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编辑推荐

1.专家领衔 名家解读经典
2.内容充分本土化 通俗化
3.独具特色的漫画，根据文本，创作不同风格的漫画，图文并茂
4.报纸、网络、专业机构、电视等立体宣传
5.打造当代的、中国化的通俗易懂、内涵丰富且实用性强的家教经典导读书系。

内容简介

《蒙台梭力的教育精华解读》以蒙台梭利教育理念和方法为蓝本，特邀名家对原著进行筛选，摘取精华篇章，并全面阐释了蒙氏的主要教育观点，让广大读者品味到原汁原味的蒙台梭利教育的思想，并能准确把握到其中最核心的内容。同时，为了加深理解，并成功地将蒙氏思想精髓转化为实际应用，、我们特别以“名家解读”的形式，结合中国国情特点，对蒙特梭利观点进行了相关了本土化、通俗化的诠释，希望能让读者能够更轻松地阅读经典。

作者简介

李利，美国PAT资格认证国际育婴导师，中国亲子教育活动创始人之一，中国音乐家协会奥尔夫专业委员会会员，知名早期教育机构首席培训讲师、研发部主任、特聘指导专家，曾受邀担任中央台宝宝大赛专家评委，曾任国内知名早教机构东方爱婴、红缨教育相关研发、培训、督导等管理工作，参与国内初期亲子课程的设计、修改、完善、实施、培训、监督与测评工作，全面负责研发课程并负责直营、加盟中心的督导与培训工作。
主编多套综合型、特色型亲子课程教案及讲师手册，研发幼儿园托班课程，托、小、中、大全套音乐课程，受到幼儿园教师的认可及好评。擅长幼儿教育领域亲子、音乐教育、幼儿园课程等相关培训。
相关教案、教学指导方案等多次刊登《妈咪宝贝》、《父母必读》等母婴杂志及各大网站。

目录

第1章 蒙台梭利的发现
每个儿童都是独立的心理胚胎
把握每一个成长敏感期
新生儿的心理活动不可忽视
与生俱来的双重秩序感
认识智力的8次飞跃
自由活动好处多
儿童创造了成人

第2章 解开儿童自我成长的谜
儿童具有吸收知识的天性
冲破“牢笼”，争取独立
因为要成长，所以要运动
多动手，增智慧
成长第一步，从模仿开始
性格的自我塑造能力

第3章 儿童的基本能力训练
3～6岁是进行肌肉训练的最佳时期
感觉训练为幼儿身心健康护航
成长始于实际生活练习
不可或缺的初步知识教育
纪律教育并不是压制儿童
神奇的语言教育
儿童并不排斥保持安静
想象力大爆发

第4章 儿童世界与成人世界的冲突
儿童就像一个避难者
成人越防御，孩子越受伤
遵循真正的母爱本能
儿童沉迷于自己的工作本能
成人与儿童工作的不同
尊重儿童的权利
儿童是最无辜的受害者

第5章 成人对儿童成长的阻碍
儿童爱成人胜于其他任何东西
成人企图取代儿童
强加给儿童过量睡眠
成人走太快，儿童跟不上
儿童的活动节奏不容破坏
儿童的活动不合乎成人的逻辑
成人对儿童活动缺乏理解

第6章 成人的早教使命
正确的儿童教育理念
早教工作的重大使命
让儿童体验到尊严
儿童的书写与阅读是自发的
教育者要懂得“跟随儿童”
教育者应具备的精神准备
给儿童自由选择的机会
对儿童的教育关系着人类的未来

第7章 关注儿童典型心理问题
认识儿童心理畸变
“心灵的神游”
心理障碍阻隔儿童认识世界
过于依附的另一种解法
占有欲强，贪婪的胚芽
权力欲将儿童引入歧途
儿童自卑，毁其一生
消除非正常恐惧心态
儿童的谎言，是善是恶

第8章 实践蒙氏教育的五个步骤
Step1 作好迎接儿童的准备
Step2 预备适合儿童生命发展的环境
Step3 了解儿童的外在行为和心理发展
Step4 提供适当的教具让孩子“工作”
Step5 延长工作周期让孩子反复操作
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