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《现代西班牙语(教学参考书)(第3册)》是供西班牙语专业大学本科二年级使用的口笔语实践课教材。该教材讲解了许多重点语法内容、词汇用法、句型结构等,难度较前两册有较大提高。为了帮助教师和学生更好地使用该教材,特编写《现代西班牙语:教学参考书》(第3册)教学参考书。 《现代西班牙语》各部分解析均参考了多种原文词典、语法专著及原文素材,力求严谨。大部分单词、词组在讲解时给出了原文释义,希望能使大家更准确地掌握词义、熟悉用法,提高预习效率,并逐渐养成查阅原文字典的习惯。
内容丰富,答案详尽,释义精当
包括参考译文,课文难点解析、重点词汇和语法解析以及练习参考答案
为西班牙语教师、学生和自学者提供了更快捷和更方便的学心途径。
内容简介
《现代西班牙语(教学参考书)(第3册)》中每课包括五至六部分:课文参考译文、课文难点解析、单词解析、词汇解析、语法解析及练习参考答案。课文参考译文和课文难点解析旨在帮助大家更好地理解原文;单词解析对教材每课“词汇表(Vocabulario)”里的重点单词、词组进行用法说明;词汇解析对“词汇”中不易掌握的单词、词组进行分析;语法解析旨在对教材的讲解做适当补充说明并给出例句;练习参考答案可以节约教师课堂上的部分时间,从而给学生更多样的练习机会。
现代西班牙语系列(西班牙语专业教材)
内页插图
目录
第一课 Leccion 1
课文参考译文西班牙语
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第二课 Leccion 2
课文参考译文神奇的布料
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第三课 Leccion 3
课文参考译文彩票大奖
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第四课 Leccion 4
课文参考译文努曼西亚
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第五课 Leccion 5
课文参考译文挪亚方舟
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第六课 Leccion 6
课文参考译文一部小说的故事梗概
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第七课 Leccion 7
课文参考译文气候
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第八课 Leccion 8
课文参考译文“新大陆”及其食品
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第九课 Leccion 9
课文参考译文前哥伦布文明
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第十课 Leccion 10
课文参考译文克里斯托弗·哥伦布
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第十一课 Leccion 11
课文参考译文西班牙语美洲的独立
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第十二课 Leccion 12
课文参考译文节日
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第十三课 Leccion 13
课文参考译文体育
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第十四课 Leccion 14
课文参考译文埃及金字塔与狮身人面像
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第十五课 Leccion 15
课文参考译文拉丁美洲及其现代文学
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
第十六课 Leccion 16
课文参考译文迭戈·德·委拉斯开兹和弗朗西斯科·戈雅
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第十七课 Leccion 17
课文参考译文米盖尔·德·塞万提斯·萨维德拉
课文难点解析
单词解析
词汇解析
语法解析
练习参考答案
第十八课
课文参考译文普罗米修斯
课文难点解析
单词解析
词汇解析
练习参考答案
参考书目
精彩书摘
第一课
课文参考译文
西班牙语
作为西班牙语学生,我们必须对这一语言有进一步了解。可能诸位已经知道,在当今世界人口中,有多少人讲西班牙语,以及她所占据的地位。西班牙语已传入几乎所有大洲,目前拥有约四亿使用者,主要分布于拉丁美洲和欧洲。从使用人数来看,她是仅次于汉语和英语的第三大语言。在不久的将来,西班牙语可能会很快超过英语,因为西班牙语美洲是人口增长最快、最富经济潜力的地区之一。鉴于西班牙语在使用人数方面以及政治、文化、经济领域的重要性,联合国已将其定为安理会的6种工作语言之一。
但仅了解西班牙语的现状还远远不够,我们也应该清楚它的起派和发展。如果诸位学过世界历史,想必还记得,罗马曾经是一个强大的帝国,征服了西欧的大部分疆土,包括今天的西班牙、葡萄牙和安道尔所在的伊比利亚半岛。罗马人带到殖民地的不仅有高度发达的文化,还有他们的语言,即“民间拉丁语”。这一语言取代了其他土著语言,同时自身也经历了明显的变化,从而催生出一大批新语言。这些新语言就是所谓的“罗马语族语言”或“新拉丁语”,其中便有卡斯蒂利亚语。卡斯蒂利亚语在16世纪后渐渐成为西班牙的官方语言。
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