全国高等医药院校规划教材：超声诊断学教程（第3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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夏稻子 著

图书标签:

• 超声诊断学
• 医学影像
• 超声检查
• 临床医学
• 高等教育
• 教材
• 第三版
• 诊断学
• 医学
• 超声

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030254634

版次：3

商品编码：10005708

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-08-01

用纸：胶版纸

页数：258

正文语种：中文

编辑推荐

　　本书是“全国高等医药院校规划教材”之一，全书共分12个章节，主要对超声诊断学的基础知识作了介绍，具体内容包括超声诊断的原理与应用、心脏疾病的超声诊断、肝胆胰脾疾病的超声诊断、妇科疾病的超声诊断、血管疾病的超声诊断等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

内容简介

　　本书共分为12章，介绍了超声诊断的物理基础和心血管、肝脏、胆道、胰腺、脾脏、肾脏、膀胱、前列腺、子宫、卵巢、眼、甲状腺、乳腺、阴囊等脏器的正常声像图和常见疾病的主要病理、临床表现，重点介绍了上述脏器常见病超声检查的典型病理声像图特征和鉴别诊断要点。全书约39万字，含图表约300幅（个）；书中标注了中英文名词对照约500多条并列于书末，并针对重点内容配备了约40幅彩色图片，以利于各院校针对性教学工作的开展。

内页插图

目录

第一章 超声诊断的原理与应用
第一节 超声诊断的物理基础
第二节 超声诊断的检查方法
第三节 超声图像的分析判定
第四节 超声诊断的临床应用
第五节 医学超声安全
第六节 超声医学新技术
第二章 心脏疾病的超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 心脏功能的超声测定
第四节 先天性心脏病
第五节 心脏瓣膜病
第六节 心肌病
第七节 心内膜炎
第八节 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第九节 高血压性心脏病
第十节 肺源性心脏病
第十一节 心脏肿瘤
第十二节 心包疾病
第十三节 其他心脏疾病
第十四节 心脏扩大的鉴别诊断
第十五节 胸膜腔及纵隔疾病
第三章 肝胆胰脾疾病的超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 肝脏疾病
第四节 胆囊及胆道疾病
第五节 胰腺疾病
第六节 脾脏疾病
第四章 消化道及腹膜腔疾病超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 消化道疾病
第四节 腹膜腔疾病
第五章 泌尿系统及前列腺疾病的超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 肾脏疾病
第四节 输尿管疾病
第五节 膀胱疾病
第六节 前列腺疾病
第六章 妇科疾病的超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 子宫疾病
第四节 卵巢肿瘤
第五节 盆腔炎症
第六节 宫内节育器
第七章 产科的超声检查
第一节 正常产科的超声诊断
第二节 异常妊娠
第三节 妊娠滋养细胞疾病
第四节 胎儿畸形
第五节 羊水过多和羊水过少
第八章 腹膜后间隙与肾上腺疾病超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 腹膜后间隙疾病
第四节 肾上腺疾病
第九章 浅表器官疾病超声诊断
第一节 眼部疾病
第二节 甲状腺疾病
第三节 乳腺疾病
第四节 阴囊疾病
第五节 浅表淋巴结疾病
第十章 肌肉、关节、骨骼疾病超声诊断
第一节 肌肉
第二节 关节疾病
第三节 骨与软组织疾病
第十一章 血管疾病的超声诊断
第一节 解剖生理概要
第二节 超声检查方法与正常声像图
第三节 颅脑血管疾病
第四节 颈部血管疾病
第五节 腹部血管疾病
第六节 四肢血管疾病
第十二章 介入性超声
第一节 超声引导下的介入性诊断
第二节 超声引导下的介入性治疗
第三节 腔内超声
第四节 术中超声
中英文名词对照
参考文献
彩图

精彩书摘

　　第一章　超声诊断的原理与应用
　　利用超声物理特性作用于人体组织器官来诊断和治疗疾病的医学学科，称为超声医学《ultrasonic medicine）。其中利用超声传播产生的透射、反射、折射等效应，接受、分析、处理其所形成曲线和图像并据此发现和诊断疾病的方法，称为超声诊断学（ultrasonic diagnos—tics）。而利用超声传播产生的热效应、机械效应或空化效应等，达到治疗各系统疾病和促进机体康复的方法，称为超声治疗学（ultrasonic therapeutics）。超声诊断学是超声医学的主体和核心部分，它和医学放射学与核医学等一起，共同组成医学影像学（medical imaging）。
　　第一节　超声诊断的物理基础
　　超声（1lltrasound）是指声波振动频率超过2万赫兹（Hz）的机械波，即超过人耳听觉范围上限的高频声波。利用超声照射透声物体以获得该物体内部结构断面曲线或图像的技术称为超声成像（ultrasonic imaging），所获得的曲线或图像称为超声声像图（ultrasonogram）。
　　一、超声的物理特性
　　医学超声的物理基础是声学，了解超声的物理特性，对于理解超声在医学中的应用，具有重要的意义。

前言/序言

　　超声学的医疗、教学和科研工作在近几十年内发生了翻天覆地的变化。彩色超声诊断仪已经遍布各级医院，临床超声专业从业医生的数量及质量大大提高，在临床医学和医学影像学教学中超声诊断学学时威l倍增加，超声学研究生教育毅模得到迅猛发展等，都为超声诊断学大踏步前进奠定了坚实基础。因此，编写一本“内容实用、特色突出、着眼教学、不断优化”的高质量超声诊断学教材，不仅是起声诊断学科培养人才传授知识的必撩要求，也是我们期盼并为之奋斗多年的梦想。
　　我们主持编写的国内第一本《超声诊断学教程》，经科学出版社2002年初版、2005年再版发行后，受到了同行专家和各兄弟院校师生的较好评价，印数已达数万册，并先后获得省市高校精品教材奖和优秀著作奖。这次我们应科学出版社之约，邀集国内多所院校专家同行参与，修订成《超声诊断学教程》第3版，其主要内容变化体现在以下几方面：
　　1．本书由第2版的十章增设为十二章，即新增“肌肉、关节、骨骼疾病超声诊断”一章，同时为方便教学将“妇科疾病的超声诊断”与“产科的超声诊断”分立为两章。尽管全书的内涵较之第2版有较多增加，但本着“控制总量、调整结构”的原则，在保证基本知识点讲授的基础上，尽量删减描述性文字，使全书总字数仍控制在40万字以内。此外，第3版调整修改了近100幅组图与照片，使全书图表达到300幅（个）；还标注了中英文名词对照约500多条并列于书末，以利于各院校双语教学的开展。
　　2．进一步加强了总论内容，在“超声诊断原理与应用”一章中增加了“超声图像分析判定”等两节，还对常用的超声名词和基本概念做了尽可能简捷的解释和说明，使总论应具有的全局性、引导性和贯通性功能得到了明显加强，使知识更加提纲挈领、条理清晰、前后呼应。进一步规范了各论章节的写作体例，每章开篇均设有“解剖生理概要”、“超声检查方法与正常声像图”等节，每节疾病中均设立“病理与临床”、“超声诊断要点”、“鉴别诊断”等条目，结构简明、要点突出，更加利于学生深入理解掌握各系统正常组织和疾病病理改变的声像图特点。

《超声诊断学教程（第3版）》—— 深入浅出，精进技艺 核心定位： 本书是为满足全国高等医药院校教学需求而编写的规划教材，旨在系统、全面地介绍超声诊断学的理论基础、临床应用及前沿进展。它不仅是医学生和临床医生学习超声诊断学的经典入门指南，更是提升专业技能、拓展临床思维的得力助手。本书力求理论与实践相结合，以严谨的态度、清晰的逻辑、丰富的实例，为读者构建扎实的超声诊断学知识体系。 内容亮点： 一、 系统夯实理论基础： 物理原理精讲： 深入剖析超声波的产生、传播、衰减、反射及多普勒效应等基本物理学原理，帮助读者理解超声成像的本质。从声场的形成到声束的聚焦，从能量的衰减到回波的产生，每一个环节都力求解释清晰，便于理解。 成像技术详解： 详细介绍超声成像的各种技术，包括A型、B型、M型超声，以及彩色多普勒、能量多普勒、脉冲多普勒等，阐述其工作原理、特点及在不同病变诊断中的优势。特别关注二维、三维、四维超声技术的演进及其对诊断的革新意义。 图像伪影辨析： 重点讲解临床实践中常见的超声图像伪影，如混响、旁瓣、镜像、折返、衰减等，并提供详细的识别方法和规避技巧，帮助读者避免误诊。 超声生物安全性： 科学阐述超声诊断的生物学效应，强调临床操作中的安全规范，确保诊断的有效性和患者的安全。 二、 覆盖临床常见病种： 本书按照人体解剖部位和器官系统，系统性地介绍了各系统常见疾病的超声诊断。 腹部脏器： 肝脏： 涵盖肝脏的正常解剖、常见良恶性肿瘤（如肝细胞癌、肝血管瘤、肝囊肿）、肝硬化、脂肪肝、肝脓肿、胆道疾病（胆囊炎、胆结石、胆道梗阻）等。重点讲解不同病变在超声图像上的表现特征，以及鉴别诊断要点。 胆道系统： 详细阐述胆囊、胆管的解剖结构，重点关注胆囊结石、胆囊息肉、胆囊炎、胆总管结石、胆道肿瘤等病变的超声诊断。 胰腺： 介绍胰腺的正常声像图，详述急慢性胰腺炎、胰腺囊肿、胰腺癌等常见病变的影像学特征。 脾脏： 阐述脾脏的正常大小、形态，以及脾肿大、脾囊肿、脾梗塞、脾肿瘤等疾病的超声表现。 肾脏及泌尿系统： 涵盖肾脏的正常结构，以及肾结石、肾囊肿、肾盂积水、肾脏肿瘤、膀胱肿瘤、前列腺增生等疾病的诊断。 腹腔及腹膜后： 介绍腹水、腹腔肿瘤、腹膜后淋巴结肿大、腹主动脉瘤等病变的超声评估。 妇产科： 妇科： 详细介绍子宫、卵巢的正常声像图，以及子宫肌瘤、卵巢囊肿、异位妊娠、盆腔炎性疾病、子宫内膜病变、不孕症等常见疾病的超声诊断。 产科： 重点讲解早期妊娠诊断、胎儿生长发育监测、胎儿结构筛查、胎盘、羊水、脐带异常的超声评估，以及高危妊娠的超声管理。 浅表器官： 甲状腺： 介绍甲状腺的正常结构，以及甲状腺结节（腺瘤、囊肿、结节性甲状腺肿）、甲状腺癌等疾病的超声诊断。 乳腺： 详细阐述乳腺的正常解剖，以及乳腺增生、乳腺囊肿、乳腺纤维腺瘤、乳腺癌等常见病变的超声表现及鉴别要点。 颈部血管： 介绍颈动脉、椎动脉的正常血流频谱，以及颈动脉斑块、狭窄、闭塞等疾病的超声诊断。 心脏及血管： 心脏： 介绍心脏的正常解剖及各腔室、瓣膜的功能，重点讲解先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌病、冠心病（心肌梗死）等疾病的超声诊断。 血管： 涵盖下肢静脉曲张、深静脉血栓形成、动静脉瘘等常见血管疾病的超声评估。 其他： 适度介绍胸部（如胸腔积液、肺部占位）、小儿（如小儿腹泻、小儿肺炎）、神经系统（如脑出血、脑梗死）等领域的超声诊断。 三、 突出临床实践指导： 操作规范： 强调标准化操作流程，指导读者如何进行规范的超声检查，获取高质量的图像。 图像判读： 提供大量的典型病例图像，配以详细的文字描述，帮助读者学习如何识别病变、分析图像特征。 鉴别诊断： 针对常见疾病，列出详细的鉴别诊断要点，帮助读者在复杂的临床表现中做出准确判断。 临床思维培养： 引导读者将超声检查结果与临床症状、实验室检查相结合，形成全面的诊断思路。 新技术应用： 适时介绍超声造影、弹性成像等新技术在临床诊断中的应用前景。 适用人群： 全国高等医药院校的医学影像学、临床医学、基础医学等专业的在校学生。 从事超声诊断工作的医务人员，包括主治医师、住院医师、技术员等，用于知识更新和技能提升。 对超声诊断学感兴趣的各级医疗卫生机构从业人员。 本书特色： 紧扣教学大纲： 内容编排符合国家规定的医学教育教学大纲要求，确保教学的系统性和规范性。 图文并茂： 大量采用高质量的超声图像，辅助文字说明，直观易懂。 语言精炼： 采用专业、准确的语言，避免晦涩难懂的表述，力求清晰明了。 注重实用性： 强调临床应用价值，提供解决实际问题的思路和方法。 与时俱进： 反映超声诊断学领域最新的研究成果和临床进展，保持教材的先进性。 《超声诊断学教程（第3版）》将是您掌握超声诊断学的必备参考书，助您在临床实践中游刃有余，为患者提供更精准、更可靠的诊断。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的厚度一开始让我有些犹豫，但当我真正沉下心来阅读后，才发现这完全是一本为超声专业人士量身定制的“百科全书”。它不仅仅满足于陈述事实，而是深入探讨了超声诊断背后的原理和逻辑。例如，在讲解肝脏超声时，它不仅描述了正常肝脏的声像图特点，还详细分析了脂肪肝、肝硬化、肝占位等病变在不同声学特性下的表现差异，并结合了病理生理机制进行解释。这种深度解析让我对疾病的超声诊断有了更透彻的理解，不再是死记硬背。书中对一些疑难病例的讨论也非常精彩，提供了多种鉴别诊断思路和超声鉴别要点，对于提升我的临床诊断能力非常有启发。此外，它还涵盖了近年来超声诊断学发展的新技术和新进展，比如弹性成像、造影超声等，让我的知识体系保持在最前沿。总而言之，这绝对是一本值得反复研读、受益终生的医学著作。

评分☆☆☆☆☆

我一直对超声医学充满好奇，但又觉得入门门槛有点高。《超声诊断学教程（第3版）》这本书，让我对超声诊断学产生了浓厚的兴趣，并且感觉学习起来也变得更加容易了。它的语言风格非常通俗易懂，即使是初学者，也能很快理解其中的内容。这本书从最基础的超声原理开始讲解，比如超声波是如何产生的，它是如何穿透人体组织的，以及我们看到的图像是如何形成的。这些基础知识的讲解非常生动有趣，让我对超声有了初步的认识。然后，它又循序渐进地介绍了各个主要器官的超声检查方法，每一个步骤都讲解得非常细致，配有精美的插图，让我能够清晰地了解如何在实际操作中进行检查。最让我惊喜的是，书中还提供了一些常见的超声图谱，让我能够对照学习，逐渐掌握如何识别各种器官的正常和异常情况。这本书不仅让我学到了知识，更重要的是激发了我对超声医学的兴趣，让我愿意继续深入学习。

评分☆☆☆☆☆

这套《超声诊断学教程（第3版）》对我来说，绝对是一本相见恨晚的宝藏。作为一名临床医生，虽然日常工作中会接触到超声，但总觉得理论知识不够扎实，对一些疑难病例的解读更是有些力不从心。翻开这本书，我最直观的感受就是它的系统性和深入性。它不像一些入门级的书籍那样泛泛而谈，而是真正地从基础理论入手，层层递进，将超声的物理学原理、仪器设备、操作技巧以及各个脏器的超声表现都阐述得极为清晰。特别是关于超声波的产生、传播、衰减以及各种伪影的解释，让我对超声成像的本质有了更深的理解，也更能辨别和规避操作中的误区。书中的插图和彩图非常丰富，而且质量很高，能够直观地展示超声图像的特点，对于学习不同病变的声像图表现非常有帮助。我尤其喜欢它在介绍各个系统疾病时，不仅列举了典型的超声征象，还结合了临床病例和鉴别诊断，这对于提升我的临床思维能力起到了关键作用。感觉这本书不仅仅是在教我“看”超声，更是在教我“思考”超声，如何利用超声这把利器去解决临床问题。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《超声诊断学教程（第3版）》，就觉得分量十足，内容肯定很扎实。我是一名刚入行的年轻医师，在学习超声的过程中，常常会遇到各种各样的问题，比如操作手法不规范导致图像质量不佳，或者对某些特殊的声像图难以准确判断。这本书的内容安排非常合理，它从基础的超声物理原理讲起，逐步深入到各个系统的超声检查方法和常见病变的鉴别诊断。我特别欣赏它在描述每个器官的检查方法时，都详细介绍了探头的选择、扫查路径、体位等关键细节，这对于规范我的操作流程非常有指导意义。而且，书中对各种超声伪影的讲解也相当到位，让我能够更好地理解图像的局限性，避免误诊。更重要的是，它还提供了一些进阶的超声技术，比如彩色多普勒、能量多普勒等在临床中的应用，这让我对超声的潜力有了更深的认识。这本书就像一位循循善诱的良师益友，在我学习超声的道路上给予了极大的帮助，让我觉得不再迷茫，而是充满信心。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在超声科工作多年的老医生，我一直在寻找一本能够系统总结、梳理临床实践经验，并兼具理论深度的好书。这本书的出现，无疑满足了我的需求。它非常注重理论与实践的结合，不仅仅是罗列检查方法和病变图像，而是深入浅出地讲解了超声诊断的思维方式和逻辑推理过程。例如，在介绍心脏超声时，它不仅给出了标准的扫查方法，还详细阐述了不同瓣膜病变、心肌病在各种模式下的超声表现，以及如何通过动态观察和参数测量来做出准确的诊断。书中还穿插了大量的临床实例，这些真实的病例分析，让我能够将书本知识与临床实践紧密结合，学以致用。我尤其欣赏它对于一些不典型病例的讨论，提供了详细的鉴别诊断要点，这对于我们日常工作中遇到的复杂病例非常有指导意义。这本书的内容详实、条理清晰，让我对超声诊断学有了更全面的认识和更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

评分☆☆☆☆☆

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。

评分☆☆☆☆☆

第四章

评分☆☆☆☆☆

与我要的不太相符，所以要重新买过

评分☆☆☆☆☆

生们不会从读书中找到乐趣和价值，也是一个不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲；今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今之人读书时的心境为何会有如此的差异？不可否认的原因之一，就是当今快节奏的生活让人无法静下心来好好读书，久而久之，看到书就心烦气躁。我认为，这不是出现问题的根本原因，出现问题的根本原因是，我们这批新新人类的心境出了问题。

评分☆☆☆☆☆

1．本书由第2版的十o章增设为十二章，即新增“肌肉、关节、骨骼疾病超声诊p断”一章p，同时为方便教学将“妇科疾病的超声诊断”与“产科的超声诊断”分立为r两章。尽管全书的内涵较之r第2版有较多增加，但本着“控制总量、调整结构”的原则，在保证基t本知识点讲授的t基础上，尽量删减描述性文字，使全书总字数仍控制在40u万字以内u。此外，第3版调整修改了近100幅组图与照片，使全书图表达到300w幅（个）；还标注了中英w文名词对照约500多条并列于书末，以利于各院校双语教学的开展。x

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第八节

评分☆☆☆☆☆

同书一样,报纸上形形色色的消息,五花八门的知识,都像磁铁般吸引着人们。世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷。这样，报纸就天天有新内容，每天都会给你新的启发，新的感受。忠实的读者因经常读报，不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上了成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。

评分☆☆☆☆☆

读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。