②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分古吳軒的這一套書印刷一般,但是價格比較低
評分非常滿意。就是看到我常去的書店一個個消失,有點傷感
評分雖然高調瞭點,但至少就不會在被那些管理員趕來趕去,畢竟魔頭幫可是黑白兩吃的邪惡存在啊。
評分印刷質量一般,湊閤著用。
評分“試過,怎麼沒試過,你看連魔頭幫那個大姐頭都上次讓我幫她算瞭算,可準瞭,要不人能讓我掛他們的號不,您就試試唄,反正不準不要錢,再說也就十塊錢,十塊錢,買不瞭吃虧,買不瞭上當,就當是給自己一個機會,您說是不是。”說的我是口乾舌燥,要不是老頭下瞭任務要每天至少算一個,我也就懶得和這位大媽?嗦瞭。
評分“啊,什麼啊,你好。”慌忙地擦乾瞭嘴角的口水,抬頭一看,纔發現又是一位大媽級的存在。
評分是正版,辛苦快遞員爬樓梯送上來
評分“啊,什麼啊,你好。”慌忙地擦乾瞭嘴角的口水,抬頭一看,纔發現又是一位大媽級的存在。
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