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[宋] 谢枋得，丁军杰 著

出版社： 三秦出版社

ISBN：9787805462981

版次：1

商品编码：10052813

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-01-01

页数：144

内容简介

　　《中华国学百部·千家诗》是由宋代谢枋得所编的《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选的Ⅸ五言千家诗》合并而成，是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样，内容涉及到山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等各个方面，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远，在我国古典诗歌选读本中影响也最大，受益者多如恒河沙数。它和蘅塘退士编选的《唐诗三百首》并称诗苑“双壁”。

作者简介

　　谢枋得(1226-1289)，南宋文学家。字君直，号叠山。信州弋阳(今属江西)人。其伯父谢徽明抗元战死，其父应琇因忤贵官被冤枉死，枋得由母亲桂氏教养，自幼颖悟，“每观书，五行俱下，一览终身不忘”。宝祐四年(1256)与文天祥同科中进士。次年复试教官，中兼经科。又应吴潜征辟，组织民兵抗元。同年任考官，性好直言，因得罪贾似道而遭黜斥，咸淳三年(1267)赦还。德祐元年(1275)，以江东提刑、江西诏谕使知信州。元兵犯境，战败城陷，隐遁于建宁唐石山中，后流寓建阳，以卖卜教书度日。宋亡，寓居闽中。元朝屡召出仕，坚辞不应，福建参政魏天祐强之北行至大都(今北京)，在大都悯忠寺(今北京法源寺)，坚贞不屈，绝食而死。门人私谥文节。有《叠山集》，存词一首。

目录

春日偶成
春日
春宵
城东早春
春夜
初春小雨
元日
宫词
咏华清官
清平调
绝句
海棠
清明
清明
社日
寒食
江南春
绝句
游园不值
客中行
题屏
漫兴
玄都观桃花
再游玄都观
滁州西涧
花影
湖上
漫兴
春晴
春暮
春暮游小园
莺梭
暮春即事
蚕妇吟
登山
晚春
伤春
送春
客中初夏
有约
初夏睡起
三衢道中
即景
夏日
晚楼闲坐
村居即事
题榴花
书湖阴先生壁
乌衣巷
送元二使安西
题北榭碑
题淮南寺
秋月
七夕
立秋
秋夕
江楼有感
西湖
湖上初雨
晓出净慈寺送林子方
禁锁
寄王合人竹楼
直中书省
观书有感
泛舟
冷泉亭
冬景
枫桥夜泊
寒夜
霜月
梅
早春
雪梅(其一)
雪梅(其二)
秦淮夜泊
归雁
早朝大明宫
和贾合人早朝
和贾舍人早朝
和贾合人早朝
上元应制
答丁元珍
插花吟
寓意
秋千
曲江对酒(其一)
曲江对酒(其二)
黄鹤楼
旅怀
答李儋元锡
江村
积雨辋川庄作
新竹
秋兴(一)
秋兴(二)
月夜舟中
中秋
九日蓝田会饮
秋思
冬景
小至
送毛伯温
梅花
左迁至蓝关示侄孙湘
春晓
送郭司仓
洛阳道
独坐敬亭山
登鹳鹊楼
伊州歌
左掖梨花
题袁氏别业
夜送赵纵
竹里馆
送朱大入秦
长干曲
逢侠者
江行无题
答李浣
秋风引
秋夜寄邱员外
秋日湖上
寻隐者不遇
汾上惊秋
蜀道后期
静夜思
秋浦歌
赠乔侍郎
答武陵太守
行军九日思长安故园
婕妤怨
易水送别
别卢秦卿
答人
和晋陵陆承早春游望
春夜别友人
送友人
送友人入蜀
次北固山下
苏氏别业
春宿左省
题玄武禅师屋壁
终南山
寄左省杜拾遗
登总持阁
登兖州城楼
送杜少府之任蜀州
送崔融
扈从登封途中作
题义公禅屋
醉后赠张九旭
玉台观
观李固请司马弟山水图
旅夜书怀
登岳阳楼
江南旅情
宿龙兴寺
题破山寺后禅院
题松汀驿
圣果寺
野望
送别崔著作东征
携妓纳凉晚际遇雨(其一)
携妓纳凉晚际遇雨(其二)
宿云门寺阁
秋登宣城谢胱北楼
临洞庭
过香积寺
送郑侍御谪闽中
秦州杂诗
禹庙
望秦川
同王征君洞庭有怀
渡扬子江
幽州夜饮

精彩书摘

　　春日偶成[1]
　　程颢
　　云淡风轻近午天，傍花随柳过前川[2]。
　　时人不识余心乐，将谓偷闲学少年[3]。
　　【注释】
　　[1]偶成：偶然写成，意为即兴而作。
　　[2]午天：中午，正午。
　　[3]时人：当时的人。余：我。将谓：以为。
　　【译文】
　　时近中午，清风徐徐，白云朵朵，沿着花丛和柳林间的小路我信步到河边。人们不懂多悠游的快乐，以为我忙里偷闲学那些无所事事的少年。
　　【赏析】
　　这首诗的最大特点是情景交融。朗朗春日、时近晌午，清风、白云、红花、绿柳，春意盎然，意趣油生。作者自得其乐，悠然信步于花丛柳林之间，闲适、恬静之情溢于言表。诗句朴实，清新自然。
　　春日
　　朱熹
　　胜日寻芳[1]泗水滨[2]，无边光景一时新。
　　等闲[3]识得东风面[4]，万紫千红总是春。
　　【注释】
　　[1]寻芳：春游踏青。
　　[2]泗水：地名，在山东。
　　[3]等闲：随便。
　　[4]东风：春风。
　　【译文】
　　春光明媚到泗水边去踏青，看不尽的风光景物焕然一新。随处可见春天的神韵，到处都是姹紫嫣红、芳香四溢的百花。
　　【赏析】
　　“寻芳”二字开篇即点明此为写春游踏青之作。第二句紧承上文描写春景，围绕一个“新”字勾勒出一幅春回大地、万物勃发的图画。春天万物复苏，更新的面貌跃然纸上，让人为之一振。三句、四句表层写在春风吹拂下，百花争艳，姹紫嫣红，美不胜收；实则比喻做学问只要能掌握要领，解决问题就会得心应手，游刃有余。这两旬既表现了春的绚丽多姿，又蕴含哲理，耐人寻味，是千百年来脍炙人口的警句。
　　春宵
　　苏轼
　　春宵一刻值千金[1]，花有清香月有阴。
　　歌管楼台声细细[2]，秋千院落夜沉沉[3]。
　　【注释】
　　[1]春宵：春夜。
　　[2]歌管：歌声，管乐器声。
　　[3]夜沉沉：夜已很深。
　　【译文】
　　春夜的大好时光多可贵，花儿散清香，明月映倒影，楼台上传来清柔的管乐之声，院中的秋千停荡，夜幕沉沉。
　　【赏析】
　　诗中首句为世人所传吟。春宵美景一刻之欢能值千金之价，极言春夜的可贵。百花飘香、月色宜人，暗示人珍惜时光，大干一番。“细细”，状歌管声之清柔；“沉沉”，比喻夜漏声之迟缓，衬托时光在欢乐中游移的意境。后两句由反而正，讥讽那些虚度光阴、沉迷声色的人。含蓄、委婉，构思精巧。
　　城东早春
　　杨巨源
　　诗家清景在新春[1]，绿柳才黄半[2]未匀[3]。
　　若待上林花似锦[4]，出门俱是看花人[5]。
　　【注释】
　　[1]清景：美景。
　　[2]半：大半。
　　[3]匀：匀称。
　　[4]上林：上林苑，古代帝王宫苑名，此处泛指游览之地。
　　[5]俱是：便是。
　　【译文】
　　早春清新怡人的景色正是诗家所爱，柳树抽透嫩黄，黄绿不均。假如京都处处繁花似锦，走出家门眼前都是看花的人。
　　【赏析】
　　诗人早春出游长安东城，见景色有感而作。这首诗是借物言志的讽喻诗。初春的嫩芽细柳，朝气蓬勃，生机无限，蕴含强大的生命力，喻指尚未崭露头角的人才。希望朝廷能像伯乐一样，善于发现人才，悉心培养人才。切莫做毫无用处的看花人，等人才已功成名就再放马后炮。
　　春夜
　　王安石
　　金炉[1]香烬漏声残[2]，剪剪轻风阵阵寒[3]。
　　春色恼人眠不得[4]，月移花影上栏杆。
　　【注释】
　　[1]金炉：铜制的香炉。
　　[2]香烬：香已燃尽时的灰烬。
　　[3]剪剪：微微寒冷的小风。
　　[4]恼：惹，撩拨。
　　【译文】
　　值夜时看着香炉中已燃尽的香灰静听滴漏之声，一缕缕吹来的微风使人感到阵阵凉意。迷人的夜，醉人的春色撩拨得人不能入睡，只见月儿西移，映得栏杆上斑斑花影。
　　【赏析】
　　这首诗又名《夜直》，是诗人春夜当班时有感而发之作，描述了诗人在政治改革失败后的“恼人”心情。诗的前两句借景状物，以“金炉”、“香烬”、“更漏”、“轻风”衬托“不眠”，从多个侧面表现作者寂寞无奈的心境。诗意由外到内，以景寓情，情景交融。明代胡应麟《诗薮》评价“金炉香烬漏声残”句时说“宋绝句共称者”。
　　初春小雨
　　韩愈
　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
　　【译文】
　　小雨绵绵，浸润着京城宽阔的街道，好像给街道抹了层薄薄的酥油，远看草色如绿茵，近看却又好似没有。这正是一年春光中最美好的时刻，绝对胜过京城翠柳如烟的时候。
　　【赏析】
　　诗人以饱满的激情盛赞小雨，于小中见大，于景中寓理寓情。开头把“小雨”比喻为酥酒之初熟，味甘滑、润泽，连小草也沾上雨露，“草色遥看近却无”，抓住了早春的景物特点，草色若隐若现i似有却无。最后归结为“一年春好处”，连帝王宫苑的景色也比不过了。笔法细腻而诗意绵绵，小中见大而清新感人。

前言/序言

　　千家诗》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》并称为“三、百、千”，同是蒙学中流传最广的读本。清人蘅塘退士孙洙在《唐诗三百首》的原序中说：“世俗儿童就学，即授《千家诗》，取其易于成诵，故流传不废。”
　　据史传，《千家诗》最早的传本是宋代刘克庄编选的《分门纂类唐宋时贤千家诗选》。由于该选本门类太多，卷帙浩繁，不易普及。南宋末年谢枋得对原有《千家诗》进行了整理增删，清人王相又统一作了注解，修订后取名《增补重订千家诗》。
　　《千家诗》所选诗歌题材十分广泛，有游览之作、山水田园之作、侍宴应制之作、登临送别之作、友朋赠答之作、思家怀乡之作，等等。它对于少年儿童学习、背诵唐宋诗歌，了解唐宋诗歌的艺术创造，提高传统文化的修养有很大帮助。
　　明清以来，《千家诗》开始风行全国，在民间广泛流传，这与它自身便利于初学的特点是分不开的。《千家诗》从所选篇目看，全书二百余首诗，都是五、七言绝句和律诗，且绝大多数是唐宋两代著名诗人的名作，读来脍炙人口，传诵不衰；一编在手，初学的幼童便可以初步领略到中国古典诗歌的宏富多彩，激发其读诗的兴趣；而对广大的诗歌爱好者来说，则也可鼎尝一脔，其味无穷。从作者看，上自帝王将相，下到和尚、牧童、无名氏，无论名气大小、门第高低，全凭编者选材的标准来取合。从内容看，大都浅显易懂，流畅自然，朗朗上口，易读易记，一经成诵，往往终生难忘。
　　编者
　　2008年1月

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国学的经典，值得阅读