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吴建业英语备考丛书:百变语法

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吴建业,钏钰 著



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发表于2024-04-29

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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111216452
版次:1
商品编码:10058196
品牌:机工出版
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-06-01
用纸:胶版纸
页数:258

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具体描述

编辑推荐

  《百变语法》是一部内容比较丰富的英语语法书。它详尽地叙述了语法范围内的各种问题,材料和观点比较新颖。本书可作为出国考试复习指导书,同时也是广大英语学习者、英语工作者学习的参考用书。

内容简介

  《百变语法》编写基本采用传统的语法编写体系,同时注入了一些作者新的想法和观点,包含了作者多年研究英语语法的心得体会。全书分十二章来详细讲解语法,注重实用、重点突出、例句丰富。作者在翔实地讲解语法的同时还配有语法练习题,如核心词汇翻译、句子翻译、改错练习等。读者可以通过语法练习的训练检查是否掌握了所学的知识点。

作者简介

  吴建业,著名英语语言培训专家,知名专栏作家。现任环球(雅思)国际英语学校教研部总监及金牌主讲。
  多年来一直从事IELTS(雅思)、TOEFL (托福)和CET(四六级英语)考试的应试培训和研究,具有丰富的教学经验和实战经验,准确把握IELTS、TOEFL和CET出题脉搏。讲课风格幽默风趣、思路清晰、文思缜密、实而不华。在多年教学实践中,结合中国考生实际,对中国英语学习者存在的难点进行详细剖析,深入总结出一套行之有效的英语学习方法与技巧,独创了“吴氏写作十大原则”、“百变作文法”、“百变词汇”和“百变语法”,帮助考生快速突破写作、口语、语法与词汇障碍,被全国英语学习者誉为“百变神手”。
  几年来,先后在北京、上海、武汉、重庆、成都、大连、烟台、福州、厦门、杭州、哈尔滨、南昌、苏州等城市进行了近百场巡回演讲,在广大英语学习者中极具影响和号召力。
  在完成繁重的培训教学任务之余,笔耕不辍,先后出版了英语写作、阅读、口语、语法和词汇专著三十余部,深受读者欢迎。多部IELTS专著创下10天销售8000册的记录,一年内重印达6次,被评为“最值得中国学生珍藏的英语学习宝典”;应邀参与编写由美国ETS唯一授权出版发行的托福备考系列丛书。同时,任《广州英文早报Guangzhou Morning Post》和《亚太经济时报》专栏作者,开设《名师点津》和《名家点津》栏目;并应邀在国内多家知名网站担任嘉宾主持。

目录


前言
第一章 名词与冠词(健康类核心词汇)
第一节 名词
第二节 冠词
综合练习
练习答案

第二章 形容词与副词(教育类核心词汇)
第一节 形容词
第二节 副词
第三节 形容词与副词的比较级
综合练习
练习答案

第三章 动词(环保类核心词汇)
第一节 动词的分类
第二节 动词基本变化形式
综合练习
练习答案

第四章 时态(科技类核心词汇)
第一节 一般现在时
第二节 一般过去时
第三节 一般将来时
第四节 现在完成时
第五节 现在进行时
第六节 过去完成时
第七节 其他时态
综合练习
练习答案

第五章 非谓语动词(生活类核心词汇)
第一节 动词不定式
第二节 动名词
第三节 现在分词
第四节 过去分词
综合练习
练习答案

第六章 英语基本句子结构(犯罪类核心词汇)
第一节 简单句
第二节 并列句
第三节 复合句
第四节 并列复合句
综合练习
练习答案

第七章 名词性从句(文化类核心词汇)
第一节 主语从句
第二节 宾语从句
第三节 表语从句
第四节 同位语从句
综合练习
练习答案

第八章 定语从句(道德类核心词汇)
第一节 关系代词引导的定语从句
第二节 关系副词引导的定语从句
第三节 限制性和非限制性定语从句
综合练习
练习答案

第九章 状语从句(动物类核心词汇)
第十章 被动语态(权利类核心词汇)
第十一章 虚拟语气(政府类核心词汇)
第十二章 英语构词法

前言/序言

  
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用户评价

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很好的书,老师推荐的,非常棒

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1111112。你的时候22222223

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很好很实用 备考雅思加油

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一般般 效果没有很好

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不错,物流很快,没有损坏。

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挺好的!帮孩子买的

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正品,又能开发票,快递服务没得说,总之,赞赞赞

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"[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。[NRJJ]书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。读书很有意义, 之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:&l

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雅思老师推荐给我自学语法的书 看起来挺棒棒

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