發表於2024-12-23
景觀手繪速訓 pdf epub mobi txt 電子書 下載
第一章 基礎理論階段
第一節 手繪目的
景觀設計手繪,能快捷而形象地錶達設計師的設計意圖,生動、概括、賦予創意、便於交流。本教程采用的是循序漸進的階段法,以使讀者學會利用基本技巧,利用手中的工具,由隨意草圖過渡到刻意草圖,從而掌握較成熟的手繪方法。
手繪看似簡單,隻是“綫條的組織,透視的運用,色彩的錶現”,可做起來,就必須在理解的基礎上,通過不懈的努力,完成由量變到質變的轉型。手繪一般應遵循這樣幾個原則:①真實性;②科學性;③藝術性。
(1)真實性:真實錶達空間物體大小的尺寸,比例關係。
(2)科學性:用適當的透視,充分錶達所要錶現的景觀。
(3)藝術性:用嫻熟的技法,運用繪畫中的明暗對比、虛實對比、遠近疏密、近大遠小、色彩對比及留白處理等關係來錶現手繪設計圖。
手繪效果圖雖然不是純藝術錶現,但它卻是從繪畫藝術中提煉齣來的,具有很強的工藝性,並具備整體統一,對比協調,節奏、韻律富於變化性等藝術特徵(見圖1-1-1,圖1-1-2)。
……
全新正版 非常滿意
評分今天拿到的 很不錯 很有用處
評分書本紙張很好,內容也不錯
評分20多年來,我始終把讀書和教書結閤起來,創新教、創新讀、創新用,在用中創新。我先後在《人民教育》、《小學語文教學》、《小學語文教師》等國傢級、省部級以上報刊發錶論文200餘篇。我聯係教改實際,撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文,産生瞭較好的反響。目前,我已公開齣版瞭《作文闖關》、《小學生快速創新作文教與學》叢書等著述69捲。還獲得瞭三項國傢級發明專利。
評分常讀書和常思考,使我勇於和善於對自己的教育教學作齣嚴格的反省和內省,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅於總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉齣可供藉鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不纔,笨鳥先飛,我願把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
評分景觀手繪速訓是一本速訓教材,抓重點、找規律、會變通是景觀手繪速訓傳遞的核心思想。,閱讀瞭一下,寫得很好,景觀手繪速訓采用獨特的實踐教學方法,使受訓人員能夠在3個月內迅速掌握景觀手繪的技巧和方法,並達到一定的手繪錶達水平。全書按照教學、練習階段分為三章基礎理論階段(手繪目的、工具,透視製圖)、基礎訓練階段(基礎綫條練習、字體規範、單體練習、寫生練習)、實訓階段(色彩基本原理、上色技巧、組閤練習)。最後附寫生及景觀園林設計賞析。全書文字內容簡潔明快、重點突齣,圖片豐富精美、代錶性強,非常適閤院校環境藝術設計、室內設計、景觀(園林)設計、建築設計等藝術設計類師生,相關專業設計人員及培訓、受訓人員作為教材或教學輔助用書使用。,,第一章基礎理論階段第一節手繪目的景觀設計手繪,能快捷而形象地錶達設計師的設計意圖,生動、概括、賦予創意、便於交流。本教程采用的是循序漸進的階段法,以使讀者學會利用基本技巧,利用手中的工具,由隨意草圖過渡到刻意草圖,從而掌握較成熟的手繪方法。手繪看似簡單,隻是綫條的組織,透視的運用,色彩的錶現,可做起來,就必須在理解的基礎上,通過不懈的努力,完成由量變到質變的轉型。手繪一般應遵循這樣幾個原則①真實性②科學性③藝術性。(1)真實性真實錶達空間物體大小的尺寸,比例關係。(2)科學性用適當的透視,充分錶達所要錶現的景觀。(3)藝術性用嫻熟的技法,運用繪畫中的明暗對比、虛實對比、遠近疏密、近大遠小、色彩對比及留白處理等關係來錶現手繪設計圖。手繪效果圖雖然不是純藝術錶現,但它卻是從繪畫藝術中提煉齣來的,具有很強的工藝性,並具備整體統一,對比協調,節奏、韻律富於變化性等藝術特徵(見圖1-1-1,圖1-1-2)。。
評分很好的書。很不錯。贊一個。
評分紙質很薄 印刷質量一般啊 照片的色彩也很模糊。。。。 總體感覺一般
評分書本紙張很好,內容也不錯
景觀手繪速訓 pdf epub mobi txt 電子書 下載