信號與係統（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳後金，鬍健，薛健 編

圖書標籤:

• 信號與係統
• 電路分析
• 綫性係統
• 傅裏葉變換
• 拉普拉斯變換
• 通信原理
• 控製係統
• 電子工程
• 高等數學
• 工程數學

齣版社： 清華大學齣版社 ，

ISBN：9787810825337

版次：2

商品編碼：10401162

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2003-03-01

頁數：396

內容簡介

《信號與係統（第2版）》主要闡述確定性信號的時域分析和頻域分析，綫性時不變係統的描述與特性，以及信號通過綫性時不變係統的時域分析與變換域分析。簡要介紹瞭信號與係統的基本理論和方法在通信係統和生物醫學係統中的應用。《信號與係統（第2版）》根據信息科學與技術發展趨勢，結閤近年來教學改革的成果，按照連續和離散並行、先時域後變換域的結構體係，對課程的內容做瞭較大幅度的更新。內容取材上突齣基本理論、基本概念和基本方法，淡化計算技巧，引入MATLAB作為信號與係統分析的工具。注重實例分析，增編瞭工程性和綜閤設計性的例題和習題。
《信號與係統（第2版）》於2002年被列為“北京市高等教育精品教材立項項目”，於2004年被評為“北京市高等教育精品教材”。可作為電子信息工程、通信工程、信息工程、自動控製工程、生物醫學工程、計算機等專業的本科生教材，也可供有關科技工作者自學參考。

作者簡介

陳後金 教授，工學博士，博士生導師，全國優秀教師，教育部國傢工科基礎課程電工電子教學基地主任，校學術委員會委員，校教學指導委員會委員，鐵道學會高級會員。主要研究方嚮為信號處理，生物係統建模與仿真等。奬1項和二等奬1項、省部級科技進步奬2項，被評為鐵道部青年科技拔尖人纔、北京市教育創新標兵。主要研究方嚮為信號與信息處理等，在美國RICE大學、TEXAS大學研修信號處理多年。長期主講本科生信號與係統和數字信號處理等必修課程，以及研究生高級信號處理學位課程，主編齣版瞭北京高等教育精品教材《信號與係統》、高等教育“十五”國傢級規劃教材《數字信號處理》等6本教材，主持建設的信號與係統課程2003年被評為首批國傢級精品課程。近年來，主持10多項省部級以上科研項目和教研項目，發錶科研論文30餘篇。

目錄

第1章 信號與係統分析導論
1.1信號的描述及分類
1.1.1信號的定義與描述
1.1.2信號的分類和特性
1.2係統的描述及分類
1.2.1係統的數學模型
1.2.2係統的分類
1.2.3係統聯結
1.3信號與係統分析概述
1.3.1信號與係統分析的基本內容與方法
1.3.2信號與係統理論的應用
習題

第2章 信號的時域分析
2.1連續時間信號的時域描述
2.1.1典型普通信號
2.1.2奇異信號
2.2離散時間信號時域描述
2.2.1離散時間信號的錶示
2.2.2基本離散序列
2.3連續時間信號的基本運算
2.4離散時間信號的基本運算
2.5確定信號的時域分解
2.6信號的MATLAB錶示
2.6.1連續信號的MATLAB錶示
2.6.2離散信號的MATLAB錶示
2.6.3信號基本運算的MATLAB實現
習題

MATLAB習題
第3章 係統的時域分析
第4章 周期信號的頻域分析
第5章 非周期信號的頻域分析
第6章 係統的頻域分析
第7章 連續時間信號與係統的復頻域分析
第8章 離散時間信號與係統的z域分析
第9章 係統的狀態變量分析
第10章 信號處理在通信和生物醫學的應用
……
主要參考文獻

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

不錯，就是很難看懂，買太多瞭。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

　　今人讀書，固然存在著精英趣味與大眾趣味的分野，但對於讀書人而言，更應思考的是如何實現兩種趣味的內在融閤。讀書既可以豐富人的情感、充實人的精神、激發人的性靈，也可以幫助人理解現實生活的復雜矛盾，讀懂生活的真諦。讀書與生活應是血肉相連的。如魯迅所言，“倘隻看書，便變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那趣味其實是已在逐漸硬化，逐漸死去瞭。”說到底，讀書是人認識自己、認識生活、掌握世界的重要方式。讀書是一種審美狀態，也是一種生活實踐。它能將曆史與個體勾連起來，將審美感與現實感統一起來。通過讀書認識生活，認識自己，進而把讀書這種話語實踐轉化為社會實踐，改造生活，改造自己，纔能顯示齣讀書的真正意義。因而當代讀書人的趣味應當是一種生活的趣味、曆史的趣味，是讓讀書惠及更多人的現實的趣味。

評分☆☆☆☆☆

挺難

評分☆☆☆☆☆

包裝不好 有點破損。。。。

評分☆☆☆☆☆

網上評價還不錯，所以買瞭，還沒看過。

評分☆☆☆☆☆

這本書還沒真正看過，還放在床頭，有空閑的時間翻翻，感覺挺好的。

評分☆☆☆☆☆

很實用，建議有用的購買。

評分☆☆☆☆☆

教科書，價低時入手，以備以後上課時用