说实话,我对这种“专项突破”的书籍总是抱有一种审慎的态度,因为很多时候,“专项”意味着深度,但也可能意味着覆盖面的不足。然而,这本书的排版和内容组织方式,给我带来了一种踏实的预期。它给人的感觉是,它没有试图包罗万象地涵盖所有口译类型,而是选择了一些被认为最难啃的“硬骨头”进行深度剖析。我希望它能在这个“专项”中,深入挖掘那些隐藏在语篇背后的文化语境和隐含逻辑。例如,在处理一些涉及跨文化冲突或敏感议题的口译时,笔记的记录方式和后续的表达策略需要极高的技巧。这本书如果能提供一些关于如何辨识和处理“不可译”或“敏感信息”的笔记策略,比如如何快速标记需要稍后用完整句子澄清的部分,那将会是极具价值的。我期待的不是华丽的辞藻,而是那种可以立刻被应用到真实会议准备中的“操作手册”。如果它能附带的那个光盘内容丰富,并且是真正的高质量录音材料,而不是随便找的样片,那么这本书的价值会立刻翻倍,因为实战演练是检验笔记有效性的唯一标准。
评分从一个老练的口译学习者的角度来看,评价一本教材是否优秀,关键在于它能否帮助我跳出“字对字”的束缚,真正实现“意群”的传递。很多中级学习者卡在了“听懂但无法流畅复述”的瓶颈上。这本书如果能在笔记部分,清晰地展示出如何将一长串从句结构迅速压缩成几个关键的意群标记,并且在复述时如何自然地将这些意群重新扩展成符合目标语言逻辑的句子,那它就成功了一大半。我尤其关注它在处理速度和准确性的平衡问题上的论述。高级口译要求我们必须保持高语速,这意味着笔记的符号必须高度凝练,但过度的凝练又可能导致信息的丢失。我期望书中能提供详尽的对比案例:同样一段话,用A种笔记法和B种笔记法,最终复述的准确率和流畅度有何差异。这种量化的、基于实践的对比分析,远比空泛的理论指导更有说服力。我希望能从中找到最适合我的那种“黄金平衡点”。
评分我发现市面上很多关于口译笔记的书籍,往往把重点放在了“形”——即符号的画法上,而忽略了“神”——即背后的认知过程。这本书的标题“专项突破”,让我有理由相信它会更关注后者。一个真正的高手,他的笔记不仅仅是记录符号,更是大脑进行预处理和筛选信息的过程。我热切希望这本书能深入探讨如何利用笔记来管理工作记忆(Working Memory)。比如,在听一段信息时,哪些信息是必须马上记下的,哪些信息可以依赖短期记忆,哪些信息是可以通过上下文推断出来的,这些决策过程是如何反映在笔记上的?如果它能提供一些关于“注意力分配”与“笔记密度”之间的关系的分析,比如在听觉疲劳时如何调整策略,这将是对我现有瓶颈的有力突破。我更希望看到的是对“主动聆听”和“笔记同步”之间关系的深入阐释,毕竟,笔记是聆听的延伸,而不是独立的任务。一个真正好的口译笔记系统,应该是能让学习者在做笔记的同时,思维并未停止对未来内容的预测和准备。
评分拿到书后,最让我眼前一亮的,是它那种极度注重“笔记效率”的理念。对于口译学习者来说,时间就是生命线,如何在一瞬间将听到的长串信息转化为符号系统,并且确保在复述时能迅速解码,是最大的挑战。我一直觉得市面上的笔记法教程要么过于死板,要么就是作者自娱自乐的一套符号系统,难以普适。而这本似乎真正理解了“灵活应变”的重要性。我观察到它似乎提供了一套可以根据个人习惯进行微调的基础框架,而不是强迫读者去记忆一套全新的、晦涩难懂的速记符号。如果书中真的深入探讨了如何根据说话人的语速、口音以及话题的复杂程度动态调整笔记的密度和符号的抽象程度,那简直是太棒了。我更期待它能讲解一些高级的“预测性笔记”技巧,也就是如何在信息还未完全输出时,根据上下文和已知词汇,提前在笔记上留下预留位或者使用更具概括性的符号。这种前瞻性的训练,正是中高级口译所追求的“化被动为主动”的核心能力。希望书中的讲解能够配上足够多的模拟场景,让我们能真正“练”起来,而不是光“看”理论。
评分这本书的封面设计就给我一种非常专业且实用的感觉,那种沉稳的色调和清晰的字体排版,让人一看就知道这不是那种泛泛而谈的入门读物。我特别喜欢它那种直击核心的学习导向。我之前尝试过几本所谓的“口译秘籍”,结果发现很多篇幅都在讲一些大道理,真正能落到实处、帮助我提高现场反应速度和准确性的技巧却少得可怜。而这本,从目录上看,它似乎把精力都放在了那些口译员在实战中真正会遇到的难点上,比如如何快速搭建逻辑框架,如何在信息流过快时抓住关键动词和名词,以及那些复杂句式的拆解方法。我尤其期待它在特定主题口译(比如外交、科技或商务)上的处理策略,因为这往往是区分普通翻译和高级口译的关键。希望它能提供一些不同语境下的语料分析,让我明白在不同场合下,哪些表达是地道且得体的“高分句式”。如果它能提供足够多的、经过精心挑选的语篇示例,并且附带详细的笔记绘制方法,那对我的帮助将是无价的。我希望它能像一位资深的口译导师,在我面前摊开一张详尽的“作战地图”,而不是仅仅告诉我“要努力学习”。
评分书很好 但是CD一直是坏的
评分第二部分“口译笔记案例”中包含20个专题,系统涵盖了口译中的常见题材,具有很强的参考价值和实用性。每个专题下设三项。第一项“英译汉”,第二项“汉译英”,两项均包括原文、笔记、译文及评析。第三项“相关词汇”,精挑细选,系统整理,帮助学习者迅速网罗相关词汇,直击专题。
评分用来学习口译做笔记最合适了
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分第二部分“口译笔记案例”中包含20个专题,系统涵盖了口译中的常见题材,具有很强的参考价值和实用性。每个专题下设三项。第一项“英译汉”,第二项“汉译英”,两项均包括原文、笔记、译文及评析。第三项“相关词汇”,精挑细选,系统整理,帮助学习者迅速网罗相关词汇,直击专题。
评分英语中高级口译笔记专项突破(附光盘1张),一点,一点,一点点地看完了朝花夕拾,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。朱巧莲,夏静,张婷,等,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。英语中高级口译笔记专项突破从口译笔记的理论指导入手,首先解决口译笔记中的一些基本问题,如记什么、怎么记、笔记难点等。然后通过具体丰富的案例,让学习者在实践中掌握理论,学以致用,提升能力,获得最佳的学习效果。,这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。,是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
评分老婆买的,在“学习”中。。
评分我不是英语专业的,但是为了培养自己良好的英语能力,所以买了这本书,还在学习中,感觉对以后想从事口译这一行的人很有帮助!
评分书很好,客户也周到,喜欢京东
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