语专业教材·大学俄语1：语法练习册（新版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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祖拉亚提·阿马努拉 等 编

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513509725

版次：1

商品编码：10820836

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-06-01

用纸：胶版纸

页数：75

正文语种：中文，俄文

内容简介

《高等学校俄语专业教材：大学俄语1（新版语法练习册）》是与东方大学俄语学生用书教材配套的语法练习册，适用于广大俄语专业的大、中专学生，练习习题针对性强，习题附有答案。

内页插图

目录

导论课
ypok 1
ypok 2
ypok 3
ypok 4
ypok 5
ypok 6
ypok 7
ypok 8复习课

基础课
ypok 9
ypok 10·
ypok 11
ypok 12
ypoK13
ypok14
ypok 15
ypok 16
ypok 17
ypok 18

附录1 练习答案
附录2 大学俄语东方（新版）（1）语法模拟试题
附录3 大学俄语东方（新版）（1）语法模拟试题答案

好的，这是一份针对其他图书的详细简介，内容与您提到的《高等学校俄语专业教材·大学俄语1：语法练习册（新版）》无关。 --- 图书名称：《现代汉语语法精要与应用》 作者： 王建国 著 出版社： 语文学术出版社 ISBN： 978-7-5668-2105-3 装帧： 平装 页数： 580 页 定价： 88.00 元 --- 内容简介 《现代汉语语法精要与应用》是一部系统梳理和深入剖析当代汉语语法体系的权威著作。本书旨在为语言学专业学生、对外汉语教师以及所有对汉语结构有深入探究需求的学习者提供一个全面、严谨且富有实践指导意义的参考框架。 全书结构严谨，逻辑清晰，将理论探讨与实际应用紧密结合，不仅涵盖了传统语法分析的经典范畴，更融入了最新的语言学研究成果，力求展现现代汉语语法的鲜活面貌和内在规律。 第一部分：基础概念与理论框架 本部分首先界定了现代汉语语法的研究范畴和基本术语，为后续的深入分析奠定坚实的理论基础。内容涵盖了从词汇单位到句子结构层级的划分标准，重点阐述了基于功能主义和形式主义相结合的分析路径。详细探讨了“词法”、“句法”和“语用”三者之间的复杂关系，并对比了不同语法学派（如结构主义、生成语法、认知语法等）对汉语现象的解释差异，使读者能够建立起多维度的语法认知体系。特别辟章讨论了汉语的“语素”和“词”的界定标准，强调了形态变化在汉语中相对不发达的特点，以及其如何由词序和虚词来弥补功能缺失。 第二部分：词法结构与词类辨析 本部分聚焦于词语层面的结构分析。详细剖析了汉语的词汇分类系统，包括实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）和虚词（副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词）。对于容易混淆的词类，如副词与形容词的活用、名词的动词化趋势、以及助词体系的精细分类（如结构助词“的、地、得”、动态助词“了、着、过”、语气助词等），作者提供了大量的例证和清晰的辨析标准。此外，书中专门设立一章探讨了汉语的构词法，包括了复合、重叠、添补等主要手段，并分析了新词的产生机制和词汇扩展的规律。 第三部分：句法结构与成分分析 这是本书的核心部分，系统阐述了汉语句子的构建规则。从最小的句子单位——短语开始，深入分析了各种类型的短语结构（如主谓短语、动宾短语、偏正短语等）的内部组织方式和组合限制。接着，转向句子层面的分析，细致辨析了主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等基本句法成分的功能和位置要求。 书中对“补语系统”进行了大量的篇幅论述，将其划分为描写补语、结果补语、趋向补语、可能补语、程度补语等，并详细分析了各类补语与中心动词之间的语义关联和句法依赖关系，这是理解复杂汉语句式的关键。对于“状语”的使用限制和语义功能，也进行了细致的分类和归纳。 第四部分：句子类型与语篇功能 本部分将视角从句子内部结构扩展到句子在具体语境中的运用。详细分类了汉语的句子类型，包括陈述句、疑问句（涵盖是非问、正疑问、反问等）、祈使句和感叹句，并分析了不同类型句子中特有的语调和句法标志。 重点探讨了汉语中的特殊句式，如被动句（“被”、“叫”、“让”的用法差异）、“把”字句、“是……的”强调句、兼语句、存现句以及各种复杂的复句结构（如因果、转折、假设、选择等）。作者通过大量的真实语料，揭示了这些句式在语篇组织和信息传递中的具体作用，强调了语序的灵活性与限制性之间的平衡。 第五部分：语法应用与规范研究 面向实践应用，本部分强调了语法知识在实际交际和规范书写中的指导价值。包含了对当前汉语语法中的一些争议性问题（如“的/地/得”的误用、量词的搭配习惯、现代口语中的语法创新现象）的梳理和讨论。同时，书中还设立了“常见语法错误解析”一章，结合对外语学习者和母语使用者的常见困惑，提供了针对性的纠正和规范建议。 本书特色： 1. 理论深度与实用广度兼备： 既有对语法理论体系的精深探讨，也紧密结合现代汉语的实际使用情况，尤其对复杂的句法结构进行了详尽的解析。 2. 例证丰富且贴近生活： 引用了大量来自当代文学作品、新闻报道和日常会话的鲜活语料，确保分析的有效性和时代性。 3. 结构系统化： 全书遵循从词到句、从结构到功能的层层递进的逻辑结构，便于学习者逐步建构完整的语法知识体系。 4. 对争议点的审慎探讨： 面对语言发展中的动态变化和学界未达成共识的部分，本书采取审慎的立场，提供多种解释视角，鼓励读者独立思考。 《现代汉语语法精要与应用》不仅是高校语言学专业必备的教材和参考书，也是致力于提高汉语应用水平的教师和研究人员不可或缺的案头工具书。通过研读本书，读者将能深刻理解汉语语言形式背后的内在逻辑，从而更精确、更得体地运用这门充满生命力的语言。

评分☆☆☆☆☆

作为一名俄语初学者，我最大的困惑之一就是复杂多变的俄语变格和变位。市面上很多教材要么讲解过于抽象，要么练习量不足，导致学了就忘。这本书在这方面的设计似乎考虑到了这一点，它将语法知识点分解得非常细致，而且每个章节后的配套练习题量都相当可观。我特别欣赏它循序渐进的难度设置，从最基础的名词单数变格开始，逐步引入复数、形容词、代词的各种复杂变化，并且在不同练习类型之间进行了很好的穿插，比如填空、改错、句子重组等等，让人在练习过程中不会感到枯燥。这种“多角度轰炸”的学习方式，虽然初期会让人感觉有些吃力，但确实能有效地将那些令人头疼的语法规则“刻”进脑子里。

评分☆☆☆☆☆

从实用性角度来看，这本书在词汇的上下文应用方面做得尤为出色。它似乎避免了孤立地考察单词和语法，而是将它们嵌入到符合当代俄语使用习惯的语境中。例如，在练习介词和方位格的组合时，它提供的例句场景多样，从校园生活到日常购物，再到一些较为正式的交流场景都有涉及。这让我感觉自己不是在应试，而是在为实际交流做准备。虽然练习册的定位是语法巩固，但通过这些精心设计的语境练习，我的词汇量和对常用搭配的掌握程度也得到了潜移<bos>muti的提升。唯一的不足可能是，对于某些极其罕见或专业的词汇，练习略显不足，但考虑到这是基础阶段的教材，这一点可以理解。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的装帧设计相当朴实，封面设计简洁明了，色彩搭配也偏向稳重，符合一本专业学习用书的定位。拿到手里沉甸甸的感觉，纸张的质感也算不错，印刷清晰度很高，对于需要反复书写的练习册来说，这一点非常重要，能有效避免长时间阅读造成的视觉疲劳。内页的排版布局合理，留白处理得当，使得在进行大量语法练习时，整体视觉不会显得过于拥挤和压抑。不过，如果能在某些关键语法的讲解部分，增加一些彩色的图示或者重点标记，或许能让学习者更直观地理解复杂的语法规则。整体而言，从实体感受上来说，这本书给人的第一印象是扎实、耐用，是那种可以陪伴你度过整个学习周期的可靠伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这本书的自我检测和回顾机制给予高度评价。每一单元结束时，都有一个综合性的复习测试，这不仅仅是前面所有练习的简单重复，而是将不同单元的语法点巧妙地融合在一起进行考察，模拟了真实语言使用时的复杂性。更关键的是，它似乎预留了大量的空白笔记区域在每页的页边距，这对于喜欢自己总结归纳的学习者来说简直是福音。我习惯在旁边写下自己理解的口诀或者记忆卡片上的重点，这本练习册的宽松设计正好满足了我的“二次创作”需求。这种鼓励主动学习而非被动接受的设计理念，让整个学习过程变得更加个性化和高效，极大地增强了学习的主动性和成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的练习册部分，对于理解和运用俄语的动态和静态体似乎提供了非常实用的工具。体这个概念对于我们这些受印欧语系母语影响的学习者来说，一直是个难点。我注意到，在涉及到动词体对时，练习不仅仅是简单的选择题，还穿插了大量的语境理解和句子翻译练习，迫使我们去思考“完成”与“未完成”在具体交流场景下的细微差别。有几页专门对比了不同体在同一场景下的语义差异，这个对比做得非常到位，让我这个“体盲”患者茅塞顿开。相比于一些只停留在机械替换的练习册，这本书显然更注重培养学习者对语感的培养，这种深度练习是我非常看重的。

评分☆☆☆☆☆

在学习中，评价晚了。。。。

评分☆☆☆☆☆

ук- ух ; ок- ох ; ак- ах ; ку- ху ; ко- хо ; ка- ха

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

专注专业 厚积薄发

评分☆☆☆☆☆

高等学校俄语专业教材·大学俄语1语法练习册（新版）常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，高等学校俄语专业教材大学俄语1（新版语法练习册）是与东方大学俄语学生用书教材配套的语法练习册，适用于广大俄语专业的大、中专学生，练习习题针对性强，习题附有答案。能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路书是桥，读书接通了彼此的岸书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书，就象鸟儿有了翅膀吗！然而，我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会依葫芦画瓢。朱熹说过读书之法，在循序渐进，熟读而精思。所谓循序渐进，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于熟读，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活

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ху- хо- ха ; худо&amp;#039;жник 艺术家 ; хорошо&amp;#039; 好（的） ; хара&amp;#039;ктер 性格 ;

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2.1 Ы ы：发元音[ы]时，舌中部从发元音[и]的位置稍向后缩，同时舌后部抬起，舌面高度相当于[и][у]，双唇向两旁舒展。（练习时可与[и][у]对比发音。）

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尽管金融风暴对俄罗斯的冲击没有其他欧美国家那么大，但还是有部分人觉察到了潜在危机，开始缩减家庭日常开支。

评分☆☆☆☆☆

此外，1月19日是俄罗斯民间的耶稣受洗节，在这一天，很多人习惯去教堂领取圣水，并不顾严寒去冬泳。在俄罗斯流传着这样的说法：这一天取到的水一整年都不会坏，这一天冬泳了一整年都不会生病。