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内容简介

《有机化学》是教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会根据教育部高教司立项研制的《普通高等学校农林类专业数理化基础课程教学基本要求》（简称《教学基本要求》）而组织编写的，也是教指委推荐的示范教材之一。本教材适用于60～80学时课堂教学，可供生物科学类、动物生产类、植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、食品科学类、资源与环境科学类、植物营养类、动物医学类、林产化工类等专业选用。

目录

第1章 绪论
第2章 烷烃和环烷烃
第3章 不饱和脂肪烃
第4章 有机化合物结构波谱解析
第5章 芳香烃
第6章 有机化合物分子的立体异构
第7章 卤代烃
第8章 醇、酚、醚
第9章 醛、酮、醌
第10章 羧酸及其衍生物
第11章 含氮、含磷化合物
第12章 杂环化合物和生物碱
第13章 糖与核酸
第14章 氨基酸、蛋白质
第15章 类脂化合物
参考文献

前言/序言

教学指导委员会推荐示范教材：有机化学 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

　　杨洁篪说，6月7日至8日，应奥巴马总统邀请，习近平主席在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园与奥巴马总统举行了会晤。

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够用就是最好的，知识点希望能满足要求

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　　汇率问题

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阔以

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　　过去30年来，亚太形势总体稳定。要保持这一良好发展势头，中美应该协调合作。双方都认为，应支持亚太区域经济一体化进程，推进地区互联互通建设。双方同意加强在地区多边框架下的协调合作。

评分☆☆☆☆☆

　　中方强调，知识产权保护不仅是中国履行国际义务的需要，也是中国构建创新型国家、发展自身经济和社会的需要。中国高度重视保护知识产权，将进一步完善法律，加强执法，对各国企业在华权益给予一视同仁的保护。

评分☆☆☆☆☆

　　双方同意加强在气候变化领域的协调与合作，通过两国气候变化工作组，推动气候变化领域的务实合作。双方同意共同并与其他国家合作，通过包括利用《蒙特利尔议定书》的专长和机制在内的多边方式，来逐步削减氢氟碳化物的生产和消费。

评分☆☆☆☆☆

　　过去30年来，亚太形势总体稳定。要保持这一良好发展势头，中美应该协调合作。双方都认为，应支持亚太区域经济一体化进程，推进地区互联互通建设。双方同意加强在地区多边框架下的协调合作。

评分☆☆☆☆☆

　　中方指出，中国政府高度重视网络安全问题，反对任何形式的黑客和网络攻击行为。中国也是网络攻击行为的受害者，是网络安全的坚定维护者。在网络安全问题上，中美面临共同挑战。网络安全不应成为中美互疑和摩擦的源头，而应成为两国合作的新亮点。双方同意通过已设立的两国网络工作组，加强对话、协调与合作，并通过联合国这一主渠道，推动建立公正、民主、透明的互联网国际管理机制，构建和平、安全、开放、合作的网络空间。

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