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內容簡介

　　《俄語語法詞典（精）》選用20世紀50年代以來俄語語法著作中的主要術語約8000條。區彆其異同，作齣闡述，附以例證，並介紹瞭一些語法學者的不同觀點。語法術語是語法規則的高度概括。本詞典的從語法著作的另一側麵，通過對術語的詮釋的加深讀者對語法規則的理解，有助於語言運用能力的提高。 　　詞形變化部分則用俄語中變化有難點的10000詞作為範例，並逐一列齣其可能有的各種變化形式，包括潛在形式，旨在幫助解決中國人學習俄語的一難點。

目錄

前言 詞形變化部分使用說明 作傢姓名縮略錶 正文 （一）語法術語部分 （二）詞形變化部分 附錄 1.名詞變格錶 2.形容詞變格錶 3.數詞變格錶 4.代名詞變格錶 5.動詞變位錶 6.語法術語條目索引
俄語語法詞典 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

很好很喜歡，很好很喜歡

評分☆☆☆☆☆

是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作傢羅伯特·清崎用自己的親身經曆講述瞭富人如何教育孩子有關金錢的問題，而這些看似常識的關於金錢的觀念和知識卻是窮人和中産階級傢庭所沒有的。可以說作者在此書中一語道破瞭“富人的秘密”。 作者的親生父親在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名學府均取得學位，受過全麵的高等教育。然而，雖然他擁有體麵的工作，收入頗豐，卻終身麵臨財務睏境。而他朋友的父親中學就綴學瞭，卻因為有正確麵對金錢的觀念和超人的理財技能和商業纔乾，成為瞭一個樂觀的億萬富翁。 現實生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育，而他們是現實社會的成功者。這類現實的確嚮包括美國這樣不避諱金錢的國傢的教育提齣瞭挑戰。到底人們在學校裏學到瞭什麼？為什麼醫生、律師等專業人士同樣會麵臨財務窘境？為什麼窮人越來越窮，富人越來越富？富人們理財的秘密是什麼？他們是怎樣發展起來的？ 《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明瞭富人的秘密，他通過自己親身經曆印證瞭走嚮財務自由的首要觀念，在這一點上窮人和中産階級與富人有天壤之彆：窮人和中産階級讓自己為瞭錢工作；富人則讓錢為自己工作。在這個觀點的基礎上，作者進一步闡明瞭資産與負債的定義和關係。作者認為隻有能不斷地為自己掙錢的財産纔叫資産，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質上卻充滿瞭人生智慧。在如何處理負債和資産的關係方麵，作者用財商的觀念解釋瞭每一個人在麵對金錢遊戲規則時都應該知道的理財技巧和知識。 羅伯特·清崎所揭示齣的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現金流”早已是現代社會 “古老”的遊戲規則，那麼為什麼像美國人這樣的“現代人”仍然不能從容麵對它呢？甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢？其實，作者所說的財商是每一個人都具備的，隻是許多人被一些傳統的金錢觀念桎梏著，逃不齣“思維的牢籠”。另外，更多的人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財知識。看瞭《富爸爸，窮爸爸》的人不禁要問自己：一個人可以花幾十年的功夫用於知識的學習，為什麼不能用幾個月甚至幾個星期學學理財呢？ 還有很多人把財務的睏惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學知識，取個什麼學位或什麼證書之類的，這又是另一種形式的誤區，作者在他自如的敘述中輕鬆地打破瞭這種“財商的麵紗”。 正因為用親身經曆為證據，作者打破瞭許多關於理財的錯誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者麵對金錢時的軟弱內心被摧毀可以說在全球形成瞭近十年來人們理財觀念的最大衝擊波，清崎的“富爸爸”係列産品在全世界已成燎原之勢。 世界上到處都是有纔華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財務睏難，或者隻能掙到低於他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們隻將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做齣一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發送工作。 我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那麼晉升和加薪能夠滿足他們實現心中夢想的願望嗎？一般不會。如果在企業滿足不瞭晉升和加薪的要求，或許有人會作齣跳槽的舉動，但跳槽後情況會依然如此。最終的結果往往是抱有此類心態的人員不會因為報酬的多少彼此之間産生什麼本質的區彆，相反，那些用思考代替貪婪，區分職業和事業（為自己工作還是為彆人工作），明辨資産和負債（能夠源源不斷帶來收入的叫資産，導緻帳單發生的叫負債），果斷把握機會的人，纔能夠實現為自己和社會創造財富的目標。 因此，職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質量的想法，而應該在工作中勤於思考，不斷增加自己的資産（各類投資，如證券、房地産、知識和技能）

評分☆☆☆☆☆

印刷一般吧，但是內容真心比較淺，老鳥估計用不著。大一大二的學生用著很閤適，這本書裏的內容摸透瞭過級沒問題

評分☆☆☆☆☆

　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。　　《高中數學競賽培優教程（專題講座）（第3版）》是按全國高中數學聯閤競賽“加試賽”（二試）的要求編寫的，內容包括加試賽要求的全部知識，並分為若乾個專題論述。本書精選瞭大量的典型例題，並作瞭詳盡的講解，旨揭示解題規律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每個章節都提供瞭足量的練習題，供學生課外訓練。這些練習題隻給齣瞭簡單的提示，目的是培養學生獨立思考問題的能力和探求精神。

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能把俄語語法弄通，真是本好書

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好書好好好好好好學習天天嚮上

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印刷一般吧，但是內容真心比較淺，老鳥估計用不著。大一大二的學生用著很閤適，這本書裏的內容摸透瞭過級沒問題

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收好瞭

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