农村家庭教育指南 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈晓敏，姜维复 著，共青团中央青农部 编

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• 家庭教育
• 农村教育
• 亲子关系
• 教育方法
• 乡村振兴
• 留守儿童
• 家庭指导
• 育儿知识
• 教育心理
• 儿童发展

出版社： 农村读物出版社 ，

ISBN：9787504850126

版次：1

商品编码：10672834

包装：平装

丛书名： 新农村新青年文库

开本：32开

出版时间：2007-01-01

页数：197

正文语种：中文

内容简介

党中央从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度，提出了建设社会主义新农村的重大战略举措，为我国新农村建设勾画了美好蓝图。伟大的时代成就非凡的事业，美好的前程激励不懈的追求。建设社会主义新农村，为广大农村青年发挥聪明才智、实现人生理想提供了广阔舞台和难得机遇。要在新的时代中建功立业，广大农村青年就必须着力提高文化科技素质，切实增长就业创业技能，积极培养市场经营能力，努力成为“有文化、懂技术、会经营”的新一代农村青年，这也是社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会的基础工程和重要任务。

目录

丛书前言
一、婚姻与家庭建设
(一)认识婚姻与家庭
(二)婚姻的成立
(三)和谐的家庭关系
(四)家庭关系失调的处理

二、子女教育
(一)现代子女教育的特点
(二)子女教育的内容
(三)子女教育的原则与方法
(四)学习做一个称职的现代父母

三、家庭生活的计划与管理
(一)家庭经济生活的管理
(二)家务劳动及家庭物品的科学管理
(三)家庭投资

四、家庭饮食营养
(一)营养与生活
(二)现代家庭营养问题
(三)科学的家庭膳食计划

五、家庭文化与家庭安全
(一)家庭成员文化生活
(二)家庭的酒文化与茶文化
(三)现代农民服饰文化
(四)远离不良出版物
(五)拒绝赌博，远离毒品

六、家庭卫生与家庭保健
(一)家庭卫生常识
(二)家庭保健常识
(三)家庭急救常识
(四)家庭常见病预防与护理

七、家庭社交礼仪
(一)社交礼仪常识
(二)家庭成员交往礼仪
(三)家庭社交辛L仪

精彩书摘

（6）消费功能。即家庭作为一个物质消费单位对社会发挥的作用。家庭消费包括生产消费和生活消费两部分。在农业自然经济时代，生产消费与生活消费并存于家庭中，家庭在从事生产过程中，既要消费满足生产需要的生产资料，也要消费满足日常生活需要的生活资料。因此，那时的家庭消费具有社会消费的性质。在市场经济时代，社会生产与家庭生产日趋分离，社会消费也同家庭消费分离开来，家庭生产功能弱化。在城市家庭中，家庭消费主要表现在生活消费，而在生活消费中，用于子女教育消费、房屋消费、人际交往消费、休闲消费比例日趋上升。其中，教育支出成为市民家庭支出的重头。家庭生活方式的改变，消费结构发生了很大变化，家庭作为一个生活消费单位，对社会经济发展，社会消费结构发挥着至关重要的作用。
（7）情感功能。指家庭成员之间感情交流，心理沟通，满足彼此的情感需求、精神支持、情感慰藉的作用和意义。
家庭的作用与意义，不仅是因为它是人们物质生活衣食住的重要场所，更重要的是家庭是人们情感的寄托与归宿。民间有许多对家美好的比喻，寄托着浓浓的情感，深深的心理依赖，说家是温馨的港湾，家是一条船，家是温暖的窝，……所有这些，就是因为家庭中拥有着爱情和亲情。
家庭，由于婚姻和血缘的特殊构成，成为人类情感最密集的场所，充满着亲密、信赖、安全，休戚相关和彼此关怀。生活中的喜怒哀乐，挫折和忧伤，成功和失败，隐秘和过失，都可在家庭中得到充分的表达和宣泄，抚慰和宽容，分担和共享。

前言/序言

　　党中央从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度，提出了建设社会主义新农村的重大战略举措，为我国新农村建设勾画了美好蓝图。伟大的时代成就非凡的事业，美好的前程激励不懈的追求。建设社会主义新农村，为广大农村青年发挥聪明才智、实现人生理想提供了广阔舞台和难得机遇。要在新的时代中建功立业，广大农村青年就必须着力提高文化科技素质，切实增长就业创业技能，积极培养市场经营能力，努力成为“有文化、懂技术、会经营”的新一代农村青年，这也是社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会的基础工程和重要任务。

《农村家庭教育指南》内容简介 这是一本旨在为农村家庭提供全面、实用教育指导的读物。在快速变化的时代背景下，农村家庭在子女教育上面临着独特的挑战与机遇。本书深刻理解农村家庭的实际情况，从多维度切入，为家长们提供切实可行的教育策略和方法，帮助他们在有限的资源和条件下，最大化地发挥家庭教育的功能，培养出健康成长、积极向上的下一代。 本书首先着眼于 “理解与尊重：建立良好的亲子关系” 。我们认为，任何有效的教育都建立在深厚而健康的亲子关系之上。在农村环境中，由于传统观念、生活压力等因素，有时家长与孩子之间会存在沟通的隔阂。本书将详细阐述如何通过日常的言传身教、倾听与回应、理解孩子的行为背后动机等方式，打破沟通壁垒，建立起相互信任、彼此尊重的亲子互动模式。我们将提供具体的沟通技巧，例如如何有效地表达爱意，如何在孩子犯错时进行引导而非一味批评，以及如何与孩子分享生活中的喜怒哀乐，让家庭成为孩子最安全的港湾和最坚实的后盾。 紧接着，本书将深入探讨 “学习与成长：激发孩子的内在驱动力” 。在知识获取渠道日益多元化的今天，如何引导孩子主动学习，培养他们的求知欲和自主学习能力，是农村家庭教育的关键。本书不会仅仅停留在灌输知识层面，而是更侧重于培养孩子对学习的热情。我们将分析农村地区可能存在的教育资源差异，并提供如何利用现有资源，例如地方图书馆、社区活动，甚至是通过网络，来拓展孩子的学习视野。书中会提供一系列培养孩子学习兴趣的方法，如通过游戏化学习、鼓励探索式学习、设置小目标并给予及时反馈等。同时，我们也会强调培养孩子的观察力、思考力和解决问题的能力，这些都是孩子未来适应社会、持续发展的重要素养。 第三部分，我们将聚焦 “品德与习惯：塑造孩子的良好品格” 。农村家庭历来重视家风家训的传承，本书将结合时代要求，引导家长如何将优良的传统美德与现代社会所需的公民意识相结合，系统地塑造孩子的品德。我们将探讨如何通过榜样示范、故事讲述、参与社区服务等方式，培养孩子的诚实守信、善良友爱、勤劳节俭、感恩奉献等品质。同时，养成良好的生活习惯和学习习惯，对于孩子健康成长至关重要。本书将提供具体的指导，帮助家长培养孩子规律的作息、健康的饮食、整理物品的习惯，以及独立完成作业、管理时间和规划学习的技能。我们将强调这些习惯的养成并非一蹴而就，需要家长的耐心引导和持续监督，并提供不同年龄段孩子习惯养成的具体建议。 第四部分，本书将关注 “身心健康：呵护孩子的全面发展” 。孩子的身心健康是教育的基石。在农村环境中，可能存在一些特殊的健康和心理问题。本书将从生理和心理两个层面，为家长提供全面的指导。在生理健康方面，我们将强调均衡饮食的重要性，提供简单易行的健康食谱建议，以及如何鼓励孩子进行户外活动，增强体质。同时，我们也会关注农村儿童可能面临的视力、龋齿等健康问题，并提供预防和日常护理的建议。在心理健康方面，我们将引导家长关注孩子的情绪变化，学会识别和应对孩子可能出现的焦虑、恐惧、自卑等情绪问题。本书将提供一些心理疏导的方法，如鼓励孩子表达情感、提供情感支持、培养孩子的抗挫折能力等。我们也将强调，当遇到孩子较为严重的心理困扰时，如何寻求专业的帮助。 第五部分，我们将探讨 “特长与潜能：发掘孩子的独特闪光点” 。每个孩子都是独一无二的，拥有各自的潜力和兴趣。农村家庭在教育子女时，也应注重发掘和培养孩子的特长，让他们在自己擅长的领域获得成就感，从而增强自信心。本书将引导家长如何通过观察、沟通和支持，发现孩子的兴趣所在，并提供如何为孩子创造条件，让他们接触和学习自己感兴趣的事物。这可能包括对艺术、音乐、体育、科技等不同领域的探索。书中会提供一些发掘孩子特长的实用方法，例如鼓励孩子参加各类实践活动、提供必要的学习工具和资源，以及如何正确地对待孩子在发展特长过程中可能遇到的困难和挫折。我们将强调，培养特长并非功利性的竞争，而是为了丰富孩子的精神世界，让他们拥有更多的选择和可能性。 第六部分，本书将特别关注 “家庭环境与社会参与：营造积极的教育氛围” 。家庭是孩子最早接触的社会环境，家庭氛围对孩子的成长有着潜移默化的影响。本书将引导家长如何创造一个温馨、和谐、积极向上的家庭环境。这包括如何处理家庭成员之间的关系，如何共同分担家务，以及如何通过家庭活动来增进亲子感情。同时，我们也将鼓励家长引导孩子参与社区活动、关心社会发展，培养孩子的社会责任感和公民意识。在农村地区，社区往往是重要的资源。本书将介绍如何利用社区资源，例如组织邻里互助，参与乡村文化活动等，来丰富孩子的成长经历，让他们从小就懂得合作与分享，理解社会的多样性。 最后，本书将在 “特殊情况下的家庭教育：应对挑战与寻求支持” 这一部分，探讨农村家庭在面对一些特殊情况时，如何更好地开展家庭教育。这可能包括留守儿童的教育问题、单亲家庭的教育挑战、学困儿童的转化策略，以及如何应对青春期孩子的叛逆等。对于这些情况，本书将提供更为具体和有针对性的建议，并强调寻求外部支持的重要性，例如与学校老师的紧密沟通、向有经验的家长学习、以及必要时寻求专业的心理咨询和教育指导。我们希望通过本书，能为所有农村家庭提供一份坚实的后盾，帮助他们在教育子女的道路上，少走弯路，多一份信心。 总而言之，《农村家庭教育指南》是一本集理论指导、实践方法和情感支持于一体的工具书。它旨在帮助农村家长更好地理解孩子成长的规律，掌握科学的教育方法，与孩子建立和谐的亲子关系，最终培养出健全、独立、有未来的人才。本书内容详实，语言通俗易懂，充分考虑了农村家庭的实际需求和特点，希望能成为每一位农村家长的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，教育是一个充满艺术的领域，但同时也需要科学的支撑。这本书，恰恰在这两个方面都给我带来了极大的启发。它并没有那种高高在上的说教感，而是以一种平和、亲切的语调，娓娓道来。书中的案例选取非常有代表性，很多情节读起来都让我感同身受，仿佛看到了自己或身边人的影子。尤其是关于“孩子逆反期”的处理，书中提出的“倾听比说教更重要”的观点，让我受益匪浅。我以前总是急于纠正孩子的错误，却忽略了他们内心的真实想法。现在我明白了，在教育孩子的时候，我们要学会放慢脚步，给他们足够的空间去表达，去探索。书里还提到了一些非常实用的技巧，比如如何通过游戏的方式来引导孩子学习，如何利用当地的自然资源来丰富孩子的课外生活，这些都非常接地气，也易于实践。读完这本书，我感觉自己对“教育”这个词有了更深刻的理解，不再是简单的“教书育人”，而是一种生命影响生命的过程，一种心灵的塑造。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常独特，它没有将农村家庭教育与城市家庭教育割裂开来，而是强调了农村家庭教育的自身优势和独特性。我一直觉得，我们农村的教育，虽然物质条件可能不如城市，但在人情味、亲子关系、劳动观念等方面，有着城市家庭难以比拟的宝贵财富。这本书正好将这些优势挖掘出来，并且教我们如何更好地发挥。比如，书中关于“让孩子参与农事劳作的教育价值”的阐述，让我对过去一些“为了让孩子读书而远离农活”的想法产生了反思。原来，适度的农事参与，不仅能培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神，更能让他们深刻理解食物的来之不易，懂得感恩。此外，书里关于“家庭的‘精神财富’传承”的论述也让我印象深刻，它提醒我们，在追求学业成绩的同时，更要注重培养孩子的品德、感恩之心以及对家乡的热爱。这本书真的让我重新审视了我们农村家庭教育的意义和价值。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我以前对“家庭教育”这个概念一直有些模糊，总觉得就是把孩子送学校，让他们好好学习就行了。这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白，家庭教育是一个系统工程，涉及到孩子的方方面面，而不仅仅是学业。书里对“情感连接”的重要性进行了深入的探讨，强调了父母的关爱、理解和支持，是孩子健康成长的基石。我以前工作很忙，经常顾不上和孩子好好沟通，这本书让我意识到自己的不足，并且给了我一些具体的建议，比如如何利用晚饭时间进行“家庭分享”，如何与孩子一起规划周末的亲子活动等等。读完之后，我感觉自己和孩子的关系更近了，孩子也变得更愿意和我交流了。这本书就像一位循循善诱的导师，用朴实而深刻的语言，引领我走上了一条更科学、更温情的育儿之路。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直把我惊呆了！作为一个土生土长的农村孩子，从小到大，父母给我最好的教育就是“好好读书，以后才有出息”。这话没错，但细想之下，我发现他们给我的，更多是一种朴素的、近乎本能的引导，缺乏系统性的方法和对孩子心理的深入理解。这本书恰恰填补了我的这个认知空白。它没有空泛地讲大道理，而是用非常贴近农村实际的例子，剖析了我们在家庭教育中可能遇到的各种问题，比如如何平衡农活与陪伴孩子，如何应对孩子学习上的挫折，如何与孩子沟通城乡教育差异带来的压力等等。我特别喜欢书里关于“‘土味’教育的现代化”那一章，它没有否定我们传统的教育方式，而是教我们如何在保留精华的基础上，融入现代的教育理念，让农村家庭的孩子也能享受到科学、有效的教育。读完后，我感觉自己就像突然打开了一扇新世界的大门，对如何更好地教育下一代有了清晰的规划和信心。这本书就像一个经验丰富的老农，不仅告诉我怎么耕种，还告诉我为什么这么耕种，以及如何让土地更肥沃。

评分☆☆☆☆☆

我是一名农村教师，平时在学校工作，接触的学生大多来自农村家庭。这本书的出现，对我来说简直是一场及时雨。我一直在思考，如何才能更好地将学校教育与家庭教育结合起来，形成教育合力。这本书从家庭的角度，给了我非常宝贵的洞见。它不仅分析了农村家庭在教育上面临的普遍困境，比如留守儿童问题、父母教育观念差异等，更重要的是，它提出了切实可行的解决方案。书中关于“建立积极的家校沟通桥梁”的内容，让我受益匪浅，我尝试着将书中的一些建议运用到与家长的沟通中，效果出乎意料地好。家长们不再把教育完全甩给学校，而是开始积极地配合，共同关注孩子的成长。这本书就像一位身处农村教育前线的战友，它理解我们的辛苦，也指明了前进的方向，让我更加坚定了在农村教育这片土壤上深耕的决心。