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巧学歌曲伴奏

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腾矢初 编



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发表于2024-05-04

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出版社: 西泠印社出版社
ISBN:9787805175997
版次:1
商品编码:10052576
包装:平装
丛书名: 音乐自学丛书
开本:16开
出版时间:2003-07-01
用纸:胶版纸
页数:90

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具体描述

内容简介

  《巧学歌曲伴奏》一书,是为广大钢琴弹奏爱好者所编写的钢琴伴奏基础教本。该书从简练、实用的思路出发,对专业理论知识不作过多过深地阐述,而在实例上作较简洁地分析,并辅以各种练习,以提高学习者对歌曲伴奏的基本能力。该书采用分课的编排形式,循序渐进,并采用五线谱与简谱相结合的方法,为学习者提供方便。书后还附有常见的伴奏音型一览,供歌曲伴奏时选用。

精彩书评

  前言
  音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一。音乐以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。聆听一场音乐会,会使我们陶醉其中;观看一场歌舞晚会,会使我们激动万分。演奏家精湛的表演,令我们羡慕不已;歌唱家动听的歌声,令我们跃跃欲试,这是因为音乐是美的艺术。追求美是人类的天性,高层次的审美追求会使人的精神得到升华,情操受到陶冶,生活也将变得更加丰富而充实。
  圆你音乐梦——音乐自学丛书,面向广大音乐爱好者。它以丰富的内容,循序渐进的编排形式,深入浅出的语言,帮助你走进音乐之门,圆你音乐梦。
  这套丛书包括《巧学乐理知识》、《巧学视唱练耳》、《巧学歌曲演唱》、《巧学歌曲伴奏》、《巧学钢琴弹奏》、《巧学手风琴》、《巧学电子琴》、《中国民族民间音乐欣赏指南》、《西方音乐欣赏指南》、《通俗音乐欣赏指南》等。
  《巧学手风琴》一书,从普及手风琴教学出发,以大家所喜爱的中外歌曲和乐曲为内容,采用简谱为记谱形式,方便自学,以适应广大手风琴爱好者学习的需要。
  《巧学手风琴》包括“手风琴演奏常识”、“分课练习”、“歌曲伴奏曲与独奏曲”三个部分。分课练习的编排把右手指法练习、左手伴奏类型、读谱知识、音阶练习、基本技能练习五个方面有机结合在一起。按照循序渐进的原则,力求做到科学性、系统性、可操作性,使学习者能较全面掌握手风琴演奏与伴奏的基本知识与基本技能。
  圆你音乐梦——音乐自学丛书可以作为学校、青少年宫、文化馆、社区等开展音乐活动的教材,也可供家长辅导孩子学习音乐和自学音乐者选用。这套丛书希望得到大家的喜爱,也希望对书中的不足提出宝贵意见。
  《圆你音乐梦》编委会
  2003年7月

目录

第一课 概述
一 歌曲伴奏
二 首调唱名法与简谱体系在歌曲伴奏中的作用
第二课 和弦基本知识
一 和弦
二 正三和弦和副三和弦
三 练习
第三课 键盘和声的知识
一 主和弦下属和弦属和弦的关系
二 和弦音与和弦外音
三 和弦连接键盘练习
四 终止式
五 练习
第四课 伴奏音型及在作品中的体现
一 伴奏音型的分类
二 练习
第五课 为歌曲配伴奏和弦的方法
一 选配和弦的一般步骤
二 用正三和弦为歌曲配伴奏
四 季歌
三 在正三和弦的基础上加入副三和弦的伴奏
土拨鼠 一片丹心
四练习
第六课 民族调式风格歌曲的伴奏概述
一 非三度叠置的和弦
二 民族调式风格歌曲的两种和弦编配法
三 偏音的处理原则
四 练习
第七课 宫调式歌曲的伴奏
一 宫调式和弦的偏音处理
二 宫调式歌曲的伴奏编配
八月桂花遍地开 喂鸡 哭砂
三 练习
第八课 微调式歌曲的伴奏
第九课 羽调式歌曲的伴奏
第十课 商调式歌曲的伴奏
第十一课 带旋律与不带旋律的伴奏
第十二课 柱式 半分解 全分解伴奏音型的变化及特点
第十三课 前奏 尾声及旋律中较长时值的处理
第十四课 歌曲伴奏实例总结
……

前言/序言


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用户评价

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“青青,连你都学坏了,我好伤心。”

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飞奔着过来,飞奔着跑过了我,扑到了希达的怀抱里。

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“营养剂,什么是营养剂?”好奇的妮可不经意间打击着我们的自尊心。

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作为作曲家,滕矢初认为作曲可以用不同的音符、旋律来表达自己的思想,能够让乐队按照你的思维演奏,让音乐成为自己传情达意的工具,有一种驾驭音符挥洒胸怀的自如畅快。而指挥,则是在用自己的人生阅历和感悟来诠释别人的作品。它能给你一种执掌整个乐队,统领千军万马的成就感。

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尽管如此,滕矢初先生一直在他力所能及的范围内,传播知识,普及音乐。他的学生小到学龄前,大到成人。滕矢初以他特有的教育理念和科学的训练方式,教育、培养人才。他的学生,都取得了出人意料的好成绩,演奏水平甚至高于专业音乐学校的学生,不仅如此,他的许多学生,在学校也都品学兼优。

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“这里是四集装箱的大米和小麦,十吨的饮用水,还有千斤的新鲜猪肉和其他一些时蔬,同时在其他三个方向我也派出了救援船。”命人打开了货柜的们,妮可略显得意,她可是为了这些物资忙了大半个晚上。

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“头,我正式宣布,你再到处装小弟,我就告诉安娜老师,去,让她知道你朝三暮四的下场,呵呵,就就不用我形容给你看了吧。”我耸耸肩,邪恶的笑给他看。

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