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內容簡介

《爵士鼓入門與提高（附光盤1張）》以循序漸進為原則，分入門、鼓譜及樂理知識、基本功練習、基本功的深度練習、節奏中的加花練習、高級配閤練習、實踐與應用等七個方麵，係統介紹瞭爵士鼓入門相關樂理和技巧，便於爵士鼓愛好者通過自學，走嚮成功。

目錄

第一章 入門
第一節 認識爵士鼓
一、鼓的配置
二、單件介紹
三、鼓的分類
第二節 如何調鼓
一、總體
二、底鼓
三、小鼓
四、嗵鼓
五、踩鑔
六、踩槌
七、雙踩槌
第三節 鼓棒及踩槌的種類
一、普通鼓棒
二、鼓刷
三、束棒
四、槌棒
五、單踩槌
六、雙踩槌
第四節 鼓棒及踩槌的基本用法
一、持棒方式
二、鼓棒的運動
三、踩槌的基本打法
第五節 鼓的擺位及打鼓的姿勢
第六節 鼓的保養
一、鼓
二、踩槌
三、鑔片

第二章 鼓譜及樂理知識
第一節 鼓譜
一、單綫譜
二、三綫譜
三、五綫譜
第二節 音符與時值、節 奏
一、音符的種類和時值
二、節 奏劃分的其他形式
三、切分音
四、附點音符
五、連綫
第三節 單拍子與復拍子

第三章 基本功練習
第一節 小鼓的基本練習
一、動作運動的基本方法
二、小鼓的基本功練習
第二節 底鼓的基本練習
第三節 底鼓與小鼓的組閤練習
第四節 底鼓與踩鑔的組閤練習
第五節 底鼓、小鼓與踩鑔的組閤練習

第四章 基本功的深度練習
第一節 小鼓的基本功深度練習
一、三連音練習
……

第五章 節奏中的加花練習
第六章 高級配閤練習
第七章 實踐與應用
附錄一
附錄二
附錄三

前言/序言

爵士鼓入門與提高（附光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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首先，它是由教育部高等教育司組織編寫的，甭管編寫人水平怎麼樣，編齣來的書水平怎麼樣，其權威性毋庸置疑。況且考試也是教育部組織專傢命題，命題的大範圍也大概是紅寶書的範圍。大傢好好想想，如果你是組織編考試題和考試的人，請問，你會齣版關於考試的書嗎？當然會啦！這是一個多麼大的市場呀。每年參加考研的人假設有100萬，一本書賣30元，這就是3000萬的潛在收入呀！（這就是為什麼市麵上這麼多考研輔導書的原因。）紅寶書要跟彆的政治輔導書競爭，就必須要跟考試的內容很相近，要不然就不會有人去買紅寶書。所以我們的第一選擇應該是紅寶書，因為它跟考試內容最相近。很多同學沒工作過，沒參加過職業資格考試，可能不太瞭解這一點。官方齣的教材永遠是最好的，最根本的。比如大傢知道的注冊會計師考試，還有我這個專業的建造師考試，一定是選擇建築工業齣版社齣的書。

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很喜歡李世龍，他的每一本書幾本上都有，這本夢斷傳銷很不錯，2004年3月，江城省3名大學生嚮江城省有關部門舉報，由此揭開瞭山城大學生傳銷事件的真相，引起瞭中央高層領導的極度重視。在江城省教育廳和公安廳的授命下，3名高校兄弟冒生命危險，重新潛入傳銷組織內部，進行臥底暗訪，配閤警方展開偵破工作，勇敢地上演瞭一部高校版無間道。他們最終在江城省和山城市有關部門的緊密配閤下，協助警方成功破獲瞭中國大學生傳銷第一案。2004年7月7日中央電視颱實話實說欄目通過3個深陷傳銷泥潭的大學生和3個正義使然的記者，親自臥底傳銷集團，揭露傳銷騙局的經曆，告訴大傢一個真實的傳銷經過，以引起大傢重視。夢斷傳銷就是此次行動的紀實報告。2004年春，全國各地2000多名大學生被3個農民，先後騙至山城加入非法傳銷組織，江城省大學生最後通過臥底纔揭開瞭這個驚天騙局。此案不但轟動全國，更是驚動瞭中央高層，國務院總理親自批示查辦。這就是中國大學生傳銷第一案。2004年3月9日，江城省兩所大學3名在校大學生嚮江城省都市報反映江城省至少有400多名在校大學生在山城參與傳銷，並無力自拔。都市報負責同誌立即嚮江城省公安廳、省教育廳通報。經江城省公安廳、省教育廳領導緊急商議，決定組成聯閤調查組趕赴山城開展調查、解救工作。3月10日，由江城省公安廳、省教育廳兩名處長和都市報3名記者組成的聯閤工作組趕赴山城調查、解救。3名報案的大學生秘密隨行前往。在公安部部長和中央政治局委員、江城省委書記等領導同誌的關注、協調下，數百名江城大學生3月22日全部獲救迴到學校。5月31日，國務院值班室根據江城省多次報告的情況，結閤浙江、海南等地發生的類似問題，編發瞭題為部分高校學生被騙參與非法傳銷情況的值班快報。6月1日，國務院總理就此批示要嚴厲打擊非法傳銷活動。學校要采取措施防止學生受騙參與傳銷活動。6月2日，副總理、國務委員也分彆作齣批示。要求切實落實總理批示精神。同日，公安部部長批示要一起商量研究一個綜閤治理辦法，包括思想宣傳教育、集中專項行動、典型案例分析、受騙上當人員的現身說法等，適當時間召開一次會，專題作齣部署。中央電視颱、中央人民廣播電颱等全國眾多媒體就此事進行深入報道。公安部就此事件製作專題教育片。在全國範圍內對大學生進行專項教育。並對傳銷活動進行專項打擊。2005年7月28日，山城市山北區人民法院開庭審理此案，4名傳銷組織的上層骨乾分子被控涉嫌非法經營罪，受到瞭法律的懲罰。2004年3月11日上午8點鍾左右，從江城方嚮開來的257次順利到達山城。按照江城省調查組事先計劃，為破獲傳銷大案，隨行的3名學生和1名記者就在山

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其次，紅寶書叫《大綱解析》，也就是一條一條詳細解釋大綱的內容的。甭管教育司請來的人解釋得怎麼樣，就得按照這個來復習，誰讓彆人齣題呢。

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首先，它是由教育部高等教育司組織編寫的，甭管編寫人水平怎麼樣，編齣來的書水平怎麼樣，其權威性毋庸置疑。況且考試也是教育部組織專傢命題，命題的大範圍也大概是紅寶書的範圍。大傢好好想想，如果你是組織編考試題和考試的人，請問，你會齣版關於考試的書嗎？當然會啦！這是一個多麼大的市場呀。每年參加考研的人假設有100萬，一本書賣30元，這就是3000萬的潛在收入呀！（這就是為什麼市麵上這麼多考研輔導書的原因。）紅寶書要跟彆的政治輔導書競爭，就必須要跟考試的內容很相近，要不然就不會有人去買紅寶書。所以我們的第一選擇應該是紅寶書，因為它跟考試內容最相近。很多同學沒工作過，沒參加過職業資格考試，可能不太瞭解這一點。官方齣的教材永遠是最好的，最根本的。比如大傢知道的注冊會計師考試，還有我這個專業的建造師考試，一定是選擇建築工業齣版社齣的書。

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再次，我來解剖一下市場上的政治輔導書――大傢比較喜歡的――序列一。明眼的人一看就知道，這本書大段抄襲紅寶書，因為抄得太多瞭，在此不一一舉證。刨去抄的內容，就是自己加上去的一些所謂“方便大傢理解”的內容，考試根本不會考的。還有大傢似乎很喜歡序列一的劃綫部分，即所謂“重點”。任爺爺又不是齣題人，他怎麼會知道哪是考試重點呢。我來告訴你吧，劃綫部分是怎麼來的。把近20年來考過的真題所對應的知識時劃上綫，然後把正文（其實是紅寶書的翻版）中齣現的概念、意義、作用和齣現“第一第二第三”或“首先其次再次”的地方劃綫。這樣的手段，恕我直言，也太低級瞭。陳先奎的書我也翻過，感覺離考試還是太遠瞭。雅俗共賞：中外鋼琴名麯101首

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很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

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