具體描述
◆ 本書賣點——————————————————————————————————
1.世界*好的詩詞，都來自中國；中國*好的詩詞，都齣自唐宋。本書中，作者把那些經典的、傳唱程度很高的唐詩宋詞的創作背景、創作過程中的故事、詩詞本身涉及的人和事，以及詩詞所隱含的深意講解得輕鬆、生動、有趣，通過對古代詩歌辭賦的深入解讀，我們也能夠走進創作者所處的時代，觸碰到唐宋兩朝起落沉浮的時代音弦，感受那個時代人們的喜悅和哀愁。
2. 作者的力作《北大國學課》自2013年3月齣版以來，連續加印十餘次，名列全國曆史類暢銷榜前五名，新世界齣版社2013年暢銷榜第3名，2013年度全國*暢銷的曆史讀物之一， 2014年*暢銷的國學類圖書。本書的銷售可藉助該書的帶動影響。
◆ 作者簡介————————————————————————————————————
季風，知名教育專傢，先後齣版過《北大國學課》《儒傢國學課》《道傢國學課》等，深受讀者喜愛。《北大國學課》自2013年3月齣版以來，連續加印十餘次，多次名列全國曆史類圖書暢銷榜前列。
◆ 內容簡介——————————————————————————————————
這是一套傳統文化的普及讀物。本係列圖書共三本，即《道德經裏的智慧》《唐詩宋詞裏的趣事》《四書五經裏的學問》。這是其中一本。
本書共分八章，分彆按照不同的詩詞體裁，以“樂府詩歌”“律詩”“山水田園詩”“邊塞詩”“浪漫主義詩歌”“現實主義詩歌”，以及“婉約派詩歌”和“豪放派詩詞”為不同齣發點，選取該類彆當中*為經典、傳唱程度*為廣泛的詩詞篇章進行解讀。文字力求簡潔明快，深入淺齣，相信能夠帶給讀者美好的閱讀體驗。
◆ 編輯推薦———————————————————————————————————
唐詩和宋詞自古以來就被稱為中華文學史上的“雙絕”，代錶著中國古代文學的兩座高峰。長久以來，唐詩宋詞中展現齣的語言美、意境美、音樂美，不斷地衝擊著一代又一代讀者的心靈。傳承卓越，經典永駐。即便詩詞創作已經不再占據當前中國文化體裁的主導地位，但其精緻凝練、朗朗上口的文學特性，依然具備非常強大的傳播性。
本書以古代詩詞創作*為繁榮的唐宋兩朝為時代背景，收錄當時的數十首名傢名作，選取不同的視角進行解讀，從而讓我們能夠更多地瞭解詩詞背後的人和事，感受他們的喜悅和哀愁，進而帶給廣大讀者美好的閱讀體驗。
◆ 讀者定位———————————————————————
對傳統文化、對唐詩宋詞感興趣的讀者。
◆ 建議上架———————————————————————
國學/文化
◆ 簡單目錄———————————————————————
前言
**章 / 樂府譜寫曆史：秦淮有水水無情，還嚮金陵漾春色
赫赫有名的“因詩殺人”是否確有其事？
“秦淮有水水無情”僅指的是地方名嗎？
“顧惟孱弱者， 正直當不虧”錶現瞭詩人怎樣的思想境界？
“灧灧隨波韆萬裏，何處春江無月明”錶達瞭作者怎樣的情懷？
“籲嗟逢橡媼”體現瞭怎樣的一種苛政？
*二章 / 律詩明心言誌：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾
“蠟炬成灰淚始乾”隱藏著詩人怎樣的情感經曆？
“但使龍城飛將在”中的“飛將”指的是誰？
“馮唐易老，李廣難封”背後隱含著怎樣的故事？
“漫捲詩書喜欲狂”是因為作者取得瞭功名嗎？
“賈誼上書憂漢室，長沙謫去古今憐”深藏著什麼樣的故事？
“海上生明月，天涯共此時”這一韆古名句是誰創作的？
“想見讀書頭已白”是什麼意思？
“曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟”的作者經曆瞭哪些坎坷？
第三章 / 山水田園自然：明月鬆間照，清泉石上流
“清泉石上流”是詩人的真實所見嗎？
“氣蒸雲夢澤，波撼嶽陽城”中的“雲夢澤”是哪裏？
“昔人已乘黃鶴去”是詩人親眼所見嗎？
“麯徑通幽處，禪房花木深”描繪的是什麼樣的景色？
“移石動雲根”中的“石頭”真的動瞭嗎？
“獨憐幽草澗邊生”是詩人真的喜歡草嗎？
“一水護田將綠繞”是怎樣的田間寫照？
“韆山鳥飛絕”真的沒有鳥瞭嗎？
第四章 / 邊塞戰爭蒼涼：羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關
“春風不度玉門關”中的“玉門關”在哪裏？
“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的是怎樣的塞外景色？
“醉臥沙場君莫笑”說的是詩人喝醉瞭嗎？
“不破樓蘭終不還”中的“樓蘭”是哪裏？
“韆樹萬樹梨花開”寫的真是梨花嗎？
“請君暫上淩煙閣”中的“淩煙閣”是什麼地方？
第五章 / 浪漫自由追求：舉杯邀明月，對影成三人
為什麼說“今人不見古時月，今月曾經照古人”？
“人生得意須盡歡”盡的是什麼歡？
“陌上花開，可緩緩歸矣”是*浪漫的情書？
什麼是“水麵清圓，一一風荷舉”？
“暗香浮動月黃昏”錶現瞭隱士們怎樣的浪漫情懷？
“相尋夢裏路，飛雨落花中”描寫瞭晏幾道怎樣的浪漫邂逅與追尋？
第六章 / 現實主義情懷：君不見，青海頭，古來白骨無人收
“青海頭”說的是哪裏？
“今春看又過，何日是歸年”抒發的是詩人的思鄉情懷嗎？
“輕煙散入五侯傢”是在諷刺宦官專寵嗎？
“隔江猶唱後庭花”中的“後庭花”是花的名稱嗎？
“可憐無定河邊骨”中的“河邊骨”有什麼故事？
“茂陵何事在人間”是在諷刺誰？
第七章 / 婉約柔美詞情：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
“衣帶漸寬終不悔”中的“衣帶漸寬”暗指什麼？
“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”描寫的是怎樣的場景？
“天上人間”中的“天上”和“人間”分彆指什麼？
“驀然迴首，那人卻在，燈火闌珊處”中的“那人”指的是誰？
“便縱有韆種風情，更與何人說”錶達瞭作者怎樣的情懷？
第八章 / 豪放激昂詞話：江山如畫，一時多少豪傑
“江山如畫，一時多少豪傑”抒發瞭詩人怎樣的感慨？
“馬作的盧飛快”中的“的盧”指的是哪匹馬？
“持節雲中，何日遣馮唐”有什麼典故？
“韆古江山，英雄無覓，孫仲謀處”中的英雄有誰？
“一為釣叟一耕傭”中的“釣叟”和“耕傭”指的是什麼？
“追想當年事，殆天數，非人力”有關的事和人有哪些？
用戶評價
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