这套《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国古典吉他演奏考级作品集1》简直是入门吉他爱好者的福音!我一直对古典吉他心生向往,但总觉得无从下手,市面上各种资料看得眼花缭乱。当我在书店看到这套书时,立刻被它严谨的体系吸引了。首先,它直接对接中国音乐家协会的考级标准,这意味着我所学的每一首曲子、每一个技巧,都有明确的目标和方向,这对我这种需要动力和反馈的学习者来说太重要了。 从内容上看,它将1-4级作品集结在一起,循序渐进的设计非常人性化。我拿到书后,先翻阅了第一级的内容,那些简单的旋律和基础的指法练习,既不会让人望而却步,又能迅速建立起学习的信心。接着我尝试看了第四级的部分曲目,虽然我目前还达不到那个水平,但能看到自己未来学习的路径和可以挑战的曲目,这本身就是一种巨大的激励。更让我惊喜的是,附带的两张光盘,我迫不及待地插进光驱,听到老师清晰、专业的演奏示范,这对于我理解乐曲的节奏、速度以及情感处理非常有帮助。有时候光看乐谱很难想象出最终的声音效果,有了光盘,我感觉自己就像请了一个随身的吉他老师,随时可以模仿学习。
评分作为一位对音乐艺术有着执着追求的普通人,我一直梦想着能够用手指弹出优美的旋律。经过一番寻觅,我最终选择了《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国古典吉他演奏考级作品集1》,它确实没有让我失望。 这套教材以中国音乐家协会社会音乐水平考级为基础,构建了一个非常扎实的学习框架。我特别喜欢它将1-4级的作品整合在一起的设计,这意味着我可以在一个连续的学习过程中,逐步掌握从最基础的单音弹奏、和弦转换,到更复杂的技巧,比如琶音、击弦、点弦等。我尝试弹奏了一些1级和2级的作品,那些简单的旋律和规律性的练习,让我很快就找到了感觉,并且充满了自信。 更令我惊喜的是,这套教材还附带了两张光盘。对于我这样一个没有受过专业指导的人来说,这两张光盘简直是我的“救星”。我常常会在练习前,先仔细听一遍光盘中老师的示范演奏,感受乐曲的节奏、速度和情感表达。然后,我再对照着乐谱,尝试自己去弹奏。这种“声情并茂”的学习方式,让我能够更准确地理解乐谱的意图,避免了自己摸索时的许多错误。我感觉自己每完成一首练习曲,都像是攻克了一个小小的堡垒,学习的乐趣和成就感油然而生。
评分说实话,我之前对古典吉他一直停留在“听过”的层面,觉得它离我比较遥远。但最近我身边的一些朋友开始学习,我也被他们的热情所感染,开始寻找合适的入门教材。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国古典吉他演奏考级作品集1》是我在众多选择中脱颖而出的那一个。 我特别看重教材的“实用性”,毕竟我是一个需要看到学习成果的人。这套教材以考级为导向,将1-4级的作品系统地呈现在我面前,让我很清楚自己需要掌握哪些技巧,需要达到什么样的演奏水平。我翻看了其中的一些曲目,比如一些简单的复调练习,或者一些节奏型的分解和弦,它们的设计都非常巧妙,既能锻炼手指的独立性,又能培养乐感。 最让我欣喜的是,教材附带的两张光盘。对于我这样没有老师指导的自学者来说,这简直是无价之宝。我常常会先听一遍光盘里的演奏,然后对照着乐谱仔细分析,再尝试自己弹奏。这种“听-看-练”的模式,让我能够更快地把握曲子的精髓,避免了自己摸索时可能出现的误区。我感觉自己每练习完一首曲子,都能感受到一丝进步,这种成就感是驱动我继续学习的最大动力。
评分作为一个多年在音乐圈子里摸爬滚打的老乐迷,我对古典吉他一直抱有特别的情感,总觉得它有一种与生俱来的优雅和深邃。最近我才真正下定决心,想要尝试学习这门乐器,而我最看重的就是教材的专业性和系统性。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国古典吉他演奏考级作品集1》恰好满足了我的这些需求。 这本书的编写者是中国音乐家协会,这本身就赋予了它极高的权威性。我翻阅了其中一部分1-4级的乐曲,发现它们不仅在技巧上有所递进,更重要的是,这些曲目都经过了精心挑选,能够很好地展现古典吉他独特的音色和表现力。我特别喜欢其中一些巴洛克时期和古典时期的作品,它们旋律优美,结构清晰,非常适合初学者去体会古典音乐的韵味。而且,教材中对于指法的标注、速度的建议都非常详尽,这对于避免初学者走弯路至关重要。 更不用说附带的两张光盘,这简直是锦上添花!我在听了其中的一些示范演奏后,能够更直观地感受到乐曲的层次感和音乐的处理方式。我常常会一边听一边跟着乐谱对照,体会演奏家是如何处理弱音、强音,如何用指尖的力度来表达情感的。这种“声情并茂”的学习方式,比我以往任何一次独自摸索都要有效得多,让我对未来的学习充满了期待。
评分我是一名业余的吉他爱好者,平时喜欢尝试不同风格的吉他演奏。最近我对古典吉他产生了浓厚的兴趣,希望能找到一套能够系统学习的教材。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国古典吉他演奏考级作品集1》给我留下了深刻的印象。 这套教材以中国音乐家协会的名义出版,其专业性和权威性不言而喻。我查看了其中1-4级的曲目,发现它们涵盖了从基础的单音练习到一些稍复杂的和声、复调作品,难度循序渐进,非常适合初学者稳步提升。我尤其欣赏教材中对于乐曲的编排,一些耳熟能详的古典小品被改编得非常适合吉他演奏,既保留了原曲的韵味,又展现了古典吉他的独特魅力。 最令人惊喜的是,教材配备了两张高品质的光盘,里面包含了专业演奏家对考级作品的示范演奏。我反复聆听了光盘中的演绎,能够清晰地感受到演奏家对音色、节奏、乐句处理的精妙之处。这对于我理解乐曲的内涵、把握演奏的细节非常有帮助。我经常会将光盘中的演奏作为学习的标杆,努力模仿,一点点地提升自己的演奏水平。这套教材不仅是学习的工具,更像是一本打开古典吉他世界大门的钥匙。
评分中国音乐家协会音乐考级使用的教材
评分书是正版,还不错,就是纸张薄了点
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评分《全国古典吉他演奏考级作品集(第1套第1级-第4级)》为人民音乐出版社出版发行。从第一级到第十级,在演奏难度、技巧、基本功、风格、音乐表现等方面合理安排,由简人繁。
评分速度很快,价格也便宜,只是快递员的态度不太好
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
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评分读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
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