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发表于2025-05-04

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出版社: 中华书局
ISBN:9787101042528
版次:1
商品编码:10395473
品牌:中华书局
包装:精装
出版时间:2004-06-01
用纸:胶版纸
页数:390

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具体描述

内容简介

本文编所收字目三百二十二条,字形四千五百七十八字。合文字目六十六条,字形二百零三字。附录字目五百零九条,字形九百四十一字。总共收入字目八百九十七条,字形五千七百二十二字,其中取之于出土宝物拓本者三千九百三十六字,取之于谱籍著录者一千七百八十六字。

内页插图

目录

预言
例言
正文
合文
附录
检字
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引用货币收藏地点简称表
引用书名简称表
引用货币名称简称示例表

前言/序言


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用户评价

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八、气味上辨别古钱币真伪?

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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竟然是本看不懂的书,全是些奇怪的符号..,粗粗一翻,便束之高阁了,以后有心情再看.

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