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內容簡介

《鴨病診治彩色圖譜》共選用瞭近130幅彩色圖片，除署名圖片外，均由編者在科研、教學過程中積纍的並經確診的自然病例和人工感染病例的典型臨床癥狀和剖檢病變。書中引用瞭殷佩雲教授和呂榮修教授的彩色圖片各一張，在此錶示感謝。導師郭玉璞教授在《鴨病診治彩色圖譜》的編寫、彩色圖片的收集和整理過程中給予瞭精心指導和大力支持，並提供瞭部分圖片，使《鴨病診治彩色圖譜》得以完善，值此錶示衷心的謝意。感謝中國農業大學齣版社為《鴨病診治彩色圖譜》的齣版給予瞭大力支持。由於我們水平有限，書中恐仍有疏漏及不妥之處，望讀者不吝指正。

目錄

鴨瘟
雛鴨病毒性肝炎
雛番鴨細小病毒病
雛番鴨小鵝瘟
鴨流感
鴨齣血癥
鴨傳染性漿膜炎
鴨大腸杆菌病
鴨沙門氏菌病
鴨霍亂
鴨變形杆菌病
鴨僞結核病
鴨麯黴菌病
鴨傳染性竇炎
鴨葡萄球菌性關節炎
鴨球蟲病
鴨腹水癥
鴨喹乙醇中毒
鴨磺胺類藥物中毒
維生素A缺乏癥
維生素B1缺乏癥
雛鴨維生素B2缺乏癥
鴨痛風
鴨啄羽癥
鴨光過敏癥
種(蛋)鴨産蛋異常
附圖

精彩書摘

雛鴨病毒性肝炎是雛鴨的一種急性高度緻死性傳染病，該病的主要特徵是發病急、傳播快、發病率高、緻死率高。
病原本病的病原為鴨肝炎病毒，屬小RNA病毒科成員。已報道鴨肝炎病毒有1、2、3三個血清型，而國內外所報道的雛鴨病毒性肝炎絕大多數是由1型肝炎病毒引起，另外還可能存在1型肝炎病毒變異株。在英格蘭曾有過2型雛鴨肝炎病毒的報道，但經過實驗可能為星狀病毒。3型肝炎僅在美國有正式報道。流行病學特點1.1 型鴨肝炎主要發生於雛鴨，臨床上以10日齡左右為高發階段，一旦發病則可在鴨群中迅速傳播，死亡率20％-～60％不等，個彆鴨群可高達90％左右。人工感染潛伏期短至24小時左右，死亡多集中發生於24～96小時。
2.2 型鴨肝炎僅在英國有散發，而且自1980年代中期以後未再發生。
3.3 型肝炎病毒的緻病性稍低，臨床上死亡率往往不超過30％，人工感染的死亡率更低。
臨床癥狀雛鴨病毒性肝炎的臨床上錶現為病程短、發病急、死亡快等特點，臨床上往往在短時間內齣現大批雛鴨死亡。感染雛鴨首先錶現為精神沉鬱，行動遲緩，跟不上群，然後齣現蹲伏或側臥，隨後齣現陣發性抽搐。大部分雛鴨在齣現抽搐後數分鍾或幾小時內死亡，死亡鴨多呈角弓反張姿勢。

前言/序言

　　我國是世界養禽大國，水禽品種及飼養量均居世界首位，尤其是福建、浙江、廣東、四川、廣西、河南和北京等省市養鴨業已成為畜牧業的主要産業之一，對豐富城鄉菜籃子、加快農村脫貧緻富奔小康的步伐和改善人民生活等方麵做齣瞭重要貢獻。然而隨著我國飼養鴨品種和數量的增多，飼養密度的加大，集約化程度的提高以及引種、運銷的日益頻繁，危害養鴨業的疫病愈來愈多、愈來愈嚴重，齣現瞭老病未除、新病不斷的復雜局麵，緻使獸醫I臨床診治愈來愈難。為滿足廣大獸醫工作人員的迫切需求，我們編著瞭《鴨病診治彩色圖譜》一書，為促進我國養鴨業的健康發展盡微薄之力。近幾年來，我國番鴨飼養量不斷增加，飼養地區不斷擴大，除南方數省外，北京、河北、河南、遼寜等地也有飼養。為適應這一發展的需要，本書首次較詳細地介紹瞭主要侵害番鴨的傳染病一雛番鴨細小病毒病、雛番鴨小鵝瘟及鴨齣血癥（暫定名），供番鴨養殖者及相關人員參考。
　　本書共選用瞭近130幅彩色圖片，除署名圖片外，均由編者在科研、教學過程中積纍的並經確診的自然病例和人工感染病例的典型1臨床癥狀和剖檢病變。書中引用瞭殷佩雲教授和呂榮修教授的彩色圖片各一張，在此錶示感謝。導師郭玉璞教授在本書的編寫、彩色圖片的收集和整理過程中給予瞭精心指導和大力支持，並提供瞭部分圖片，使本書得以完善，值此錶示衷心的謝意。感謝中國農業大學齣版社為本書的齣版給予瞭大力支持。由於我們水平有限，書中恐仍有疏漏及不妥之處，望讀者不吝指正。
鴨病診治彩色圖譜 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

我看見我走過的十六年華，如此顛簸。我走過的歲月，並不都是一帆風順的，那裏麵飽含瞭多少打磨過後的艱辛、苦痛與艱難，我都一一銘記於心。我時常提醒著自己，不管處於怎樣的荊棘中，我都要義無反顧的堅強勇敢的走下去。因為我明白，像我這樣擁有著平凡的齣生和注定平凡的死亡的孩子，隻有在人生漫長的打磨中，努力做好自己，纔能把自己變得足夠優秀。若隻要心強大，任何的風雨苦痛我都能懷著微笑，勇敢地踏過去。

評分☆☆☆☆☆

而我們的人生，正是需要堅持不懈地反復打磨，纔能彰顯齣最亙古、最永恒的美麗。

評分☆☆☆☆☆

我堅信我的人生終將在無數次的打磨中，在歲月的洗禮中，彰顯輝煌，閃閃發光，綻放齣令世人驚嘆的美麗來。

評分☆☆☆☆☆

我安靜地過著我此刻的生活，在每天匆忙之中來迴我的三點一綫，我並不為彆的，我隻為那學海無涯苦作舟的打磨。求學之路漫長而又艱辛，其中的疲憊與苦痛不言而喻。然而我又厭倦懈怠，不僅僅是為瞭高考，更是為瞭我的夢想，為瞭我想要的明天。高中的打磨所給的那些，收獲在我的心裏早已成瞭我不懈努力的墊腳石。鼕練三九，夏練三伏，我會證明，用我的一生。

評分☆☆☆☆☆

內容很詳細

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我安靜地過著我此刻的生活，在每天匆忙之中來迴我的三點一綫，我並不為彆的，我隻為那學海無涯苦作舟的打磨。求學之路漫長而又艱辛，其中的疲憊與苦痛不言而喻。然而我又厭倦懈怠，不僅僅是為瞭高考，更是為瞭我的夢想，為瞭我想要的明天。高中的打磨所給的那些，收獲在我的心裏早已成瞭我不懈努力的墊腳石。鼕練三九，夏練三伏，我會證明，用我的一生。

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