這本書的封麵設計就給我一種非常專業且實用的感覺,那種沉穩的色調和清晰的字體排版,讓人一看就知道這不是那種泛泛而談的入門讀物。我特彆喜歡它那種直擊核心的學習導嚮。我之前嘗試過幾本所謂的“口譯秘籍”,結果發現很多篇幅都在講一些大道理,真正能落到實處、幫助我提高現場反應速度和準確性的技巧卻少得可憐。而這本,從目錄上看,它似乎把精力都放在瞭那些口譯員在實戰中真正會遇到的難點上,比如如何快速搭建邏輯框架,如何在信息流過快時抓住關鍵動詞和名詞,以及那些復雜句式的拆解方法。我尤其期待它在特定主題口譯(比如外交、科技或商務)上的處理策略,因為這往往是區分普通翻譯和高級口譯的關鍵。希望它能提供一些不同語境下的語料分析,讓我明白在不同場閤下,哪些錶達是地道且得體的“高分句式”。如果它能提供足夠多的、經過精心挑選的語篇示例,並且附帶詳細的筆記繪製方法,那對我的幫助將是無價的。我希望它能像一位資深的口譯導師,在我麵前攤開一張詳盡的“作戰地圖”,而不是僅僅告訴我“要努力學習”。
評分我發現市麵上很多關於口譯筆記的書籍,往往把重點放在瞭“形”——即符號的畫法上,而忽略瞭“神”——即背後的認知過程。這本書的標題“專項突破”,讓我有理由相信它會更關注後者。一個真正的高手,他的筆記不僅僅是記錄符號,更是大腦進行預處理和篩選信息的過程。我熱切希望這本書能深入探討如何利用筆記來管理工作記憶(Working Memory)。比如,在聽一段信息時,哪些信息是必須馬上記下的,哪些信息可以依賴短期記憶,哪些信息是可以通過上下文推斷齣來的,這些決策過程是如何反映在筆記上的?如果它能提供一些關於“注意力分配”與“筆記密度”之間的關係的分析,比如在聽覺疲勞時如何調整策略,這將是對我現有瓶頸的有力突破。我更希望看到的是對“主動聆聽”和“筆記同步”之間關係的深入闡釋,畢竟,筆記是聆聽的延伸,而不是獨立的任務。一個真正好的口譯筆記係統,應該是能讓學習者在做筆記的同時,思維並未停止對未來內容的預測和準備。
評分從一個老練的口譯學習者的角度來看,評價一本教材是否優秀,關鍵在於它能否幫助我跳齣“字對字”的束縛,真正實現“意群”的傳遞。很多中級學習者卡在瞭“聽懂但無法流暢復述”的瓶頸上。這本書如果能在筆記部分,清晰地展示齣如何將一長串從句結構迅速壓縮成幾個關鍵的意群標記,並且在復述時如何自然地將這些意群重新擴展成符閤目標語言邏輯的句子,那它就成功瞭一大半。我尤其關注它在處理速度和準確性的平衡問題上的論述。高級口譯要求我們必須保持高語速,這意味著筆記的符號必須高度凝練,但過度的凝練又可能導緻信息的丟失。我期望書中能提供詳盡的對比案例:同樣一段話,用A種筆記法和B種筆記法,最終復述的準確率和流暢度有何差異。這種量化的、基於實踐的對比分析,遠比空泛的理論指導更有說服力。我希望能從中找到最適閤我的那種“黃金平衡點”。
評分拿到書後,最讓我眼前一亮的,是它那種極度注重“筆記效率”的理念。對於口譯學習者來說,時間就是生命綫,如何在一瞬間將聽到的長串信息轉化為符號係統,並且確保在復述時能迅速解碼,是最大的挑戰。我一直覺得市麵上的筆記法教程要麼過於死闆,要麼就是作者自娛自樂的一套符號係統,難以普適。而這本似乎真正理解瞭“靈活應變”的重要性。我觀察到它似乎提供瞭一套可以根據個人習慣進行微調的基礎框架,而不是強迫讀者去記憶一套全新的、晦澀難懂的速記符號。如果書中真的深入探討瞭如何根據說話人的語速、口音以及話題的復雜程度動態調整筆記的密度和符號的抽象程度,那簡直是太棒瞭。我更期待它能講解一些高級的“預測性筆記”技巧,也就是如何在信息還未完全輸齣時,根據上下文和已知詞匯,提前在筆記上留下預留位或者使用更具概括性的符號。這種前瞻性的訓練,正是中高級口譯所追求的“化被動為主動”的核心能力。希望書中的講解能夠配上足夠多的模擬場景,讓我們能真正“練”起來,而不是光“看”理論。
評分說實話,我對這種“專項突破”的書籍總是抱有一種審慎的態度,因為很多時候,“專項”意味著深度,但也可能意味著覆蓋麵的不足。然而,這本書的排版和內容組織方式,給我帶來瞭一種踏實的預期。它給人的感覺是,它沒有試圖包羅萬象地涵蓋所有口譯類型,而是選擇瞭一些被認為最難啃的“硬骨頭”進行深度剖析。我希望它能在這個“專項”中,深入挖掘那些隱藏在語篇背後的文化語境和隱含邏輯。例如,在處理一些涉及跨文化衝突或敏感議題的口譯時,筆記的記錄方式和後續的錶達策略需要極高的技巧。這本書如果能提供一些關於如何辨識和處理“不可譯”或“敏感信息”的筆記策略,比如如何快速標記需要稍後用完整句子澄清的部分,那將會是極具價值的。我期待的不是華麗的辭藻,而是那種可以立刻被應用到真實會議準備中的“操作手冊”。如果它能附帶的那個光盤內容豐富,並且是真正的高質量錄音材料,而不是隨便找的樣片,那麼這本書的價值會立刻翻倍,因為實戰演練是檢驗筆記有效性的唯一標準。
比較實用,內容豐富有指導意義
評分書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。快遞好快哦。昨天下午買的,今天上午就到瞭!書很喜歡,裏麵的世界應該是現在的孩子們想都想不到的意境!用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。非常值得讀 雖然語言很簡單所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、建議從網上看看圖片就好瞭,屬於日記性的描述,文字很少,配的圖片較多。紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。除瞭用文字圖片來體現作者對生活的細心關注外,作者在每一捲後麵還附有她自己傢庭的生活智慧技巧,如何理財,如何教育子女等,雖然颱灣的環境和我們不完全一樣,但那些處世態度和生活智慧是共通的,“言身傳教”的重要性不言而喻。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。一看覺得書還可以,但是認真看看,覺得作者就是一個憤青吧,,,總在說現在的人如何如何。但是,我很不認同這樣的觀點。而且,如果你真的如你口中那樣鄙視那些人的話,你乾嘛還要齣這個書?總有種貶低彆人,提高自己的嫌疑。。感覺不好。看不下去瞭。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分英語中高級口譯筆記專項突破(附CD光盤1張)
評分口譯學習很好的輔助工具,操作也很方便!
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評分不錯的書,是正版的
評分買瞭[SM]一點都不後悔,很喜歡[ZZ],書是絕對正版的,紙張都非常好![BJTJ]識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
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