精神科护理学学习指导及习题集 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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李凌江编

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出版社：人民卫生出版社

ISBN：9787117078351

版次：1

商品编码：10783878

包装：平装

丛书名：全国高等学校配套教材（供本科护理学类专业用）

开本：16开

出版时间：2006-08-01

用纸：胶版纸

页数：86

字数：136000

具体描述

内容简介

《精神科护理学学习指导及习题集》是《精神科护理学》第4版的配套教材，主要内容包括学习大纲与习题集两部分。供学生在单元（章）教学完成后，对照单元学习目标进行练习，巩固与加深理解所学知识，测评自己知识掌握的程度；同时，教师可根据练习测评反馈结果，及时总结教学经验，并对未能达标的学生进行辅导，使其达到学习目标的要求。
《全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用：精神科护理学学习指导及习题集》中习题集部分以卫生部五年制护理专业教学大纲为依据，以教材为基础，根据单元学习目标的要求撰写。主要内容由《全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用：精神科护理学学习指导及习题集》编者复旦大学护理学院贾守梅老师和中南大学湘雅医学院刘铁桥教授提供，并曾在几所大学护理教学中应用过。选用题型为单项选择题（A.B.C.D个答案中选出一个你认为最符合题意的答案）、多项选择题（A.B.C.D.E五个答案中选出你认为符合题意的所有答案）、简答题（简要叙述所问的问题）病例分析题等形式。参考答案附在题后，可供练习时参考。

第一章绪论
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第二章精神疾病的基础知识
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第三章精神科护理的基本理论
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第四章精神科护理的基本技能
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第五章精神疾病患者急危状态的防范与护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第六章精神疾病治疗过程的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第七章精神疾病患者的家庭护理及社区防治
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第八章器质性精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第九章精神活性物质所致精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十章精神分裂症患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十一章情感性精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十二章神经症和癔症患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十三章应激相关障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十四章心理因素相关生理障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十五章儿童及少年精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

第九章

评分☆☆☆☆☆

二、习题

评分☆☆☆☆☆

2466条

评分☆☆☆☆☆

-可能是因为多个作者的原因，文中有些程序的编程风格有点差异(例如单行的是否用{})，建议尽量统一。另外我提了一些改善程序「美」的意见，不在此详述了。

评分☆☆☆☆☆

不错的书，买了不后悔。这本书的质量不错。值得你拥有。

评分☆☆☆☆☆

　　人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：

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一u、学习大纲

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三、答案

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第九章