发表于2025-01-25
21世纪社会学系列教材:外国社会学史(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载
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评分还行
评分我比较喜欢看[ZZ]的书,看了[BJTJ]之后,很想亲眼读下完整的内容,所以就买了一本看下,快递很给力,趁着我的好奇心还没散就把书送到手了,赞一个。书的[QY]直接入题,给我留言很深的印象,我希望[ZZ]能多写写这样的好书,有风格,有深度,有内容,我很喜欢。
评分社会学考研必备书籍哦,内容很详细恰当,后面还有教学大纲,方便用来自学或教学使用,不管怎么样,在艰难的自学道路上,这本好书给了我很大帮助
评分书的内容确实是有些过时了,但想想写书的那个年代,这书质量还是可以的
评分经典教材,值得一看
评分社会学史外国部分这本书写的还可以,复习用
评分考博用书,京东
评分很喜欢贾春增编丛书名社中国人民大学社ISBN9787300089324时间2008-03-01版次3页数488装帧平装开本16开所属分类图书&;&;&;社会科学&;&;&;社会学商品编号10074816印刷时间2008-03-01纸张胶版纸印次1正文语种中文附件套装数量0读者对象定&;&;&;&;&;&;价¥48.00京&;&;东&;&;价(降价通知)={:"10074816",:"8054601680531"};库&;&;&;&;&;&;存送至华北区&;&;请选择省份北京、天津、河北、山东、山西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆华东区&;&;请选择省份上海、江苏、浙江、安徽华南区&;&;请选择省份广东、广西、福建、海南、台湾、香港、澳门西南区&;&;请选择省份四川、重庆、贵州、云南、西藏华中区&;&;请选择省份湖北、河南、湖南、江西下单后立即发货={:1,:999,:(){("^[1-9]\*$").();},:(,){=$().();(.()){(){ ;}{--;}}{("请输入正确的数量!");$().(1);$().();};},:(){=.(,);(>=.){$().();}{("商品数量最少为" .);$().(1);$().();}},:(){=.(,);(.||!.()){("请输入正确的数量!");$().(1);$().();}}}(){=$("#").();=/^[0-9]{1,4}$/;(!.()){=1;}{(=1000)=999;}$("#").("","://../.?=" "&=" "&=1");}我要买- 本8054601680531添加到购物车();();$("#-.").6();$("#").6();编辑推荐外国社会学史(第三版)在每章后增加了本章要点、基本概念、思考题和参考书目,以便读者把握每章的基本内容并更进一步的思考。社会学是一门理论紧密联系实际的学科,本书力求以史为鉴,从中汲取营养,不断丰富当今的社会学理论。·查看全部&;&;·致我们终将逝去的青春(全国独家新增番外版)&;&;·霍比特人(全国独家买一赠一)&;&;内容简介外国社会学史一书的初版于1989年问世,现在与读者见面的是本书的第三版。本版在前两版基础上增加了一些新内容,其中主要有20世纪90年代以来的西方社会学综合趋势的新发展,以及进入21世纪以,来的俄罗斯社会学的新动向。另外,对其他个别章节也作了一些补充。经过上述的修订,本书在内容上更加完整,层次更加清晰。本版在每章后增加了本章要点、基本概念、思考题和参考书目,以便读者把握每章的基本内容并更进一步的思考。社会学是一门理论紧密联系实际的学科,本书力求以史为鉴,从中汲取营养,不断丰富当今的社会学理论。·查看全部&;&;作者简介贾春增,男,1939年生,社会学博士,中央社会主义学院教授北京市社会学会副会长,欧美同学基金会常务理事,副秘书长。早年毕业于苏联列宁格勒大学(现圣彼得堡大学),后在贝尔格莱德大学获博士学位,20世纪80年代末在基辅大学作博士后研究。先后在北京大学、中国人民大学等高校任教,是费孝通先生主编的社会学概论(试讲本)(1984)编写组作者之一。,他的每一本书几本上都有,这本21世纪社会学系列教材外国社会学史(第3版)很不错,外国社会学史(第三版)在每章后增加了本章要点、基本概念、思考题和参考书目,以便读者把握每章的基本内容并更进一步的思考。社会学是一门理论紧密联系实际的学科,本书力求以史为鉴,从中汲取营养,不断丰富当今的社会学理论。外国社会学史一书的初版于1989年问世,现在与读者见面的是本书的第三版。本版在前两版基础上增加了一些新内容,其中主要有20世纪90年代以来的西方社会学综合趋势的新发展,以及进入21世纪以,来的俄罗斯社会学的新动向。另外,对其他个别章节也作了一些补充。经过上述的修订,本书在内容上更加完整,层次更加清晰。本版在每章后增加了本章要点、基本概念、思考题和参考书目,以便读者把握每章的基本内容并更进一步的思考。社会学是一门理论紧密联系实际的学科,本书力求以史为鉴,从中汲取营养,不断丰富当今的社会学理论。第一章孔德的实证主义社会学西方学术界通常认为法国的实证主义哲学家奥古斯特·孔德(1798--1857)是社会学的创始人,因为他最先提出和使用了社会学的名称,并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学。第一节生平与著述孔德出生于法国南部的蒙彼利埃市。这是一座历史悠久、文化发达的古城,早在1289年就建立了大学,被认为是欧洲最古老的大学之一,历史上有不少的名流学者曾到这里进行讲学或访问,英国著名哲学家洛克就是其中之一。孔德生长在一个政治上谨小慎微的保皇主义者家庭,一位叫昂孔特雷的数学老师,给少年的孔德留下了非常深刻的印象。这位数学老师知识渊博,同时又是著名的新教牧师。他成为孔德崇拜的偶像和学习的榜样。1814年10月,孔德进入巴黎工科大学学习。1816年4月,因学生反对学校执行政府当局陈旧的考试形式,聚众示威,学校被政府主管部门关闭,勒令停课整顿,并要求学生重新注册登记。这实际上是对那些具有革新精神和反对因循守旧的学生进行一次变相的清洗。孔德对学校和政府当局的这种做法极为不满,愤然离开学校,回到家里。孔德再次来到巴黎的时候,学校已经复课,他本可以返校注册,继续学业,但他放弃了这一机会,因为此刻他对校园内的学习已失去了兴趣。他在巴黎找到了做私人家庭教师的工作,决定走独立谋生、校外自学的道路。1817年夏,孔德认识了圣西门。孔德作为圣西门的私人秘书,开始了两人长达七年之久的学术合作。在此期
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