新版中日交流标准日本语：同步辅导（初级上下）（含光盘1片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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吴桐 著

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• 日语教材
• 日语学习
• 标准日本语
• 初级日语
• 中日交流
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• 日语入门
• 光盘
• 教材辅助

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107201462

版次：1

商品编码：10056038

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-12-02

页数：349

正文语种：日语

附件：光盘

内容简介

　　《新版中日交流标准日本语：同步辅导》（初级上下）是为《新版中日交流标准日本语》配备的同步辅导用书，内容涵盖语法讲解、综合测试题及学习方法指导。语法术语与教材一致。

内页插图

目录

学习策略1 日语语言阶段的学习
学习策略2 如何记忆日语单词
学习策略3 如何选用日文词典
学习策略4 如何提高会话能力
学习策略5 如何提高听力水平
学习策略6 如何提高翻译水平
学习策略7 推荐日语广播和网站
学习策略8 日语能力考试介绍

前言/序言

跨越语言的桥梁：精选日语学习资源导览 本导览旨在为日语学习者推荐一系列与《新版中日交流标准日本语：同步辅导（初级上下）（含光盘1片）》主题不同，但同样能有效助力学习进阶的优秀教材与辅助读物。我们聚焦于拓展学习广度、深化技能应用的各个方面，确保学习者能够根据自身需求，构建一套全面而富有深度的日语学习体系。 一、 针对进阶与专项突破的教材系列 对于已经掌握基础语法框架，渴望向中高级迈进或需要针对性提高特定技能的学习者，以下系列教材提供了坚实的基础与实用的训练。 1. 《新编日语》系列（外研社/北京大学出版社版） 这套教材以其严谨的结构和详实的语法讲解著称，尤其适合希望打下扎实学术基础的学习者。 核心特点与价值： 语法深度解析： 相较于侧重日常会话的入门教材，本系列对复杂句型、敬语体系（包括郑重体、谦让体、尊敬体）的构成与使用场景进行了极其细致的剖析，能够帮助学习者理解“为什么这样说”的深层逻辑。 语境多元化： 课文内容选取了更贴近日本社会、文化、经济等方面的题材，题材的广度和深度远超初级水平，有助于提升阅读理解的复杂度和对日本社会背景的认知。 词汇量递进： 词汇的引入遵循严格的频率和难度递增原则，为准备JLPT（日本语能力测试）N2及以上级别的学习者提供了精准的词汇铺垫。 听力材料的真实性： 附带的听力材料（通常为CD或MP3）模拟了更接近日本职场和学术交流的语速和语境，是训练快速反应和抓取信息能力的绝佳资源。 2. 《大家的日本语》（第三版/第二版）进阶教材（标配及进阶补充材料） 虽然《大家的日本语》常被视为入门教材，但其后续的进阶辅导材料和配套练习册，是系统提升应用能力的关键。 推荐侧重点： 技能整合训练： 重点在于将学过的语法点融入到更长的篇幅和更复杂的对话情景中。例如，关于“报告”、“联络”、“协商”（报连相）等职场核心技能的专项练习，是职场人士必备的补充。 口语流利度训练： 许多配套的口语练习册设计了大量的角色扮演（Role Play）场景，要求学习者在限定时间内组织逻辑清晰、语气得体的表达，极大地锻炼了即兴口语能力。 文化嵌入： 进阶部分会深入探讨日本的礼仪、商务惯例等，使语言学习与文化理解紧密结合。 二、 专项技能提升工具书 语言学习需要针对性地解决薄弱环节。以下推荐的书籍专注于听力、阅读或汉字词汇的专项强化。 1. 听力强化：《新完全掌握日语能力测试N1/N2听力》系列 对于希望突破听力瓶颈的学习者，直接针对高难度测试的听力材料是最高效的途径。 内容价值： 题材多样化： 涵盖讲座、说明、新闻、日常对话等多种场景，特别是针对“即时应答”和“概要理解”等题型，提供了专门的解题策略和大量模仿训练。 速记与捕捉关键信息： 训练学习者在听到大量信息流时，如何迅速筛选出核心论点和关键数据。 不同口音适应： 部分高级听力材料会包含不同地区（如关西腔、九州腔）的口音片段，增强对真实日语的适应性。 2. 词汇与汉字：《日语词汇精讲》（不同版本，侧重JLPT/BJT） 词汇的积累是量变到质变的基石。相比于泛泛的词汇书，精讲类书籍更注重词汇的辨析和用法。 聚焦优势： 同义词辨析： 详细区分“言う”、“述べる”、“申す”、“語る”等在语境、敬意程度上的细微差别，这是从“会说”到“说得地道”的关键。 熟词僻义/常用语境： 讲解一些看似简单但实际在特定领域有固定含义的词汇（如“結構”、“手配”、“結構”），避免因望文生义而出错。 汉字音读与训读的系统梳理： 针对复杂的复合词，系统梳理汉字组合后的音读规律，帮助记忆和推测生词含义。 3. 阅读突破：《日本大学入学考试用日语读解范文集》（或同级别阅读训练集） 大学入学考试的阅读材料，其篇幅和逻辑复杂度是检验阅读能力的试金石。 训练侧重： 长难句解析： 重点在于如何拆解日语句子的长定语、嵌套从句，快速定位主谓宾结构。 逻辑推理训练： 训练根据文章的“因果”、“转折”、“递进”等逻辑关系，推断作者的深层意图，而不仅仅是字面意思的翻译。 议论文体适应： 大量接触议论文、评论文等抽象度高的文体，培养用日语思维处理复杂信息的习惯。 三、 实用文化与写作辅助 语言是文化的载体。掌握实用的写作技巧和必要的文化常识，能使学习成果更具实战价值。 1. 商务日语与邮件写作手册 对于计划进入日企或与日本商业伙伴进行往来的人士，一套专门的商务用书不可或缺。 核心内容： 邮件格式的标准化： 详细讲解“拝啓”、“敬具”、“お世話になっております”等固定句式的正确使用时机与搭配，以及商务邮件的结构（件名、正文、署名）。 电话应对规范： 介绍如何使用敬语接听和拨打商务电话，如何得体地转接和留言。 提案与报告结构： 提供日语商务报告和企划书的基本框架和常用表达方式。 2. 日语语法精粹与疑难解析 与其零散地查阅语法点，不如拥有一本系统梳理和对比所有高频语法的工具书。 价值体现： 对比性讲解： 将形似但用法迥异的语法点（例如“～につれて”与“～とともに”、“～にかけて”与“～にかけては”）放在一起进行对比分析，消除混淆。 例句的实用性： 提供的例句往往更贴近现代日语的使用习惯，避免了使用过时的表达方式。 通过上述多元化的学习资源组合，学习者可以在打好基础之后，根据自身职业规划、考试目标或兴趣爱好，选择性地加深对听、说、读、写中任一维度的深度挖掘，从而实现从“掌握基础知识”到“熟练运用日语”的质的飞跃。

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评价二 说实话，我当初选择这套辅导材料是冲着“同步”二字去的，期待它能紧密贴合主流教材的进度，提供一些深入的解析和练习。然而，实际内容却让人大跌眼镜。所谓的“同步”，更像是强行将一些零散的知识点堆砌在一起，很多关键的助词用法和动词变形的解释都显得非常含糊其辞，仿佛作者默认读者已经具备了扎实的日语基础。举个例子，关于敬语部分的讲解，它只是简单地罗列了一些句型，却完全没有深入剖析其使用场合和内在逻辑，这对于需要构建完整语感的新手来说，简直是灾难。更不用提附带的练习题了，很多题目设计得非常套路化，死板得可以，完全脱离了实际交流场景，做了半天也感觉自己的口语和听力没有得到任何实质性的提高，完全是浪费时间去应付那些不着边际的考点。

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评价一 这本书的排版设计简直是灾难性的，拿到手就感觉自己掉进了一个信息爆炸的迷宫里。封面设计得倒是挺唬人，一副“权威认证”的样子，但内页的印刷质量和纸张选择，让人不禁怀疑这到底是不是正规出版物。章节的划分也显得非常随意，有时候一个语法点会突然被切割成好几块，穿插在一些风马牛不相及的课文中间，学习起来完全没有连贯性。而且，光盘这个部分更是让人抓狂，光盘盒做得极其简陋，光盘本身在播放的时候会时不时地跳帧或者出现声音断续的情况，体验感极差。我尝试用不同的播放设备去读取，结果都差不多，这完全是在考验学习者的耐心和毅力。如果不是因为手头紧或者被课程要求必须使用，我绝对会毫不犹豫地把它扔进回收箱。对于初学者来说，这种混乱的编排方式，只会增加入门的难度，让人产生强烈的挫败感。

评分☆☆☆☆☆

评价五 总的来说，这套辅导资料的定价与其实际提供的价值严重不符。它试图用“全能辅导”的名头来吸引消费者，但实际上在各个环节都表现得差强人意。如果你已经有了非常好的主流教材作为基础，并且只是想找一些额外的、补充性的练习，或许这本书还能勉强应付一下，但指望它能成为你的主要学习工具，那绝对是个错误的选择。作为初学者，我们更需要的是结构清晰、讲解透彻、资源整合度高的辅助材料，而不是这种东拼西凑、质量参差不齐的“大杂烩”。我更倾向于去寻找那些在特定环节（比如语法解析或专项训练）做得更精良的单项资料，而不是被这样一套整体表现平庸的产品所束缚。

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评价四 我不得不吐槽一下这本书中的听力材料，那是真的“古早味”十足。无论是背景音效还是录音人员的语速和语调，都透露着一种陈旧的气息，听起来感觉像是从上个世纪的录音棚里直接拿出来的。很多日常交流的场景设定也显得非常不贴近现代生活，学习者如果完全依赖这些材料来培养语感，恐怕在实际与日本人交流时会感到非常别扭。而且，音频中很多表达方式在当下的日语环境中已经不太常用了，这对于希望掌握“活的”日语的我们来说，无疑是一个巨大的误区。更别提配套的文本了，有些地方的翻译甚至是错漏百出，让我对整个编纂团队的专业性产生了深深的怀疑。

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评价三 这本书的装帧虽然算不上精美，但至少在厚度上给人一种“内容丰富”的错觉。翻开之后才发现，大量的篇幅被用在了重复性的、低效的练习上，而真正的核心知识点却介绍得过于精简。比如在词汇记忆方面，它提供的助记方法几乎为零，全靠读者死记硬背，对于记忆力不佳的人来说，这无疑是一场噩梦。我在学习的过程中，经常需要频繁地在正文、练习册和光盘之间来回切换，光是寻找某个单词的解释就要花费大量时间，这种碎片化的学习体验，严重阻碍了学习效率的提升。如果这是一本面向零基础入门的辅导书，它应该更侧重于构建清晰的框架，而不是仅仅堆砌练习材料，希望未来的版本能够更加注重学习者的实际感受和学习路径的优化。

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商品是否给力？快分享你的购买心得吧~我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受 ①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生

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想学日语，买了标日的初中高各两本，但貌似只有初级的配套书比较全，同步练习，测试卷，词汇手册什么的都有，这次是同步辅导，其次是中级，貌似除了这本同步辅导以外也都有，最少的是高级，好像除了教材什么都没有，不过学到高级还不定什么时候呢。

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基建地产双轮驱动

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蛮好的

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书不错，经典教材值得信赖

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书本质量挺好的，正版书籍哦

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买的配套学习资料，慢慢学

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的确是正版的，慢慢学

评分☆☆☆☆☆

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