內容簡介

劉小晴先生是滬上著名書法傢，擅長楷書、行草，尤精小楷。其書風取法晉唐，端妍雅逸，獨具文人書法的意韻。他以小楷恭書唐宋詞130餘首，韆古佳詞與秀麗書法閤二為一，使讀者在吟詠詞作的同時，又能欣賞到傳統書法之美。本書既可作為唐宋詞名篇誦讀之本，也可供書法愛好者欣賞、臨摹之用。

目錄

齣版說明
李白
菩薩蠻
憶秦娥
張誌和
漁歌子
白居易
憶江南
憚江南
皇甫鬆
蘿灌南
溫庭筠
更漏子
蘿江南
菩薩蠻
韋莊
菩薩蠻
菩薩蠻
思帝鄉
牛希濟
生查子
生查子
李珣
南鄉子
顧夐
訴衷情
孫光*
深遠溪沙
馮延巳
鵲踏枝
鵲踏枝
清平樂
謁金門
李璟
李煜
敦煌麯子詞
範仲淹
柳永
張先
晏珠
張昪
枼清臣
歐陽修
王安石
晏幾道
王觀
張舜
蘇軾
李之儀
黃庭堅
秦觀
賀鑄
周邦彥
……

前言/序言

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

商品質量好，快遞員服務好。

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書不錯，字也不錯，很是喜歡！

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問