作者 安德鲁·埃德（Andrew Ede），科技史与科技哲学博士，长期任教于加拿大阿尔伯塔大学历史与古典系，现为不列颠哥伦比亚大学奥卡纳干分校客座教授。著有《毒气、战火与硝烟催生的科学：化学战与大科学的起源》（2017）、《世界历史上的技术与社会》（2019）等。

莱斯利·科马克（Lesley B. Cormack），多伦多大学科技史与科技哲学博士，现任加拿大不列颠哥伦比亚大学奥卡纳干分校校长。曾担任加拿大科学史与科学哲学学会主席，阿尔伯塔大学人文社科学院院长（2010—2020），此前曾长期在该校历史与古典系任教。其研究方向为近代早期科学史。

译者 刘晓，中国科学院大学科学技术史系教授，《科学文化评论》副主编，中国科学院院史咨询专家组成员。研究方向为中国现代科技史，国际科技交流史，主讲《科学技术通史》《中国现代科技史文献》等专业课程；著译有《卷舒开合任天真：何泽慧传》《国立北平研究院简史》《丘吉尔的原子弹》《美国科学史》等十余部。

从古希腊自然哲学的兴起，到共同应对新冠病毒感染，本书概括和梳理了近三千年来人类科学思想和文明的发展历程。科学史是一门内容庞杂的学科，一些科学史家聚焦于观念的思想史，而另一些则追溯天文学或物理学等专门学科的发展。本书综合运用两种视角，汇集了现代科技史研究的最新成果。一方面考察了科学思想与科学知识应用之间存在的张力，另一方面通过科学在社会中的地位来追溯科学的历史。本书三分之一以上的篇幅聚焦于 20世纪以来的科技史，较为全面地展示了现代科学与社会的复杂关系。

本书讲述的故事，已经并将继续改变所有人的生活。学习科学史，就是学习人类历史经纬中的一条主线。