修订版序言
评分障碍4. 执着于事件
评分障碍1. “我就是我的职位”
评分站在新的历史起点上,回首过去,展望未来,中华民族的伟大复兴如何实现?《复兴之路》(全3册)套书围绕千年局变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来六大主题线。
评分学习障碍与修炼
评分1.1 TPM的含义
评分·查看全部>>目录 2009年全新修订版中文版序言
评分·查看全部>>作者简介 彼得·圣吉博士(Dr.Peter M. Senge),麻省理工学院斯隆管理学院的高级教授讲师,国际组织学习学会(SoL)和索奥中国(SoL China)的创始主席。除《第五项修炼》之外,他还与人合著了《第五项修炼实践篇》(1994)、《变革之舞》(1999)、《学习型学校》(Schools that Learn, 2000)、《体悟当下》(Presence, 2004),以及最近出版的《必要的革命》(The Necessary Revolution, 2008)等著作。
评分普通高等院校计算机基础教育系列教材:微机原理与接口技术 普通高等院校计算机基础教育系列教材:微机原理与接口技术¥18.40(8.0折)《普通高等院校计算机基础教育系列教材:微机原理与接口技术》以8086微处理器为主介绍微机系统原理、硬件结构、指令系统和半导体存储器;从芯片级介绍并行接口芯片8255A、串行接口芯片8251、定时计数器<font class=dot>...</font>
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