普通高等教育十五国家级规划教材：中国古文献学 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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孙钦善著

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出版社：北京大学出版社

ISBN：9787301066270

版次：1

商品编码：10076374

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-05-01

用纸：胶版纸

页数：423

字数：600000

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　本书是普通高等教育“十五”国家规则教材之一，紧扣“古文献学是关于古文献的阅读、研究、整理和利用的学问”这一学科实质，针对为古籍整理和古代文史学习研究（乃至全部中国古代学科学习研究）服务的宗旨，介绍古文献学的理论和方法；并将理论与历史的经验成果相结合，理论与现今的经验成果相结合，理论与编写者本人的经验成果相结合。三者合一，避免孤陋拘守；据实切要，避免了纸上谈兵。学习、研究、发展古文献学，不断提高古文献整理的水平，对于保存和利用我国丰富的文献典籍，弘扬优秀的民族传统文化，为人类文明做出贡献，意义重大而深远。

第一章绪论
第一节中国古文献综述
第二节古文献学的内涵和意义
第二章目录
第一节目录名称的由来、演变和目录的体制
第二节中国古文献目录的特点和优良传统
第三节目录的功用
第四节古文献群书目录的种类
第五节古文献目录的传承源流和准确利用
第三章版本
第一节版本与版本学
第二节纸书的装帧形式
第三节纸书版本的类别
第四节版本的鉴定
第五节版本源流系统的考证
第四章校勘
第一节校勘与校勘学
第二节古文献错乱的情况和原因
第三节校勘的基本方法和方式
第四节校勘的历史成果和经验
第五节校勘应注意的几个问题
第五章辨伪
第一节辨伪学的内涵、意义及伪书产生的复杂原因和情况
第二节辨伪的基本方法
第三节辨伪的历史成果和经验
第四节现当代辨伪概述
第五节辨伪应注意的几个问题
第六章辑佚
第一节辑佚与辑佚学
第二节古书散佚的情况、原因和辑佚的意义
第三节辑佚的基本方法
第四节辑佚的历史概述
第五节辑佚应该注意的几个问题
第七章古文献的语文解读（上）——总说·文字
第一节语文解读在古文献学中的基础地位及所涉及的有关问题
第二节文字
第八章古文献的语文解读（中）——音韵
第一节语音学常识
第二节现代汉语语音系统
第三节古代的注音法和反切
第四节古代的韵书和韵部
第五节古代的字母和声母系统
第六节等韵
第七节上古音
第九章古文献的语文解读（下）——训诂
第一节 “训诂”释义和训诂学的定义
第二节训诂的基本方法
第三节训诂史略及有关成果
第四节正确进行训诂应该注意的几个问题
第十章古文献的内容考实
第一节古文献内容考实的范围和意义
第二节中国古代关于古文献内容考实的经验和成果
第三节近代以来关于古文献内容考实的经验和成果
第四节古文献内容考实的主要方法和应注意的问题
第十一章古文献的义理辨析
第一节义理与义理学
第二节义理学的历史概述
第三节辨析义理的正确方法
后记

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

東西很好，京東值得信任。

评分☆☆☆☆☆

张舜徽先生《中国文献学》高屋建瓴，境界远大

评分☆☆☆☆☆

東西很好，京東值得信任。

评分☆☆☆☆☆

第九章 b中国古代关于古文献内容考实的经验和成f果学习、研究、j发展古文j献学，不断提高l古文献整理的水平，对于保存和利用我国p丰富的文献典籍，弘扬优秀的民族传统文化，为人类文明做出贡献，意义重大而深远。第一章第四节校勘的基本C方法和方式第三节第一G节古书散佚J的情况、原因和辑佚的意义 K第三节训诂的基本方法古O文献内容考实P的主要方法和应注意的问题第T三节辨伪学的内涵、意义W及伪书产生的复杂原因和情况Z 文字

评分☆☆☆☆☆

研读古文，如有文献学知识将是非常方便的。

评分☆☆☆☆☆

再好好读一下孙先生的大作

评分☆☆☆☆☆

书质量很好

评分☆☆☆☆☆

本书是普通高等教育“十五”国家级规则教材之一，紧扣“古文献学是关于古文献的阅读、研究、整理和利用的学问”这一学科实质，针对为古籍整理和古代文史学习研究（乃至全部中国古代学科学习研究）服务的宗旨，介绍古文献学的理论和方法；并将理论与历史的经验成果相结合，理论与现今的经验成果相结合，理论与编写者本人的经验成果相结合。三者合一，避免孤陋拘守；据实切要，避免了纸上谈兵。学习、研究、发展古文献学，不断提高古文献整理的水平，对于保存和利用我国丰富的文献典籍，弘扬优秀的民族传统文化，为人类文明做出贡献，意义重大而深远。

评分☆☆☆☆☆

孙钦善先生的《中国古文献学》，是一本同类书籍中很有特色的著作。想进一步学习文献学的人士，这本教材是优先选择。