如果非要找个角度来评价,我会说这套书成功地“现代化”了唐史的解读。它没有使用过于晦涩的文言词汇,语言流畅,即便是现代的普通读者也能毫无障碍地理解。但这种流畅绝不意味着肤浅,相反,它在深入挖掘历史内涵的同时,保持了极强的可读性。作者仿佛站在现代的制高点上,回望千年风云,既有对历史规律的洞察,也有对昔人命运的同情。读完后,我感觉自己对中国文明的黄金时代有了一种更清晰、更饱满的认知。它不像某些历史读物那样试图贩卖耸人听闻的秘闻,而是脚踏实地,基于史实,构建了一个严谨而又充满魅力的唐代世界。这不仅是一套史书,更像是一部波澜壮阔的史诗,值得反复品味。
评分这套《中华史》系列,尤其是关于唐朝的部分,简直是历史爱好者的盛宴。我刚翻开没几页,就被作者那股娓娓道来的叙事力量给抓住了。他不是那种干巴巴地罗列史料的学者,倒像是一位坐在你对面的老者,手里端着一盏热茶,慢慢给你讲述大唐从初唐的青涩蜕变成盛唐的辉煌,再到晚唐由盛转衰的全过程。书中对人物的刻画尤其生动,像是活生生地站在你面前:李世民的雄才大略,武则天的铁腕手腕,以及杜甫、李白那种诗仙诗圣的傲骨与落寞,都被勾勒得入木三分。读起来丝毫没有枯燥感,仿佛亲身经历了那些刀光剑影、宫廷秘闻和文人雅士的聚会。那种历史的厚重感和人性的复杂性,在文字中得到了完美的平衡。每一次翻阅,都能带来新的感慨,让人不禁思考,这样一个伟大的朝代,是如何在历史的长河中留下如此深刻的印记。
评分从装帧和阅读体验上来说,这套书的设计也十分考究。纸张的质感很好,拿在手里沉甸甸的,很适合长时间阅读。更重要的是,它的章节划分逻辑清晰,脉络分明,即便是对军事史不太感兴趣的人,也能顺利地跟上作者对战争局势的描绘。作者对于唐朝的文化成就——诗歌、书法、佛教的兴衰——也给予了足够的篇幅,使得整个唐朝的画卷不再是冰冷的政治史,而是充满了艺术的芬芳和哲学的思辨。特别是他解读那些著名诗篇的背景时,总能联系到当时的政治气候,让你明白为什么那个时代的诗人能写出那样气势磅礴或忧郁低沉的篇章。这套书成功地将“大历史”与“小细节”巧妙地融合在一起,读起来酣畅淋漓,毫不拖泥带水。
评分说实话,我以前看唐史总觉得有点头大,因为史书里那些复杂的政治斗争和人名关系总是让人理不清头绪。但读了这本之后,感觉就像有位高人把一团乱麻硬是给你捋顺了。作者的笔法非常细腻,他擅长从宏大的历史背景切入,然后精准地聚焦到具体的事件和关键人物的决策上。比如他对“安史之乱”的分析,就不仅仅是简单地归咎于杨国忠或安禄山,而是深入挖掘了当时藩镇割据的结构性矛盾和唐玄宗晚年的怠政,这种多层次的剖析,让人对历史的理解一下子变得立体起来。而且,作者对当时的社会风貌、经济制度的描述也十分详尽,让你能真切感受到那个“万邦来朝”的雍容气象,而不是仅仅停留在帝王将相的层面。这套书对于想系统了解唐代历史的读者来说,无疑是极佳的入门和深化读物。
评分我特别欣赏作者在处理历史叙事时所保持的那种审慎的平衡感。他没有过度地美化或丑化历史人物,而是力求还原他们复杂的人性。比如对某些争议性极大的皇帝或权臣,作者会引用不同的史料和观点进行对比,让读者自己去判断和思考。这种开放式的叙事,反而增强了历史的真实感和厚度。读到某些关键的转折点时,那种“历史的必然性”与“偶然的变数”交织在一起的感觉,让人深思。我常常合上书本,在灯下静坐半晌,想象着当时的决策者们在面临绝境时,内心是如何挣扎的。这种与历史的深度对话感,是很多流水账式的历史作品所无法比拟的,它激发了我对历史研究本身的兴趣,而不是仅仅满足于知道“发生了什么”。
评分他父母因长次两子相继去世,就把希望全寄托在蔡东藩身上。可是家境贫困,无力给他求学,没奈何只好到富家为公子当“伴读”。这样,可以有机会听老师讲课,又不需学费,且还有伙食供应。但蔡东藩从小秉性刚直,不喜逢迎,“伴读”生活寄人篱下,心情总不舒畅。他的二姐夫田沛鋆家境较好,一心要参加科举考试。为了互相切磋,就请蔡东藩到他家去共同学习。[2]
评分他父母因长次两子相继去世,就把希望全寄托在蔡东藩身上。可是家境贫困,无力给他求学,没奈何只好到富家为公子当“伴读”。这样,可以有机会听老师讲课,又不需学费,且还有伙食供应。但蔡东藩从小秉性刚直,不喜逢迎,“伴读”生活寄人篱下,心情总不舒畅。他的二姐夫田沛鋆家境较好,一心要参加科举考试。为了互相切磋,就请蔡东藩到他家去共同学习。[2]
评分蔡东藩幼年时,家境穷困,父亲蔡文杰,是临浦一家丝行的店员,工资微薄,备受老板的剥削与压迫,极力想摆脱这种境遇,因此,就把三个女儿嫁给农村里的自耕农,叫三个儿子用功读书,以求改变穷困的处境。[2]
评分蔡东藩14岁时,和二姐夫田沛鋆一道去考秀才。田沛鋆比蔡东藩大20岁左右,身体魁梧,而蔡东藩身材瘦小。考秀才需经过县考和府考,进考场人很拥挤。田沛鋆力大,双手挽着两只考篮,在前开路,腰中系着一根布带,叫蔡东藩拉住裤带,跟在后面。别人看起来好像父子同进考场那样。经过县考、府考后,蔡东藩和田沛鋆都考中,而蔡东藩的名次远远在二姐夫前面。这次临浦考中秀才的有好几个,数蔡东藩的年龄最小。从此,他的名字就在附近传开了。
评分充当枪手
评分古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
评分蔡东藩6岁左右,就跟随哥哥读书。不久大哥去世,就靠二哥对他教学。二哥比他大四五岁,天资聪颖,学习认真,十多岁时,已博览群书,能诗善文。当时亲友都目为“神童”,全家人的希望都寄托在二哥身上。可是事情恰恰出于意料,二哥患了足疾,逐渐不会行走,医治无效,夭折了。
评分书很好。看白话文还是有点小累,不过还是值得看!
评分书很好。看白话文还是有点小累,不过还是值得看!
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