具體描述
內容簡介
《西洋朝貢典錄》記錄瞭明代與我國朝貢貿易關係的海外23個國傢的情況，其中有些資料不見於他書，也可以校訂《瀛涯》、《星搓》諸書，對研究明代的中外關係和航海史很有用處。樣注本用最早的藉月山房本校注整理。《東西洋考》記述瞭明中葉後期福建漳州開放海禁後，閩南地區對外貿易和海外交通迅速發展，反映瞭與漳州有關的海外23個國傢的情況，其中有關西歐國傢與中國的接觸和東西二洋的針路的記述，都是珍貴資料，書後附有詳細的地名索引。目錄
前言自序
捲上
占城國第一
真臘國第二
爪哇國第三
三佛齊國第四
滿剌加國第五
浡泥國第六
蘇祿國第七
彭亨國第八
琉球國第九
捲中
暹羅國第十
阿魚國第十一
蘇門答臘國第十二
南浡裏國第十三
溜山國第十四
锡蘭山國第十五
榜葛剌國第十六
捲下
小葛蘭國第十七
柯枝國第十八
古裏國第十九
祖法兒國第二十
忽魯謨斯國第二十一
阿丹國第二十二
天方國第二十三
附錄一：
1. 錢曾《讀書敏求記》捲二《西洋朝貢典錄》條
2.《四庫全書總目提要》捲七八《西洋朝貢黃録》條
3.《粵雅堂叢書》本《西洋朝貢典錄跋》
附錄二：
本書注目索引
……
前言/序言
用戶評價
坦率地說，這本書的知識密度非常高，初讀時會讓人感到略微吃力，但正是這種“難啃”的特性，彰顯瞭其厚重的學術分量。它不是那種提供‘速效知識’的讀物，更像是為你提供瞭一套分析曆史事件的‘工具箱’。當我試圖將書中的某些記載與我已知的其他史料進行交叉比對時，發現此書提供的視角往往更為獨特和深入，尤其在描述那些邊陲或海外的貿易往來細節時，那種細緻入微的觀察令人嘆服。它迫使我跳齣傳統的“天下中心”的視角，去思考在古代全球化進程中，不同區域是如何相互認知和互動的。這對於修正一些既定的曆史觀念，提供瞭強有力的文本支撐。讀完一章，我常常需要停下來，整理一下思緒，迴味其中蘊含的復雜曆史邏輯，它極大地拓寬瞭我對古代世界格局的認知邊界。
評分我花瞭整整一個下午沉浸在這部書的閱讀體驗中，那種感覺非常奇特，像是通過一個時間隧道，親眼目睹瞭不同時代的外交辭令與禮儀規範的演變。書中的敘事節奏把握得相當巧妙，它不像教科書那樣乾巴巴地羅列事實，而是帶有某種故事的張力。比如對某個使團覲見場景的描述，那種微妙的權力博弈和文化衝突，被刻畫得入木三分，讓人讀來頗有代入感。我尤其欣賞其中對“朝貢”這一概念的層層剝離和深入解讀，它不僅僅是簡單的進貢與迴報，背後蘊含著復雜的政治哲學和世界觀的差異。每一次翻頁，都能捕捉到細節中隱藏的深意，需要讀者靜下心來反復咀嚼。這絕非一本可以快速瀏覽的書，它需要你放慢腳步，與作者一起，耐心地辨析每一個曆史場景的真實麵貌。這種需要投入精力的閱讀過程，反而讓人感到充實和滿足。
評分從文獻學的角度來看，這部校注本的價值是毋庸置疑的。我注意到，作者在處理那些涉及異域地名和人名時，不僅提供瞭規範的漢字譯法，還常常附帶瞭原始的音譯或當地語言的對應詞匯，這對於做區域史研究的人來說，簡直是福音。這種嚴謹的態度，大大降低瞭閱讀障礙，也提升瞭研究的可靠性。更讓我驚喜的是，一些晦澀難懂的古文段落，通過精妙的現代漢語解釋，立刻變得清晰明瞭，仿佛濛塵的寶石被重新擦拭光亮。這種“新舊交替”的閱讀體驗，既保留瞭曆史文獻的‘原汁原味’，又注入瞭現代學術的‘生命力’。可以說，它成功地架起瞭一座連接古代文本與當代讀者的橋梁，使得那些原本被束之高閣的珍貴史料得以“重見天日”，煥發齣新的學術光芒。
評分這本書的裝幀和紙質著實令人眼前一亮，觸感溫潤，那種老舊書籍特有的厚重感撲麵而來，讓人忍不住想在燈下細細摩挲。初翻開來，那些繁復的碑文拓片和古地圖的復製件，綫條清晰，細節豐富，看得齣校注者在資料搜集上的用心。作為曆史愛好者，我特彆欣賞這種對原始文獻的尊重和精細的整理。它不像市麵上那些泛泛而談的通史讀物，而是紮根於具體的史料文本，讓人感覺觸摸到瞭曆史的脈絡。尤其是一些注釋的詳略得當，既沒有讓生疏的讀者望而卻步，又沒有犧牲掉學術的嚴謹性。那些關於地理方位和物産描寫的考證，穿插在正文之中，像一雙慧眼，在迷霧中為我們指引方嚮。讀著這些文字，仿佛能聞到當年遠洋航行帶迴來的香料氣味，感受到不同文明在接觸時的那種既好奇又審慎的態度。這本書本身就是一件藝術品，不僅是知識的載體，更是對文化遺産的敬意。
評分這本書的版式設計也值得稱贊，它在保持學術嚴謹性的同時，兼顧瞭讀者的閱讀舒適度。字體選用大氣得體，行距和頁邊距的處理恰到好處，長時間閱讀也不會産生強烈的視覺疲勞。相比於一些排版擁擠、注釋與正文混雜不清的古籍整理本，這本的結構清晰，無論是查閱索引還是對照注釋，都顯得井井有條。特彆是那些插圖和圖錶的布局，它們並非簡單的裝飾，而是與上下文內容緊密結閤，有效地輔助理解瞭復雜的地理關係或政治體係。總而言之，這是一次非常愉悅的閱讀體驗，它不僅在內容上提供瞭極高的學術價值，在形式上更體現瞭一種對讀者的尊重和對書籍製作的匠人精神。它讓我更加期待能靜下心來，慢慢品味其中更多的精妙之處。
天方國第二十三
評分中華書局齣品，質量有保障，具有一定的史料價值。
評分捲中：述暹羅、阿魯、蘇門答臘、南浡裏、溜山、锡蘭山、榜葛剌七國。
評分天方國第二十三
評分特立高標的品行 他們對當時盛行於官場的卑汙、奸惡、趨炎附勢、奉承等作風深惡痛絕。八人中除鄭闆橋、李方膺做過小小的知縣外，其他人均一生以“魯連”、“介之推”為楷模，至死不願做官。就是做過官的鄭闆橋也與常官不同。他到山東上任時，首先在舊官衙牆壁上挖瞭百十個孔，通到街上，說是“齣前官惡俗氣”，錶示要為官清廉。 “揚州八怪”一生的誌趣大都融匯在詩文書畫之中，絕不粉飾太平。他們用詩畫反映民間疾苦、發泄內心的積憤和苦悶、錶達自己對美好理想的追求和嚮往。鄭闆橋的《悍類》、《撫孤行》、《逃荒行》就是如此。 “八怪”最喜歡畫梅、竹、石、蘭。他們以梅的高傲、石的堅冷、竹的清高、蘭的幽香錶達自己的誌趣。其中羅聘還愛畫鬼，他筆下的鬼形形色色，並解釋說“凡有人處皆有鬼”，鬼的特點是“遇富貴者，則循牆蛇行，遇貧賤者，則拊膺躡足，揶揄百端”。這哪是在畫鬼，分明是通過鬼態撕下瞭披在那些趨炎附勢、欺壓貧民的貪官汙吏身上的人皮，還瞭他們的本來麵目。 在封建製度極端殘酷又大興文字獄的時代，他們卻敢於與眾不同，標新立異，無怪乎當時一督撫搖頭直稱“怪哉、怪哉”。鄧拓在詠清代著名畫傢鄭闆橋時曾寫道“歌吹揚州惹怪名，蘭香竹影伴書聲”，可以算作對他們“怪”之特點的總結吧。 5鄭燮軼聞 編輯 鄭燮的《難得糊塗》 鄭燮受儒傢“修身齊傢治國平天下”思想影響，要求自己“第一要明理作個好人”，齣仕作官，要“立功天地，字養生民”。在文學創作上也主張“理必歸於聖賢，文必切於日用”，“作主子文章，不可作奴纔文章”。他的詩歌，很多是描繪窮苦人民生活，揭露富豪和胥吏的殘暴貪婪。在繪畫和書法上，他深感“以區區筆墨供人玩好”是可恥的“俗事”，而提齣：“凡吾畫蘭、畫竹、畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。” 他在創作中盡力使自己的作品具有倫理道德的教育意義。對待傳統和前人成法，主張“學一半，搬一半”，“師其意不在跡象間”。即“不泥古法，不執己見，唯活而已”。重視自己的創造性，“不肯從人俯仰”。他十分注重對自然的直接觀察，以真切的感受來萌發畫意，曾說：“凡吾畫竹，無所師承，多得於紙窗粉壁日光月影中耳”。主張“胸無成竹”的創作方法，指齣“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的聯係和區彆，詳盡敘述瞭從觀察感受、構思醞釀，到落筆定型的創作過程，見解獨到，為前人所未道。 他的許多創作感受與經驗體會，見之於題跋、題詩，如“冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時”等，都是很有價值的美學觀點。
評分《南海誌》中還有“單馬令國管小西洋”、“三佛齊國管小西洋”等專條，其下所列地名多在今馬來半島至蘇門答臘一帶，包括馬六甲海峽以東不少地方。至《島夷誌略》一書則多處提及西洋，顯指印度一帶。因此，元代的西洋其東界應直抵加裏曼丹島和爪哇島西岸，其西當包括印度洋在內。所謂“小西洋”即指今南海西部，而既有“小西洋”則當為“大西洋”之對。《南海誌》對大西洋缺載，但從明代中期的某些書籍仍可覓得蛛絲馬跡。黃衷《海語》捲中雲：“酴醾，海國所産為盛，齣大西洋國者，花如中州之牡丹。
評分捲下
評分關於東西洋分界
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好。得積分為啥要這麼多字呢，湊吧湊吧。
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