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内容简介

这本《部队基层干部实用口才》在体例上，本书从十三个方面对基层干部的口才艺术从理论分析到实践操作进行了比较系统的阐述。在内容上，事理结合，示例’分析，深入浅出，是一部基层干部完善自我的指南。通读全书之后，感觉有创意，有启发，对于基层干部提升素养、培养自信、展示自我具有一定的实用价值。

目录

第一章 政治教育口才
一、主题教育口才
（一）主题教育概述
（二）主题教育的口才要求
例文及点评
二、随机教育口才
（一）随机教育概述
（二）随机教育的口才要求
例文及点评
三、党团课口才
（一）党团课概述
（二）党团课的口才要求
例文及点评

第二章 报告工作口才
一、汇报工作口才
（一）汇报工作概述
（二）汇报工作的口才要求
例文及点评
二、工作总结口才
（一）工作总结概述
（二）工作总结的口才要求
例文及点评
三、述职报告口才
（一）述职报告概述
（二）述职报告的口才要求
例文及点评

第三章 典型宣传口才
一、典型宣讲口才
（一）典型宣讲概述
（二）典型宣讲的口才要求
例文及点评
二、经验交流口才
（一）经验交流概述
（二）经验交流的口才要求
例文及点评

第四章 作战、训练和完成急难险重任务时的鼓动口才
一、战时动员的口才
（一）战时动员概述
（二）战时动员的口才要求
二、训练鼓动口才
（一）训练鼓动概述
（二）训练鼓动口才要求
三、执行急难险重任务时的鼓动口才
（一）执行急难险重任务时的鼓动概述
（二）执行急难险重任务时鼓动的口才要求
例文及点评

第五章 主持口才
一、会议主持口才
（一）会议主持概述
（二）会议主持的口才要求
例文及点评
二、座谈主持口才
（一）座谈主持概述
（二）座谈主持的口才要求
例文及点评

第六章 仪式致辞口才
一、仪式致辞概述
（一）仪式致辞的共同特点
（二）仪式致辞的一般要求
二、各种仪式致辞的口才要求
（一）庆功典礼致辞口才
例文及点评
（二）开训典礼与结业典礼致辞口才
例文及点评
（三）欢迎、欢送仪式致辞口才
例文及点评
（四）文艺晚会致辞口才
例文及点评

第七章 演讲口才
一、主题演讲口才
（一）主题演讲概述
（二）主题演讲的口才要求
例文及点评
二、就职演讲口才
（一）就职演讲概述
（二）就职演讲的口才要求
例文及点评
三、论辩演讲口才
（一）论辩演讲概述
（二）论辩演讲的口才要求
例文及点评

第八章 谈心谈话口才
一、谈心口才
（一）谈心概述
（二）谈心的口才要求
例文及点评
二、谈话口才
（一）谈话概述
（二）谈话的口才要求
例文及点评

第九章 表扬批评口才
一、表扬口才
（一）表扬概述
（二）表扬的口才要求
二、批评口才
（一）批评概述
（二）批评的口才要求
例文及点评

第十章 讲评点评口才
一、讲评点评概述
二、讲评点评的口才要求
（一）讲评的口才要求
例文及点评
（二）点评的口才要求
例文及点评

第十一章 心理疏导口才
一、提供心理帮助口才
（一）提供心理帮助概述
（二）提供心理帮助的口才要求
二、消除心理障碍口才
（一）消除心理障碍概述
（二）消除心理障碍的口才要求
例文及点评

第十二章 家访口才
一、实地家访口才
（一）实地家访概述
（二）实地家访的口才要求
二、电话家访及接打电活口才
（一）电话家访及接打电话概述
（二）电话家访及接打电话的口才要求
例文及点评

第十三章 人际交往口才
一、人际交往概述
（一）人际交往的含义
（二）人际交往的原则
二、人际交往的口才要求
（一）人际交往语言表达原则
（二）人际交往中的口才要求
例文及点评
参考文献
后记

前言/序言

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中国与科威特共有18次交锋，中国8胜5平5负稍占上风，国际A级赛共有13次交锋，国足6胜4平3负占据优势。比赛由科威特队开球，一开始科威特就从右路发起进攻，禁区边缘传中，被冯潇霆解围。稳住阵脚之后，中国队开始组织起进攻。第9分钟，武磊禁区外接到吴曦的传球，调整后起脚打门，打的稍正被阿尔卡迪拿到。随后张呈栋禁区内得球，一扣直接打门，被封堵出底线。第16分钟，张呈栋右路传中，武磊门前包抄到位，倒地铲射击中门柱弹出，于海补射，在门线上皮球被挡出，没有破门。

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很好，很实用。学习一下。

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好评，好质量，高效率 “我只要在搜索框内输入书名、作者，就会有好多书摆在我面前供我挑选，价格方面还可以打折，这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢！”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计，当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道：“今天你京东了吗？”，因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任，也越来越流行。基于此，我打开网页，开始在京东狂挑书。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

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作为部队基层指挥员，我觉得很受用。

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部队基层干部实用口才部队V基层干部6实用口才部队4基层干部实用口才部X队基层干部实用ra口才述c（二）典型宣讲10的口才要求例文及D点评二、经验交流口才（一）经验交流概述（二）经验交流的口才要8求例文及点评第四章作战、训练和完成急难险重任D务时的鼓动口才一、战时动员的口才（一）战时动员概述（二）战时动员点评第四章10作战、训练和完成急难险重任务时的鼓动口4才一、战时动员的口才（一）战时动员概述（二）战d时动员点评第四章作战、训练和完成急难险重任务时的鼓动口才一、战时动员的口才（一）战时动员概述（二）战时动员点评第四J章作战、训练6和完成急难险重任务时的鼓动口才一、战时动员的口才（一）战时动员4概述（二）10战时动员点评第四章作战、训练和完成急难险重任务时的鼓动口才一、战时动员的口才（一）战时动员概述（二）战时动员点评第四章作战、训练和完成急难险重任务时的鼓动口才一、战时动员的口才（一）战时动员概述（二）战时动员二）就职演讲的口才要4求例文及点评三、论辩演讲口才（一）论辩演讲概述（二）w论辩演讲的口才要求例文及点评部队基层干部实用口才）座谈主持的口才要求例文及点评第六章仪式致辞口才一、仪式致辞概述（一）仪式致辞的共同特点（

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