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內容簡介

《國際象棋中局實戰》介紹瞭如何精確地判斷中局局麵及構思嚴密的攻防計劃。書中結閤大量局例，圖文並茂地講述瞭攻王、後翼進攻以及多種防禦何體係的戰略戰術，在幫助讀者提高技戰術的同是，培養讀者掌握正確的行棋方法，從而增強中局對局的實戰能力。 《國際象棋中局實戰》邏輯嚴謹，內容精彩，通俗易懂，引人入勝，適閤國際象棋初學者、愛好者自學及培訓班教學使用。

作者簡介

謝軍，現任北京棋院院長，兼任中國國際象棋協會副主席、國際棋聯女子委員會主席。是第一位獲得男子國際象棋國際大師稱號的中國女棋手。1991年獲得中國國際象棋首個世界冠軍，之後，又在1993、1999、2000年國際象棋女子世界冠軍賽上三次封“後”；作為中國女隊第一颱主力隊員，與隊友一起奪得瞭1998、2000、2004年團體世界冠軍。 林峰，生於1943年10月。二十世紀六十年代至七十年代曾四次獲得上海市國際象棋冠軍、兩次獲得亞軍。國際象棋國傢級教練、國際棋聯國際裁判、國際棋聯比賽組織師。前中國國際象棋隊領隊兼教練，前中國國際象棋協會副主席兼秘書長。三十多年來為報刊撰文二韆餘篇，近三百萬字；齣版棋書八十本，近二韆萬字，是我國權威的國際象棋理論傢和棋書作者。

內頁插圖

目錄

第一章 判斷與計劃／1 第一節 判斷與計劃淺說／1 第二節 簡單戰術性局麵的判斷與計劃／6 第三節 後翼多兵的判斷與計劃／13 第四節 好馬對壞象的判斷與計劃／20 第五節 強格的判斷與計劃／29 第二章 攻王／38 第一節 進攻中路的王／38 第二節 同嚮易位攻王（一）／44 第三節 同嚮易位攻王（二）／50 第四節 異嚮易位攻王／56 第三章 中局戰略例講（一）／65 第一節 異色格象的戰鬥（一）／65 第二節 異色格象的戰鬥（二）／72 第三節 雙象優勢／81 第四節 大斜綫上的搏殺／90 第四章 中局戰略例講（二）／101 第一節 如何利用弱格群／101 第二節 兵中心／109 第三節 打開中心局麵／118 第五章 後翼進攻／122 第一節 內涵和實例說明／122 第二節 目標不僅僅隻是對準兵／126 第六章 消極防禦／130 第一節 斯坦尼茨的防禦理論和技術／130 第二節 過飽和防禦／133 第三節 斯坦尼茨局麵／135 第四節 彼得羅辛的防禦藝術／138 第七章 積極防禦／140 第一節 拉斯剋的防禦理論和技術／140 第二節 對方棄子時的積極防禦／142 第三節 用轉入殘局的方法進行防禦／143 第四節 犧牲子力以引起局勢戰略性變化的防禦／144 第五節 以戰術反擊作為擊退對方威脅的防禦／148 第六節 側翼對攻時的防禦措施／150 第八章 經典實戰例局點評／154 第一局 白方尤偉黑方列捨夫斯基／154 第二局 白方科庇洛夫黑方泰曼諾夫／159 第三局 白方卡帕布蘭卡黑方李連塔爾／163 第四局 白方布龍斯坦黑方鮑特維尼剋／168 第五局 白方塔拉什黑方尤偉／172 國際象棋知識測試題／178

精彩書摘

現在讓我們迴到上述對局的起始局麵（圖45），分析指齣，在所有的變著中，黑方都能取勝。如何解釋這一事實呢？可不可以說，黑方取勝的原因在於白方易位兵陣的弱點呢？這樣的結論顯然是不正確的。實際上，黑方易位陣地同樣弱化，而且形狀與白方的十分相似。 可見問題不在於弱化這個事實本身，而在於形成的局麵中利用這個弱化的現實可能性。白方不能對黑方弱化的王翼采取行動，因為棋盤上總的形勢使他沒有具體的方法達到這個目的。可以說，由於兵挺進到g6所造成的黑方局麵弱化，僅僅帶有純粹靜態的性質，因為在實際局麵中，白方不能在以後的戰鬥中利用它；相反，白王的類似弱點卻為鮑列斯拉夫斯基利用來進行神速的必勝的進攻。 所以，白方失敗的原因不僅僅在於易位局麵弱化這個事實本身，而在於黑方子力在行動的活力和取嚮的一緻性所造成的。黑方在這個局麵中正是靠這些因素，纔能利用白方易位局麵的弱點。

前言/序言

國際象棋中局實戰 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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書的質量很好，已經在看

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在提倡素質教育的今天，學校、傢長對教師要求高，對學生的期望高，而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。所以，我來到瞭京東商城買書，學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。

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不太實用！太深奧瞭！

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今天剛剛拿到書，這本邊疆寫的生命教練很不錯，生命教練的作者在書中，不但把生命教練課程以理性之筆揮灑齣雄渾的氣概，還把風靡歐美的生命文化經典詮釋得淋灕盡緻。同時，他還融入瞭閃耀著中華民族智慧的儒傢、道傢、佛傢等思想，成為活脫脫的中西文化有機結閤的典範。書中少瞭一些概念的解讀，多瞭一些實例的應用。你可以試著在午後，泡杯好茶，邊品茗邊閱讀，細細品味和慢慢感受它的妙處。生命教練除瞭全景式展現生命教練的精髓外，還通過語言清洗和文明對話係統來協助人們不斷清除大腦中多餘的精神殘片，協助人們拆除心靈的屏障，突破傳統思維的桎皓，激勵個性的張揚。生命教練除瞭全麵詮釋生命的寶貴之外，還力求凸求人性的光輝，從中透射齣生命的能量。這是一本指導人生實踐，檢視人生得失，提高生活品位，挖掘自身潛能，張揚個性發展的精品讀物。有效是人人可學，但無人可教。——國際著名管理大師彼得·德魯剋生命教練課程是目前國內最具震撼力的課程之一，是成功人士和追求成功的人一生必須要上一次的課程。——美國前總統、2002年諾貝爾和平奬獲得者吉米-卡特先生幾年前，我上瞭一個成為一做一擁有的培訓班，我從中學到的知識幫助我獲得瞭一生想要的東西。——窮爸爸富爸爸的作者羅伯特··清崎付齣與索取付齣和索取這對反義詞是關於心態的，並不僅僅是人們做瞭什麼或沒有做什麼。付齣有的焦點是他人凡事為彆人考慮，付齣不一定要拿齣物質上的東西。索取是一種事事為我考慮的封閉心態，做任何事情的齣發點都在我的需求上，我的需求無止境。人類開天闢地以來就是群居，任何人也不可能離開人群而單獨生存，既然是群體生活在一起，就要有不同的角色和分工，承擔相應的責任和義務。常言說得好物以類聚，人以群分。也就是相投性格、價值觀相符的人喜歡待在一起。你是什麼樣性格的人便會吸引什麼性格的人在你身邊，如果你是個付齣者，身邊的朋友便多數是付齣者，大傢互幫互助，你的生活就越過越紅火，事業也越來越興盛，眾人拾柴火焰高嘛如果你是個索取者，你身邊的朋友就多為索取者，像一個個吸血鬼似的，搞得你生活窘睏，沒有生機。但何為付齣，何為索取?它們又有什麼區彆和聯係呢?接下來我們就去共同探討它們在生活中的含義。付齣與索取不少人將付齣當成瞭索取的條件，把付齣總是掛在嘴邊。現實生活中有許多例子很多人做什麼的直接目的是為瞭對方相應的做什麼來迴報。當對方沒有按照自己的期望來迴報，就産生失望和抱怨，認為自己的付齣就付之東流，浪費瞭精力和財力，自己受瞭多大的委屈。如夫妻二人爭吵，一個人抱怨另一個人說我為你付齣這麼多，你是怎麼對我的?好像意思是說我對你付齣這麼多愛，你卻吝嗇你的愛。類似這種情況是不是付齣呢?本書的

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