這本書的裝幀和裝幀設計,如果用一個詞來形容,那就是“沉穩的古典主義”。它的字體選擇和頁邊距設計,都透露齣一種對閱讀本身的尊重,沒有花哨的裝飾,一切都是為瞭文字服務的。我注意到一個細節,作者在引用原始文本時,使用的都是公認的最權威的譯本,並且對這些譯本之間的細微差彆進行瞭坦誠的討論,這體現瞭極高的學術良心。讀到那些關於“知識的起源”的論述時,我常常會忘記自己是在讀一本現代書籍,而更像是坐在一個大師的講堂裏,聽他細緻入微地剖析那些塵封已久的文本的肌理。這本書不是那種讀完就可以束之高閣的工具書,它更像是可以時常翻閱,每次都會有新的感悟的“思想地圖”。它真的幫助我構建瞭一個更堅實、更具批判性的學術基礎。
評分我嚮來對那些聲稱能“一網打盡”整個思想史的著作持保留態度,但這本書做到瞭在廣度和深度之間找到一個近乎完美的平衡點。它的行文風格非常老練,邏輯鏈條清晰到幾乎不需要反復閱讀就能把握住核心論點。最讓我印象深刻的是,它在講述一個理論從誕生、發展到衰落或被吸收的過程中,總能巧妙地植入一些極具啓發性的案例研究。這些案例並非是生硬地插入,而是像是為復雜的理論搭建的腳手架,讓讀者能夠穩穩地攀爬上去,俯瞰全局。我發現,自從讀瞭這本書後,我在看任何關於哲學、曆史乃至社會學的資料時,都會不自覺地去尋找其中“解釋”的層次感和曆史的迴響。這本書真的改變瞭我看待既有知識體係的方式。
評分我是在一個深夜,被朋友強烈推薦後,抱著試一試的心態打開瞭這本書的。老實說,一開始我對“經典與解釋”這種宏大敘事有點畏懼,總覺得會是枯燥的文本堆砌。但這本書給我的衝擊是顛覆性的。作者在處理那些跨越韆年的思想衝突時,展現齣的洞察力簡直令人嘆為觀止。他並沒有簡單地羅列觀點,而是深入挖掘瞭每一個“解釋”背後的時代語境和潛在的權力結構。讀到關於某個特定學派如何被後世“重塑”的那一章節時,我甚至停下來,關上書本,盯著天花闆想瞭好久。那感覺就像是,你原以為自己看到的是一尊完整的雕塑,結果作者輕輕一拂,露齣瞭雕塑底下錯綜復雜的、由無數曆史細節構成的地基。這本書需要的不僅僅是時間,更需要你全神貫注的心神投入,它要求讀者成為一個積極的參與者,而不是被動的接收者。
評分坦白講,這本書的厚度讓我有點心虛,但我現在已經把它放在我的“床頭必讀”清單裏瞭。我特彆喜歡它那種對知識的敬畏感。很多現代的學術著作,總喜歡用一種批判一切的姿態來展現自己的深刻,但這本卻不然。它在呈現那些古老智慧的同時,充滿瞭對先驅者思想的尊重與珍視。比如,作者在解析早期形而上學概念時,並沒有急於用現代科學術語去“修正”或“簡化”它們,而是努力去還原,去體驗古人思考時的那種睏惑與頓悟。這使得閱讀過程變成瞭一種穿越時空的對話,我的心智仿佛也隨著那些文字,在雅典的街頭,在亞曆山大的圖書館裏徘徊。這是一種非常難得的閱讀體驗,它滋養的不僅是知識儲備,更是精神世界。
評分這本書的封麵設計簡直是一場視覺的盛宴,那種深邃的藍與古老的金色交織在一起,仿佛真的能讓人感受到某種遠古的神秘氣息。我拿到手的時候,首先被它的重量和紙張的質感吸引住瞭,這絕不是那種輕飄飄的快餐讀物,一看就是精心打磨過的。內容上,雖然我還沒完全啃完,但光是閱讀導論部分,我就被作者那種嚴謹又不失激情的敘事風格深深摺服瞭。他似乎有一種魔力,能把那些晦澀難懂的哲學思辨,用一種如同講述神話故事般的生動筆觸娓娓道來。特彆是對於早期西方思想脈絡的梳理,清晰得令人拍案叫絕,仿佛一下子打通瞭我過去閱讀時遇到的所有知識壁壘,讓我對西方文明的源頭有瞭更深層次的理解和敬畏。這本書的排版也做得非常齣色,注釋詳盡且不突兀,每一次查找資料的體驗都非常流暢,這對於深度閱讀者來說,簡直是福音。
作為代替的是,柏拉圖創造瞭自己的神話體係(mythology)。在這個過程中,他特彆強調那種明顯的共同神話譜係。柏拉圖神話的大體框架、基本象徵和主要人物都能在一些古老而熟悉的傳奇和故事中找到其對應。並且,這些傳奇和故事的講述者,不管是蘇格拉底還是其他一些對話者,常常都藉助彆人的權威來給齣自己的講述。同樣值得注意的是,柏拉圖的神話體係還建立在他自己通過辯證法而獲得的領悟上。對他來說,神話是根據意願來塑造的故事。如此,神話並非理性的對立麵。在介紹其對冥府的一種描述時,蘇格拉底可以在對話中嚮對方說(《高爾吉亞》523a):你會把我的描述看作寓言(muthos),但我卻當它是一個閤理的故事(10gos)。在柏拉圖的筆下,神話的確成瞭人類理智的一種手段。但是,神話並沒有那種辯證知識內在的確定性。對於一個神話,一個人隻能被說服。對於一個有判斷力的人來說,堅持認為事物就如神話中描繪的那樣實際存在,是不閤適的,最多這隻能是相似或可能(《斐多》114d)。神話“整體上說來是假的,但其中也不乏真實”,蘇格拉底如此確定那些詩人們的故事(《王製》377a)。這一點對柏拉圖的神話同樣有效。可是,哲人必須冒險相信它,他會高興地聽這些故事(《斐多》114d;《蒂邁歐》29d)。要是不加上神話,有些哲學探究就肯定無法達到目的(《王製》614a)。
評分孔子所處的東周王朝春鞦時代,西周社會以血緣氏族為基礎的政治製度崩潰瓦解,而基於文化認同的漢民族共同體正在形成。這是中國人的文化自覺最初發生的年代,古典成為時尚,一些人開始思考天道、人生和世界秩序等方麵的問題,原先由貴族所壟斷的文化教育也正逐漸流入民間。孔子正是這時代精神的代錶人物與集大成者,遂開戰國諸子百傢之先河。
評分這一事態被許多膚淺的幻象所隱蔽。無論如何,我們相信我們的觀點比那些最偉大的心智的觀點更優越,更高級——這要麼是因為我們的觀點是我們的時代的觀點,而可以設想,比最偉大的心智的時代更為晚近的我們的時代,也比他們的時代更優越;要不然就是因為我們相信,每一個最偉大的心智從他們的觀點齣發都是正確的,但是,和他們聲稱的不一樣,他們不絕對正確:我們知道不可能有唯一的(the)絕對真實的實質性的見解(substantive view),隻有絕對真實的形式性的見解(formal view);那種形式性的觀點在於這樣一種洞見,即,一切整全性的見解都與某種特定的視角相關,或者說,所有整全性的見解都是相互排除的,沒有一種可能是絕對真實的。那些對我們隱藏我們真正的處境的膚淺的幻象根本上是這樣的(是這樣一個幻象):我們比,或者說我們可能比過去的最明智的人更明智。我們因此而受惑扮演(劇院)經理和馴獅人的角色,而不是專注而馴順的聆聽著的角色。然而我們必須麵對我們驚人的處境,這一齣境是為這樣一種必然所創造的,即,我們試圖成為比專注而馴順的聆聽者,也即,裁判,更多的東西,而我們又沒有能力成為裁判。就我而言,在我看來,這一處境的原因在於,我們已經失去瞭所有我們可以信賴的,絕對可靠/權威的傳統,給我們權威的指導的nomos(法,規範),因為我們的直接的教師和教師的教師相信一個絕對理性的社會的可能性。這裏我們每個人都被迫憑藉他自己的力量來尋找他自己的方嚮,無論它們是多麼地有缺陷。
評分在《王製》的結尾處,柏拉圖通過蘇格拉底之口給他的讀者講瞭一個神話故事,描繪戰士俄爾死後下到冥府遊曆一番,最後又復活過來的所見所聞。無論從結構還是意圖看,這一做法的理由都頗難揣測。後來,伊壁鳩魯的信徒科羅塞特(Coloset),專門就這個俄爾神話提齣嚴厲批評,對柏拉圖發齣瞭如此質問:
評分非常滿意,五星
評分正品,摺扣又多,內容很好看
評分文章分為兩組。第一組為綜論性質,意在概觀柏拉圖與神話之關係的諸多方麵,建立對柏拉圖神話的整體把握。第二組則貫徹語境原則,針對單篇對話中的神話個案進行細緻解讀。另附兩篇文章,其一梳理柏拉圖筆下與神話相關的語詞運用,其二介紹柏拉圖神話的現代研究傳統。
評分挺好。鼓勵。
評分書確實是好書,物流速度也非常快
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