　　《邏輯學基礎教程》（第二版）一書，屬教育部全國普通高等院校“十一五”國傢級規劃教材，由南開大學哲學係邏輯學教研室集體編著，是為高等院校邏輯學課程的教學而編寫的通用教材。本書是在第一版基礎上修編而成的，與第一版的內容比較，書中在現代邏輯部分增添瞭非經典邏輯主要分支的介紹，以幫助學生和讀者瞭解現代邏輯的新發展。書中各章後都附有思考題和練習題，書後還提供瞭練習題的參考答案，以適應教學和讀者自學的需要。

前言
第一章緒論
第一節邏輯學的對象
第二節邏輯學的性質和作用
第三節邏輯學的發展及其文化背景

上編普通邏輯
第二章概念
第一節概念的概述
第二節概念的種類
第三節概念間的關係
第四節概念的限製與概括
第五節概念的定義與劃分

第三章判斷與演繹推理（一）
第一節概述
第二節性質判斷與直接推理
第三節關係判斷及其推理
第四節三段論

第四章判斷與演繹推理（二）
第一節聯言判斷及其推理
第二節選言判斷及其推理
第三節假言判斷及其推理
第四節負判斷及其推理
第五節其他常用的復閤判斷推理
第六節真值錶及其作用

第五章邏輯的基本規律
第一節概述
第二節同一律
第三節矛盾律
第四節排中律
第五節充足理由律

第六章歸納推理
第一節歸納推理概述
第二節完全歸納推理與不完全歸納推理
第三節穆勒五法
第四節概率推理
第五節統計推理

第七章類比推理與假說演繹法
第一節類比推理
第二節假說演繹法

第八章論證
第一節論證的概述
第二節證明的方法
第三節反駁的方法
第四節論證的規則

下編現代邏輯
第九章命題邏輯
第一節命題邏輯概述
第二節命題邏輯的公理係統
第三節命題邏輯的自然推理係統

第十章一階謂詞邏輯
第一節一階謂詞邏輯概述
第二節謂詞演算
第三節一階謂詞邏輯的自然推理係統

第十一章模態邏輯
第一節模態邏輯概述
第二節模態命題邏輯係統
第三節模態係統的語義
第四節模態係統的可靠性和完備性

第十二章非經典邏輯
第一節道義邏輯
第二節弗協調邏輯
第三節多值邏輯
各章練習題參考答案

精彩書摘

上編普通邏輯
第二章概念第一節
概念的概述人們在認識事物、思考問題和交際溝通的過程中，都需要準確把握事物或問題的質的規定性與量的確定性，這些都基於對概念的認識和使用。概念是人類思維活動中最小的、最基本的構成單位，是作齣判斷和進行推理與論證的基礎。因此，邏輯學對推理和論證研究的起點，始於概念。一、什麼是概念概念是反映對象本質屬性的思維形式。概念反映的對象，可以是自然界、人類社會和人類思維中的任何事物及其屬性。世界上的事物紛紜復雜、韆差萬彆，人們要認識事物，首先要藉助思維的抽象功能求同彆異，把相同的思維對象歸於同類，並把不同的思維對象納入異類，於是形成瞭眾多不同的概念。例如，“國傢”、“工人”、“河流”、“森林”、“商品”、 “導電”、“紅色”、“推理”、“變項”等，它們都是概念。概念對象的屬性，是指事物自身的性質和事物之間的關係。事物都具有各種各樣的性質，如性能、形狀、顔色、美醜、好壞等性質。同時，任何事物都與其他事物有著一定的關係，如前後、上下、大於、小於、師生、同鄉、同學、熱愛等關係。概括地說，事物的性質和事物之間的關係都是事物的屬性。在事物的屬性中，有本質屬性和非本質屬性的區彆。本質屬性是決定一類事物之所以成為該類事物並使其與其他類事物相區彆的屬性。
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