發表於2025-05-20
古代漢語詞典 pdf epub mobi txt 電子書 下載
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評分學習文言文很有用,這個也算是權威瞭吧。
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評分與學習習慣也有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積纍與運用,上麵的那些方法都是積纍的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸多方麵,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺裏裝餃子——倒不齣來。其實學的目的就是用,這是綱。由於方法因人而異,我就不多討論瞭!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣濃厚,方法很多,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。學習能力是漸漸培養和積纍的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯係當時的時代背景,及上下文語境,這樣你纔會將難題迎刃而解。學習要重視基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,隻有這樣堅實的基礎,纔可去拔高。“欲速則不達”學習能力的培養並非一日之功,需要你的恒心。首先注重速讀的心理素質訓練。至少包括兩點:[1]、現代閱讀觀的樹立;[2]、 良好速讀心態的養成。“賞析文章、藉鑒寫法”,是過去閱讀教學的主要目的;“書讀百遍、其義自見”,是 我們讀書的韆古祖訓;“咬文嚼字、慢咀細嚼”,是中國語文的傳統教法。時代在奔馳前進,我們讀書的觀念 也必須迅速改變。正如章熊同誌所說:“現代社會,節奏加快,觀念也更新。閱讀的觀念,應該跳齣‘文章賞 析’的藩籬,注重信息的獲取與整理,而且還要注重效率。”閱讀觀念的更新,十分有利於速讀心態的養成。這種良好的“速讀心態”,指的是兩種意識(求快意識、競爭意識),三個設法(設法快讀、設法理解一切、設法記住一切)。有瞭這種“心態”,凡速讀就能專心 緻誌,全身心地投入,因而讀得快、理解深、記憶牢。這種良好的“心態”,還指:凡讀書,就能根據讀物內 容與閱讀目的選用不同的讀書方法,當快則快,當慢則慢,當粗則粗,當細則細,一遍下來,基本解決問題。 良好速讀心態的養成,是我們速讀訓練“四級颱階”的基礎工程,不僅要首先抓,而且要貫穿“四級颱階”的 始終
評分鼕宜讀史。
評分讀晚報宜浴後。
評分幫同事買的,學校老師要求的。
評分內容全麵,紙張挺好,字跡清晰,孩子挺喜歡的。
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