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内容简介

　　《马克思主义文艺论著选讲（第5版）》是国内同类教材中优秀和经典的版本，多次修订，不断重印。主要特色如下：
　　从历史发展的不同阶段理清马克思主义文艺思想的主要线索，按照原著产生的历史顺序编排全书。
　　力求从文艺思潮、文艺运动、文艺史等方面阐明马克思主义经典作家的观点和见解的基本精神及其主要意义，避免使某些理论观点和个别结论僵化。
　　对马克思主义文艺思想择要分析，有些篇章只是摘录了原著中与阐明艺术规律直接有关和具有深刻方法论启示的部分。
　　采取单篇讲解和多篇综合讲解两种方式，使问题集中、重点突出，具有专题讲解的性质。
　　注释部分除保留原著的有关注释外，根据读者的需要做了适当补充。

目录

第一讲
评普鲁士最近的书报检查令（摘录）
讲解
第二讲
1844年经济学哲学手稿（摘录）
讲解
第三讲
神圣家族（摘录）
讲解
第四讲
德意志意识形态（摘录）
讲解
第五讲
卡尔·倍克“穷人之歌”，或“真正的社会主义”的诗歌
（摘录）
讲解
第六讲
卡尔·格律恩“从人的观点论歌德”（摘录）
讲解
第七讲
共产党宣言（摘录）
讲解
第八讲
《政治经济学批判》序言（摘录）
《政治经济学批判》导言（摘录）
讲解
第九讲
致斐迪南·拉萨尔
致斐迪南·拉萨尔
讲解
第十讲
致敏娜·考茨基
讲解
第十一讲
致玛·哈克奈斯
讲解
第十二讲
致保尔·恩斯特
讲解
第十三讲
致瓦·博尔吉乌斯
讲解
第十四讲
党的组织和党的出版物
讲解
第十五讲
列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子
列·尼·托尔斯泰
列·尼·托尔斯泰和现代工人运动
托尔斯泰和无产阶级斗争
列·尼·托尔斯泰和他的时代
讲解
第十六讲
关于民族问题的批评意见（摘录）
讲解
第十七讲
致阿·马·高尔基
讲解
第十八讲
青年团的任务（摘录）
关于无产阶级文化
讲解
第十九讲
在延安文艺座谈会上的讲话
讲解
第二十讲
同音乐工作者的谈话
讲解
第二十一讲
关于正确处理人民内部矛盾的问题（摘录）
在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话（摘录）
讲解
第二十二讲
在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词
讲解
第五版后记

前言/序言

马克思主义文艺论著选讲（第5版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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不错的哈，毕竟是最经典的马克思主义文论教材。但版本也更换的太频繁了吧。

评分☆☆☆☆☆

很好，看了这书之后就考过了，哈哈！

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好书不错~推荐推荐

评分☆☆☆☆☆

书还不错

评分☆☆☆☆☆

很好的书，活动时买的

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

很喜欢:..?&赵凡禹，燕君赵凡禹，燕君，他的每一本书几本上都有，这本任正非正传很不错，指挥狼之队驰骋沙场的商界思想家传奇！读透任正非这个人，学中国教父级的商道智慧！商人们花巨资才可以现身的媒体盛事，企业家们趋之若鹜的工商联副主席和全国人大代表资格，他守拙婉拒。别人的价值体现在市场上，他的价值体现在对企业经营的专注上。他沉默、果决、不求闻达、坚持到底。具有敢于挑战的大勇，总能对一切胜利者以及对每次胜利的偶然因素做出独立而精辟分析。他说自己是狼，别人说他更像沙漠上一只孤独的狐狸。他是谁他就是华为之父任正非。1987年，43岁的退役解放军团级干部任正非，与几个志同道合的中年人，以凑来的2万多元人民币创立了华为公司。当时，除了任正非，可能谁都没有想到，这家诞生在一间破旧厂房里的小公司，即将改写中国乃至世界通信制造业的历史。这是一本展现任正非及华为历史的画卷，主要以任正非的人生经历为主题，以华为的发展历程为辅线，详细介绍了任正非究竟是一个什么样的人，他又是如何把华为从边陲小镇的小公司培育成了叱咤全球的跨国巨头的。为读者展现了一个真实的任正非，一个受人尊敬的神秘而低调的人所做的伟大的事业。美国时代周刊评价说，华为正重复当年思科、爱立信等卓著的全球化大公司的历程，并且正成为这些电信巨头最危险的竞争对手。英国经济学人的评价则是它（华为）的崛起，是外国跨国公司的灾难。很多人天真烂漫的少年时光无忧无虑，充满稚气，充满美好的幻想，留下了许多美好的回忆。然而，任正非的少年时代却是灰色的。在20世纪五六十年代，知识分子都是臭老九，不仅工资收入微薄，而且受人鄙视，与现代社会知识分子的待遇大相径庭。任正非兄妹七个，加上父母共九人，全家靠父母微薄的工资生活，毫无其他来源，父母还要给老家的家眷寄生活费。那时候全国经济困难，粮食严重短缺，那一点点存粮连全家人填饱肚子都不够。贫困的景象连后来来抄家的造反派都目瞪口呆。任家当时两三人合用一条被子，破旧的被单下面铺的是稻草。本来生活就十分困难，但是儿女一天天在长大，衣服一天天在变短，而且孩子们都要读书，开支很大。每个学期每人交2～3元学费，到开学交费的时候，父母就发愁，经常要到处向人借钱来维持，而且常常借不到，因为别人也一样困难。但他们始终秉持自己再苦也要孩子有书念的思想，想方设法筹集学费让孩子们上学。就在这样艰难困苦的情况下，任正非读完了小学和初中。按理说，初中毕业在当时已经是知识分子了。可以有一个很好的出路了，而他又是家里的老大，早点工作也能减轻家里的负担。但是，父母都是很明智的人，他们不但让任正非上高中，还要供他上大学。贵州地处高原，经济欠发达，

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这是一本积极向上的书，旨在让你的生活变得更加美好。本书开篇就提出了这样一条原则：任何人都能获得更多。无论你是什么人，性格怎样，都能通过学习成为一名更优秀的谈判者，获得更多利益。 　　在20余年的教学生涯中，我清楚地看到人们在我面前变成了更出色的谈判者。当他们借由谈判技巧在生活中得到更多的时候，他们更加清晰地认识了自己，尤其是认识了他人。 　　无论是他们在我的课堂上所学到的，还是他们在生活中所运用的，大量的谈判技巧都是对传统观点的挑战。许多谈判技巧乍一看似乎有违常理，然而，我的学生们在日常生活中所取得的成功以及他们个人的成长，这些都标志着看待人际交流的新视野。本书所展示的争取更多的过程赋予了谈判理论以新的含义：化繁为简，取消艰涩的术语行话，提供一种更实用、更现实、更有效的人际交流沟通方式。 　　随着中国对内和对外发展的不断加速，各种交流日益频繁，原有的和新产生的，友好的和不那么友好的，专业的和个人的，无论是哪一种，本书所介绍的这些谈判技巧都将会对其大有助益。它们共同提供了一种更有效的人际沟通方式，使你能从容自如地与他人进行交流，无论他人与你相同或相异，尤其是那些文化背景与你迥然不同的人们。正是这些丰富多彩的不同文化才构成了我们所生活的各个城市乃至整个世界。这些谈判技巧对任何一个谈判主题均不包含主观色彩，只是提供了一个客观操作过程，让人们在任何情形下都能更有效、更成功地与他人进行交流沟通。 　　你会看到，在很多时候，采用传统的谈判观点效果并不理想，如合理性、权力、中途退席离场、“双赢”等。相反，一些新的策略，例如，对情绪的敏感程度、人际关系、确立明确的目标、采取循序渐进的策略、区别对待具体情境等，往往更具说服力。 　　我的学生们正学着通过沟通交滚，哪怕对方充满敌意，通过尊重对方的观点实现更多，无论对方的观点是什么。他们懂得，采用“我们与他们”这样的对抗性战术只会使自己的利益受损，只有奋力争取合作才能获得更多。他们正学着用最温和的方式对待强硬的谈判对手。他们大胆信任对方，但会坚持让对方作出承诺以为回报。他们不是懦夫。他们会实现自己的目标。 　　正如贯穿全书始终，本书的主题是“获得更多”，并非“获得一切”。本书旨在，帮助所有阅读本书、并完全接受书中所介绍的谈判技巧和策略的人有效提高生活质量。有些谈判技巧也许并非始终奏效，有些谈判技巧相较而言也许效果更好。本书不仅会教你如何选择适合自己的最佳技巧，还能训练你熟练掌握这些技巧。 　　最后一点，本书不是关于如何学会谈判，而是要让你从内心深处成为一名真正的谈判者，让这些谈判技巧和策略就像你的性格一样，成为你密不可分的一部分。一旦这些技巧实现了内化，几乎你所进行的每一次谈判都会有所改善。

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一直想买这本书，最后还是在京东上买了。。。

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