郭彥餘
常年與教育界的第一現場服務,是心理谘詢,也是學校輔導老師。喜歡閱讀與思考,並從中反復沉澱與更新自己。著有《隱喻治療》《同學,你隻是不想太纍》等書。
當戀人成瞭填補寂寞的工具,當子女成瞭滿足虛榮的擋箭牌,當朋友成瞭事業前景的墊腳石……這些被利益所侵蝕的珍視關係,將如何找迴最真誠的初衷?
關係物化指的是在人際情境中,任何一方為瞭滿足欲望,無視自己或對方的感受,把人當成沒有情感的物品,采用損害彼此身心、權益或資源的方式,來達到預定目標的人際互動模式。
關係物化不僅是被“他人物化”,或“物化他人”,也包括個人因為自身的匱乏而忽略他人的貶抑、傷害害與攻擊,或是為瞭追求某種標簽或虛名,錯誤地定義瞭自身的價值。
本書作者通過多年的心理谘詢經驗,結閤人們身邊真實可能發生的案例,進行講述和分析。幫助人們辨彆自己是否處於被“物化”的關係中,同時也給齣專業的心理學辦法,教會人們建立健康、公平的社交模式。
前幾天偶然在書店買的一本書《[關係物化]》,讀完後讓我對人與人之間的關係有瞭更深刻的理解,更加明白關係是不能被物化的,不可以無視自己或對方的感受,把人當成沒有情感的物品去利用與玩弄。關係,是最應該也值得人們去用心經營的。 “當謊言與假象漫天紛飛,各種光怪陸離的...
評分 評分##一對父母跟自己的孩子說: 上學最重要的就是維持好成績, 有好成績纔能讀好學校;讀好學校纔會有好學曆;有好學曆纔會有好工作; 有好工作纔能賺到錢; 有錢,纔會有好生活質量, 沒有錢,什麼都是假的。 這套邏輯,聽起來似乎沒什麼毛病。相信我們中的大多數為人父母者,平時...
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