JavaEE程序设计与应用开发/21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术

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郭克华 编
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302231998
版次:1
商品编码:10400542
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-01-01
用纸:胶版纸
页数:303
字数:487000

具体描述

内容简介

《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术:JavaEE程序设计与应用开发》分为6部分共20章,包括JavaEE开发环境配置、JDBC开发、Web开发、轻量级框架开发、重量级框架开发等内容。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术:JavaEE程序设计与应用开发》使用的开发环境是JDK 1.6+MyEclipse 7.0+Tomcat 6.x/Weblogic 10,逐步引领读者从基础到各个知识点的学习。全书内容由浅入深,并辅以大量的实例说明。
《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术:JavaEE程序设计与应用开发》提供了所有实例的源代码,以及开发过程中用到的软件,供读者学习参考使用。
《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术:JavaEE程序设计与应用开发》为学校教学量身定做,每个章节都有建议的课时。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术:JavaEE程序设计与应用开发》供高校JavaEE开发相关课程使用,也可供有JavaSE基础但没有JavaEE开发基础的程序员作为入门用书,更可以供社会JavaEE培训班作为教材使用,对于缺乏项目实战经验的程序员来说可用于快速积累项目开发经验。

目录

第1章 JavaEE介绍和环境配置
1.1 JavaEE简介
1.1.1 Java技术系列的三个版本
1.1.2 JavaEE的特点
1.1.3 JavaEE的技术结构
1.2 JDK安装

1.3 服务器安装
1.3.1 安装Tomcat
1.3.2 安装WebLogic 10

1.4 IDE安装
1.4.1 IDE的作用
1.4.2 安装MyEclipse
1.4.3 绑定MyEclipse和Tomcat
1.4.4 绑定MyEclipse和WebLogic
1.5 本章总结
1.6 上机习题
……
第2章 JDBC
第3章 JSP基础编程
第4章 JSP内置对象
第5章 JSP和JavaBean
第6章 Servlet基础编程
第7章 Servlet高级编程
第8章 EL和JSTL
第9章 Ajax
第10章 MVC和Struts基本原理
第11章 Struts标签和错误处理
第12章 Struts2基础开发
第13章 Hibernate基础编程
第14章 Hibernate高级编程
第15章 Spring基础编程
第16章 Struts、Spring、Hibernate的整合
第17章 EJB3.0:会话Bean
第18章 EJB3.0:实体Bean
第19章 log4j和Ant
第20章 DOM和SAX
附录A 光盘内容与使用说明

前言/序言


用户评价

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这本书还不错 这本书还不错

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不错,很多实例,受教了····哈哈

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编辑本段发展背景1、 企业级应用框架的需求

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J2EE能够开发部署在异构环境中的可移植程序。基于J2EE的应用程序不依赖任何特定操作系统、中间件、硬件。因此设计合理的基于J2EE的程序只需开发一次就可部署到各种平台。这在典型的异构企业计算环境中是十分关键的。J2EE标准也允许客户订购与J2EE兼容的第三方的现成的组件,把他们部署到异构环境中,节省了由自己制订整个方案所需的费用。

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J2EE组件和“标准的” Java类的不同点在于:它被装配在一个J2EE应用中,具有固定的格式并遵守J2EE规范,由J2EE服务器对其进行管理。J2EE规范是这样定义J2EE组件的:客户端应用程序和applet是运行在客户端的组件;Java Servlet和Java Server Pages (JSP) 是运行在服务器端的Web组件;Enterprise Java Bean (E JB )组件是运行在服务器端的业务组件。

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很喜欢(:..清1.清):..沈复1.沈复,他的每一本书几本上都有,这本浮生六记很不错,浮生六记除收入了全文外还分段附有白话译文,对全面了解这部国文珍品具有一定的帮助作用。浮生六记为清朝文字爱好者沈复的一篇题材较为广泛的自传,作者以简洁生动的文笔描述了他个人生活的方方面面,包括他的婚姻爱情生活、家庭变故、闲情异趣、山水游记等,字里行间流露出作者独特的人生态度、价值观念、性格气质和美学越味。浮生六记无论记乐还是记愁,无论写景还是状景,都能采用一种极尽优美的文字,着意营造一种情景相融的意境,时时处处流露出泌人心脾、移人情性、浑然天成的恬淡与幽雅,读来令人如饮醴酩、名坐春风、性情中人必然会沉湎于其中而流连忘返。本书除收入了全文外还分段附有白话译文,对全面了解这部国文珍品具有一定的帮助作用。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不党呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。年长思之,二虫之斗,盖图奸不从也。古语云奸近杀。虫亦然耶?贪此生涯,卵为蚯蚓所哈(吴俗称阳曰卵),肿不能便。捉鸭开口哈之,婢妪偶释手,鸭颠其颈作吞噬状,惊而大哭,传为语柄。此皆幼时闲情也。【译文】回忆我幼年的时候,能睁着眼睛看太阳,眼睛明亮得能看见很细微的东西,看见很微小的东西,必定仔细观察它的纹理,所以常常发现事物之外的乐趣。夏天的蚊子叫声如雷,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。心里这样向往着,于是或者千只或者百只,果然就是鹤了。仰脸观望,脖子常常因此而酸痛僵直。又经常把蚊子留在蚊帐里,慢慢地向蚊子喷烟,让它在烟雾中飞舞呜叫,当做青云飞白鹤来看,果然觉得像白鹤在云端飞鸣,感到怡然痛快。在土墙的凹凸处,花坛旁小草丛生的杂乱处,我常蹲下身来,使视线与台沿平齐,凝神仔细观察。把杂草当做树林,把虫子蚂蚁当做野兽,把突起的土块当做山丘,凹陷的地方当做沟壑,神游其中,怡然自得。一天,看见两个虫子在草中间打斗,我观看得兴致正浓,忽然有庞然大物拔山倒树而来,原来是一只癞蛤蟆。只见它舌头一吐,两只虫子全被它吞掉了。我年纪幼小,又正在出神观看,不禁吓了一跳,大叫起来。神情安定后,捉住癞蛤蟆,用鞭子抽

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居然都没用到书选修课就过了,希望以后还用得着,书还是可以的

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给朋友的,但是据说比较基础

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在许多企业级应用中,例如数据库连接、邮件服务、事务处理等都是一些通用企业需求模块,这些模块如果每次在开发中都由开发人员来完成的话,将会造成开发周期长和代码可靠性差等问题。于是许多大公司开发了自己的通用模块服务。这些服务性的软件系列统称为中间件。

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