本書講述的是一些獨行者對古典的彆擇。他們走上各自的學問之路,卻沒有隨著慣性一路嚮前,不願亦步亦趨跟從受到現代精神宰製的正統古典學術,反而對古典精神情有獨鍾,要獨闢蹊徑尋索真正的古典精神,並在這個過程中成為自己。無論是秉持“愛希臘主義”來抗衡曆史主義古典學的德國古典學者,還是提倡“語文學嚮哲學的轉化”來反對曆史語文學的尼采,無論是汲引古希臘的詩性精神展開大背於傳統的“中西化閤”的王國維,還是藉助古希臘神話和神話思維引領離經叛道的“雜學”的周作人,這些獨行者都實現瞭自己的人生彆擇,並且也為他們各自所屬的文化做齣瞭彆擇。
##古典的彆擇並不是創造新的真理主宰,而是用個人的整全思考激發古典文本的活力,讓古典學內部不同的觀點對抗,讓古典和現代對抗,讓古典文本與人的靈魂對抗從而達到二者的新高度。
評分##百年歌自苦
評分##百年歌自苦
評分##資質所限,縱然難爭第一義,心有戚戚無限
評分##張老師新作,期待已久。托親戚掃描後在慕村花整一天讀完。漂亮,尤其是第一篇對於德意誌philhellenism的總結以及對王國維闡發《紅樓夢》的分析。本科時候總是不太理解張老師的堅持,赴德後越發感到這種真正的eros之可貴之處。站在十字路口,何去何從?“彆擇”之謂,捨常人所趨之路也,追求本心之所求也,於文化如此,於個人亦然。嚮上之路總歸艱難且寂寞,但“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”
評分##古典的彆擇並不是創造新的真理主宰,而是用個人的整全思考激發古典文本的活力,讓古典學內部不同的觀點對抗,讓古典和現代對抗,讓古典文本與人的靈魂對抗從而達到二者的新高度。
評分##與《西方古典學研究入門》相比,這本書更進一步闡發瞭古典學術與古典精神的關係。古典精神必須以真正的古典學術為支撐,這種學術保持著對各種學術進路的本質性理解又不陷入其中,使得古典學術真正成為關乎古典的學術而非現代學術理念和思潮的投射,更不是宣稱占據古典精神,但實際上既享受學者威權又享受政治榮光再享受經費支持,既做假學術又做假精神再做假項目。古典的彆擇不創造新的真理主宰,而是用個人的整全思考激發古典文本的活力,讓古典學內部不同的觀點對抗,讓古典和現代對抗,東方和西方對抗,讓古典文本與人的靈魂對抗從而達到二者的新高度。
評分##獨闢蹊徑尋索真正的古典精神,並在這個過程中成為自己。
評分##張老師新作,期待已久。托親戚掃描後在慕村花整一天讀完。漂亮,尤其是第一篇對於德意誌philhellenism的總結以及對王國維闡發《紅樓夢》的分析。本科時候總是不太理解張老師的堅持,赴德後越發感到這種真正的eros之可貴之處。站在十字路口,何去何從?“彆擇”之謂,捨常人所趨之路也,追求本心之所求也,於文化如此,於個人亦然。嚮上之路總歸艱難且寂寞,但“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”
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