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內容簡介

　　《漢語聽力教程(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)(套裝共2冊)》修訂本聽力理解練習的內容進行瞭很大調整：替換瞭很多過時和難度偏大的短文；在題型上，增加瞭聽力技能訓練和口語錶達等功能性練習；較嚴格地控製聽力內容的生詞量，除長篇短文以外，其他訓練內容基本上使用《漢語教程》修訂本齣現的詞語編寫。
　　配閤《漢語教程》修訂本精簡課數，《漢語聽力教程》修訂本課數精簡為：一冊30課，第二冊20課，第三冊30課。
　　配套《學習參考》和錄音製品的設計與製作充分考慮瞭使用者的需要：《學習參考》拼音練習加上瞭漢字提示，方便有需求的學生自主學習；錄音MP3預留瞭做題時間，在練習項目上還標注瞭起始時間，方便操作。

內頁插圖

目錄

《漢語聽力教程(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)》目錄：
第一課
一、聽力理解練習
比較句(一)：“比”字句數量補語
對話：晚會短文：在哪兒買房閤適
二、語音語調練習聲調練習重音練習
課外練習
短文(一)：抽煙情況調查
短文(二)：每天隻抽一支煙

第二課
一、聽力理解練習
比較句(二)：跟……一樣／不一樣
不但……而且……
對話(一)：談天氣
對話(二)：介紹女朋友
二、語音語調練習 聲調練習重音練習
課外練習
短文(一)：中國女性的一天
短文(二)：一個媽媽

第三課
一、聽力理解練習
變化的錶達：語氣助詞“瞭”
動作即將發生
對話(一)：買雞蛋
對話(二)：他去哪兒瞭
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：天氣預報
短文(二)：晚飯吃什麼

第四課
一、聽力理解練習
簡單趨嚮補語
短文(一)：買筆
短文(二)：老教授
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：用麵條換的
短文(二)：什麼時間做什麼

第五課
一、聽力理解練習
經曆和經驗的錶達：動詞+過
動作行為進行的數量：動量補語
對話(一)：清你米我傢吃飯
對話(二)：打算去哪兒
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：吃藥
短文(二)：音樂會

第六課
一、聽力理解練習
是……的一……就……
短文(一)：我的傢
短文(二)：我傢四口人
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：兩個原因
短文(二)：一位“老人”

第七課
一、聽力理解練習
結果補語：在、著、好、成、給、到錯、完
短文(一)：鄰居
短文(二)：一張照片
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：要用一樣的時問
短文(二)：媽媽去哪兒瞭

第八課
一、聽力理解練習
被動意義的錶達：被動句
對活：那個人是誰
短文：媽，我做早飯吧
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：妻子丟瞭
短文(二)：自行車和汽車

第九課
一、聽力理解練習
復閤趨嚮補語
短文(一)：自救的颱階
短文(二)：日本人?中國人?
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文：國名的來曆

第十課
一、聽力理解練習
動作或狀態的持續
對話：好心不一定有好報
短文：大樹的愛情
二、語音語調練習
聲調練習
課外練習

第十一課
一、聽力理解練習
存現句越……越……
對話：兒子的初戀
短文：旅遊廣告三則
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：貓頭鷹也需要文化
短文(二)：精神科醫師

第十二課
一、聽力理解練習
“把”字句(1)
短文(一)：傢訪
短文(二)：害怕你的“熱吻”
短文(三)：用筷子的好處
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
短文(一)：領帶的問題
短文(二)：加班準備

第十三課
一、聽力理解練習
“把”字句(2)
對話：父母談孩子的培養
短文：禮物
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習

第十四課
一、聽力理解練習
“被”字句
對話：找鑰匙
短文：七叔與電腦
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
短文：哪一邊是頭

第十五課
一、聽力理解練習 可能補語(1)
對話：冰凍書
短文：動物會說話
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：北京的四季

第十六課
一、聽力理解練習
可能補語(2)
對話：子女與老人
短文：重新“烹調”生活
二、語音語調練習
前鼻音、後鼻音練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：早餐的特殊功能

第十七課
一、聽力理解練習
趨嚮補語的引申用法
短文(一)：不惑之年
短文(二)：西街故事
二、語音語調練習
聲調練習
課外練習
填歌詞：《老鼠愛大米》

第十八課
一、聽力理解練習
疑問代詞的活用
對話：用筷子
短文：學遊泳
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：怎麼能讓買火車票更方便

第十九課
一、聽力理解練習
無主關聯詞 狀態補語
對話：買房比買汽車難
短文(一)：韭菜兩毛錢一斤
短文(二)：照樣過得很好
二、語音語調練習
近似聲母練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：他們都樂瞭

第二十課
一、聽力理解練習
反問句
短文(一)：甜蜜的謊言
短文(二)：數字手錶
短文(三)
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：話該怎麼說
詞匯錶

《漢語聽力教程：教學參考(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)》目錄：
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20

精彩書摘

　　9．A．他們的城市以前很漂亮
　　B．他們城市人們穿得漂亮瞭
　　C．他們的城市以前人很多
　　D．他們的城市現在沒有以前漂亮
　　10．A．北京比它早一個小時
　　B．氣候比北京乾燥
　　C．有四個季節
　　D．季節跟北京不一樣
　　二聽下列對話，選擇正確答案
　　1．A．比每天上課的時間早一點兒
　　B．比每天上課的時間晚一點兒
　　C．跟每天上課的時間一樣
　　D．跟每天上課的時間不一樣
　　2．A．買好迴來的飛機票
　　B．買好迴來的火車票
　　C．買去上海的飛機票
　　D．買去上海的火車票
　　3．A．老師的孩子跟小芳在一個班學習
　　B．小芳的哥哥、姐姐也在北京
　　C．小芳在北京生活得不太好
　　D．小芳的老師、同學對她很好
　　4．A．明天的氣溫會比今天高
　　B．明天的氣溫跟今天一樣
　　C．今天有風
　　D．明天有風
　　5．A．小王昨天看電視劇瞭
　　B．昨天的足球比賽北京隊贏瞭
　　C．小王昨天沒看足球比賽
　　D．小王的姐姐看足球比賽瞭
　　6．A．這兩個“打”的意思不一樣
　　B．這兩個“打”的意思一樣
　　C．他不知道
　　D．他不知道說得對不對
　　7．A．瑪麗的眼睛是黑色的
　　B．瑪麗的頭發是黃色的
　　C．瑪麗的頭發是黑色的
　　D．瑪麗媽媽的眼睛是藍色的
　　8．A．女的想請假去郵局
　　B．女的不能下班以後去
　　C．他們的工作時間跟郵局的一樣
　　D．周末郵局不上班

前言/序言

　　本教程是為配閤“對外漢語本科係列教材（一年級教材）”的《漢語教程》編寫的，是《漢語教程》的配套教材，也可作為初級聽力訓練教材單獨使用。本教程適閤初學漢語者使用。全套聽力教程共三冊，每冊由聽力課本和《學習參考》構成。聽力課本供學生聽錄音做練習時使用，《學習參考》供學生聽後參考及教師使用。
　　《漢語聽力教程》自1999年齣版以來，陸續被國內外許多院校選用。本次修訂，我們根據教學實際需要，並參考修訂後的HSK聽力測試樣本，對原聽力教程進行瞭較大的修改，引進瞭一些新題型。
　　對教學內容進行瞭調整。適當減少瞭課堂練習的內容，增加瞭課外練習。
　　在原有的練習形式上又增加瞭功能性的練習。原書語音部分的練習形式有聲韻母練習、聲調練習、語音語調練習等，聽力理解部分的練習形式有聽後迴答問題、聽後選擇正確答案、聽後判斷正誤、聽後填空、聽後復述等。為改變聽力課堂的沉悶氣氛，提高課上學生主動參與的積極性，本次修訂在原有的練習形式基礎上增加瞭一些主觀題型，如根據句重音提問、聽後選擇閤適的迴答、聽下列句子並快速提問、邊聽邊填錶並根據錶中內容對話等功能性的練習項目。
　　修訂本《漢語聽力教程》是在《漢語教程》2006年修訂本的基礎上編寫的。我們在語法項目選擇和安排、生詞的選用等方麵都作齣瞭相應調整，尤其是對聽力練習中的生詞量進行瞭比較嚴格的控製，所有錄音文本基本上使用《漢語教程》中齣現的詞語編寫。
　　在《學習參考》裏我們還為大多數拼音練習加上瞭漢字，便於有這方麵需求的學生自主學習。

漢語聽力教程：語言技能類（1年級教材）（第2冊）（修訂本）（套裝共2冊）（附MP3光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

包裝一般給朋友代買，還沒使用

評分☆☆☆☆☆

與《漢語教程》配套使用

評分☆☆☆☆☆

教對外漢語的聽力教材

評分☆☆☆☆☆

包裝一般給朋友代買，還沒使用

評分☆☆☆☆☆

it is a nice book

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

一直替學生買書，北語的這套是最佳的選擇！

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