內容簡介
本書嚮社會學及相關專業的學生就統計學提供瞭一個基本的介紹。本書不是一本對統計方法的全麵參考,恰恰相反,它的首要目標是能夠為大多數學生所理解。尤其是那些可能並沒有很強的數學背景的學生。
最新版的編寫特點在於方便教學。最突齣的特點是對於全書的所有重點都有詳細的逐步統計過程的演示,也對社會研究中統計方法的原理和使用給予瞭清楚而富有邏輯性的解釋。同時,在每章末尾都附有大量習題,其中絕大多數在書後給毖瞭答案。另外。本書的每一部分都以一個“詳細演示”結束,它將帶領學習者經曆一個假想的對高級中學學生抽煙和喝酒行為的調查研究的整個過程,從而更清晰地理解書中的內容。
內頁插圖
目錄
第1章 為什麼社會研究者要使用統計學
一、社會研究的本質
二、為什麼要假設檢驗
三、社會研究的階段
四、使用數字來做社會研究
五、統計學的功能
六、小結
七、重要術語
八、問題與練習
詳細演示:一個學生調查
第一部分 描述統計
第2章 組織數據
一、定類數據的頻數分布
二、分布的比較
三、比例和百分比
四、比和比率
五、定序與定距數據的簡單頻數分布
六、定距數據的分組頻數分布
七、纍積分布
八、百分比等級
九、對小數的處理
十、可變組跑
十一、交互錶
十二、圖形呈現
十三、小結
十四、重要術語
十五、問題與練習
第3章 集中趨勢的測量
一、眾數
二、中位數
三、均值
四、一次一步
逐步演示:眾數、中位數和均值
五、眾數、中位數和均值
六、從簡單頻數分布獲取眾數、中位數和均值
七、從分組頻數分布獲取眾數、中位數和均值
逐步演示:分組頻數分布的中位數
八、小結
九、重要術語
逐步研究指導:從原始數據中獲取眾數、中位數和均值
十、問題與練習
第4章 變異性的測量
一、全距
二、平均離差
逐步演示:平均離差
三、方差和標準差
逐步演示:標準差
四、從原始數據計算方差和標準差的公式
……
第二部分 從描述到決策
第5章 概率與正態麯綫
第6章 樣本與總體
第三部分 統計決策
第7章 均值間差異的顯著性檢驗
第8章 方差分析
第9章 非參數檢驗
第四部分 從決策到相關
第10章 相關
第1l章 迴歸分析
第12章 相關性的非參數測量
第五部分 統計應用
第13章 針對研究問題選擇統計方法
附錄
詞匯錶
部分練習答案
索引
精彩書摘
第1章 為什麼社會研究者要使用統計學
在我們之中有一些社會科學傢。幾乎每一天,我們都就生活中將要發生的事件做齣有根據的猜測,來預測新的情況或者事件。有的時候,這些情況真的會發生,能夠強化或支持我們的想法;但另外一些時候,我們不會總是這麼幸運,而必須麵對預測失誤所造成的不愉快的後果.
讓我們考慮一些熟悉的例子:我們可能會在股票市場上投資,投票給一個承諾要解決內政問題的政治候選人,賭賽馬,為瞭減輕感冒的不適而服藥,在玩卡斯諾(casino)時擲骰子,在期中考試時試圖濛過老師,或者聽瞭朋友的話同意與一個陌生人約會。
有的時候我們會贏,有的時候我們會輸。因而,我們可能會在股票市場上做齣一次明智的投資,但會因我們的投票決定而後悔;在賭桌上贏瞭錢,但發現吃瞭不對癥的藥;在期中考試中很成功,卻有一次糟糕的約會,如此等等。不幸的是,確實有一些我們的日常預測得不到後來實際情況的支持。
一、社會研究的本質
同我們觀察世界的日常方法一樣,社會科學傢們試圖解釋和預測人類的行為。他們也會對社會事實的本質做齣“有根據的猜測”,盡管是以一種更精確、更有條理的方式。在這個過程中,社會科學傢們檢驗那些被稱為變量的人類行為的特性,這些特性會因人而異(如年齡、社會階級、態度)或因時而變(如失業情況、犯罪率、人口)。
並不是所有的人類行為特性都會發生變化,例如,將你生育齣來的人的性彆為女性,這就是生活中不變的真理。因此,對任何一群人來說,母親的性彆是一個常量——“女性”。
前言/序言
社會學譯叢·經典教材係列:社會研究中的基礎統計學(第9版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書