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内容简介

《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》是作者在多年从事GPS定位技术教学与应用研究的基础上撰写而成的。全书共10章，第1章～第5章主要介绍了空间定位技术的发展概况、GPS 定位技术的基本知识、GPS定位的基本原理、GPS定位的误差来源与减弱措施；第6章～第9章主要介绍了GPS卫星信号接收机、GPS测量设计与实施、GPS 测量数据处理、GPS工程应用；第10章主要介绍了GPS与GIS技术的集成应用。此外，《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》对相关GPS数据处理软件的功能与使用方法作了介绍。
《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》概念清晰、通俗易懂、实用性强。《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》可作为高等院校有关专业的通用教材，也可供测绘、土木、城规、交通、水电、地矿、农林等部门从事 GPS工作的科技工作者参考。

目录

第1章 绪论
1.1 卫星定位技术的发展历史
1.1.1 早期的卫星定位技术
1.1.2 卫星多普勒定位系统
1.2 GPS的组成
1.2.1 卫星星座部分
1.2.2 地面监控部分
1.2.3 用户设备部分
1.3 GPS的特点及用途
1.3.1 GPS相对于常规测量技术的特点
1.3.2 GPS相对于其他导航定位系统的特点
1.3.3 GPS的应用前景与现代化进程
1.4 GALILE0系统
1.4.1 系统简介
1.4.2 GALILEO系统的体系结构
1.4.3 GALILEO系统精度分析
1.4.4 GALILEO系统的管理和实施
1.5 我国卫星定位技术发展与应用概况
1.5.1 卫星多普勒定位技术在我国的应用和发展
1.5.2 GPS在我国的应用和发展
1.5.3 我国卫星导航定位技术的发展
习题

第2章 GPS定位的坐标系统与时间系统
2.1 概述
2.1.1 坐标系统
2.1.2 时间系统
2.2 协议天球坐标系
2.2.1 天球的基本概念
2.2.2 天球坐标系
2.2.3 岁差与章动的影响
2.2.4 协议天球坐标系及其转换
2.3 协议地球坐标系
2.3.1 地球坐标系
2.3.2 协议地球坐标系
2.3.3 协议天球坐标系与协议地球坐标系的转换
2.4 国家坐标系与地方坐标系
2.4.1 地球参心坐标系
2.4.2 站心坐标系
2.4.3 国家大地坐标系
2.4.4 地方独立坐标系
2.4.5 高斯平面直角坐标系
2.5 WGS一84坐标系
2.6 时间系统
2.6.1 时间系统概述
2.6.2 世界时系统
2.6.3 原子时
2.6.4 力学时
2.6.5 协调世界时
2.6.6 GPS时间系统
习题

第3章 卫星运动与GPS卫星信号
3.1 卫星的无摄运动
3.1.1 概述
3.1.2 开普勒定律
3.1.3 卫星运动轨道参数描述
3.1.4 真近点角FA的计算
3.2 卫星瞬时位置与瞬时速度的计算
3.2.1 卫星的瞬时位置
3.2.2 卫星的运行速度
3.3 卫星的受摄运动
3.4 GPS卫星的星历
3.4.1预报星历
3.4.2后处理星历
3.5 GPS卫星信号
3.6 GPS卫星的导航电文
3.6.1 导航电文的内容
3.6.2 RINEX数据格式
习题

第4章 GPS卫星定位原理
4.1 概述
4.1.1 伪距测量
……
第5章 GPS接收机基本工作原理
第6章 GPS测量的误差来源与减弱措施
第7章 GPS测量技术设计与实施
第8章 GPS测量数据处理
第9章 GPS的工程应用
第10章 GPS/GIS技术的集成应用
习题

附录
附录A TGO数据处理软件及其使用
附录B HDS2003数据处理软件
附录C Trimble GPS RTK测量操作
参考文献

前言/序言

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专业书，还不错 .

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《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》是作者在多年从事GPS定位技术教学与应用研究的基础上撰写而成的。全书共10章，第1章～第5章主要介绍了空间定位技术的发展概况、GPS 定位技术的基本知识、GPS定位的基本原理、GPS定位的误差来源与减弱措施；第6章～第9章主要介绍了GPS卫星信号接收机、GPS测量设计与实施、GPS 测量数据处理、GPS工程应用；第10章主要介绍了GPS与GIS技术的集成应用。此外，《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》对相关GPS数据处理软件的功能与使用方法作了介绍。

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专业书，现在已经看完了，入门不错。

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　　《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》概念清晰、通俗易懂、实用性强。《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》可作为高等院校有关专业的通用教材，也可供测绘、土木、城规、交通、水电、地矿、农林等部门从事 GPS工作的科技工作者参考。

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《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》是作者在多年从事GPS定位技术教学与应用研究的基础上撰写而成的。全书共10章，第1章～第5章主要介绍了空间定位技术的发展概况、GPS 定位技术的基本知识、GPS定位的基本原理、GPS定位的误差来源与减弱措施；第6章～第9章主要介绍了GPS卫星信号接收机、GPS测量设计与实施、GPS 测量数据处理、GPS工程应用；第10章主要介绍了GPS与GIS技术的集成应用。此外，《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》对相关GPS数据处理软件的功能与使用方法作了介绍。

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熬夜读GPS定位技术及其应用,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》是作者在多年从事GPS定位技术教学与应用研究的基础上撰写而成的。全书共10章，第1章～第5章主要介绍了空间定位技术的发展概况、GPS定位技术的基本知识、GPS定位的基本原理、GPS定位的误差来源与减弱措施；第6章～第9章主要介绍了GPS卫星信号接收机、GPS测量设计与实施、GPS测量数据处理、GPS工程应用；第10章主要介绍了GPS与GIS技术的集成应用。此外，《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》对相关GPS数据处理软件的功能与使用方法作了介绍。%A《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》概念清晰、通俗易懂、实用性强。《21世纪高等学校规划教材：GPS定位技术及其应用》可作为高等院校有关专业的通用教材，也可供测绘、土木、城规、交通、水电、地矿、农林等部门从事GPS工作的科技工作者参考。纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”（[英] 塞缪尔.斯迈尔）。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”（[德] 歌德）。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体

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