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前言/序言

《隶书字典（上下）》简介：

　虞

封面完全不一样，里面的印刷有缺陷，拿到书的第一感觉是觉得被京东坑了，不过，内容还是可以

《隶书字典(上下)(精)》是一本隶书字典，收录了大量的各家各派的隶书字体，并注明该字的出处，本字典不仅可帮助读者正确辨认各家各派的隶书字体，亦是一部全面的隶书字帖，对研习隶书具有较大的帮助作用。《隶书字典(上下)(精)》包括：《隶书字典(上)(精)》和《隶书字典(下)(精)》。有識之士已不滿足於從“二王”入手，而直接從羲之師所師，以探索藝術上新的境界。 清朝書寫工具的改革也使隸書獲得了新生。 清朝以前凡作書都是用硬毫，自清以來，羊毫（軟毫）筆的使用，起到了與硬毫不同的效果。羊毫比之於狼、豹、鼠鬚等硬毫蓄墨量多，似更能發揮渾厚、古拙、含蓄的書寫作用。 清朝復興隸書并對後世影響極大，代表人物有鄭簠[fǔ] 、朱彝尊、金農、桂馥、鄧石如、伊秉綬、 陳鴻壽、何紹基、趙之謙、吳昌碩等人。用。 清朝復興隸書并對後世影響極大，代表人物有鄭簠[fǔ] 、朱彝尊、金農、桂馥、鄧石如、伊秉綬、 陳鴻壽、何紹基、趙之謙、吳昌碩等人。用。 清朝復興隸書并對後世影響極大，代表人物有鄭簠[fǔ] 、朱彝尊、金農、桂馥、鄧石如、伊秉綬、 陳鴻壽、何紹基、趙之謙、吳昌碩等人。用。 清朝復興隸書并對後世影響極大，代表人物有鄭簠[fǔ] 、朱彝尊、金農、桂馥、鄧石如、伊秉綬、 陳鴻壽、何紹基、趙之謙、吳昌碩等人。

《隶书字典（上下）》简介：

无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。

　之

诸将问操曰：“初，贼守潼关，渭北道缺，不从河东击冯翊而反守潼关，引日而后北渡，何也？”操曰：“贼守潼关，若吾入河东，贼必引守诸津，则西河未可渡，吾故盛兵向潼关；贼悉众南守，西河之备虚，故二将得擅取西河；然后引军北渡。贼不能与吾争西河者，以二将之军也。连车树栅，为甬道而南，既为不可胜，且以示弱。渡渭为坚垒，虏至不出，所以骄之也；故贼不为营垒而求割地。吾顺言许之，所以从其意，使自安而不为备，因畜士卒之力，一旦击之，所谓疾雷不及掩耳。兵之变化，固非一道也。”啊

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