一韆多年以來,杜甫的“詩聖”的地位可謂無人可堪比肩,
作為詩國中光芒萬丈的集大成與開新者,杜甫之詩風格渾成,意象獨齣。
颱灣大學中文係歐麗娟教授代錶作之一《竹影鯨歌:杜甫的意象世界》
緻力於足以顯發杜甫生命與藝術成就的標誌性意象,
如竹、花、月、鷗鳥、大鯨、鷙鳥等,吸收傳統中的灼然慧見,
將杜詩意象納入《詩經》以來的整個詩史發展脈絡中觀察,
更藉鑒西方文學研究的理論方法和觀察分析的眼光,
由此可以具體而微地理解杜甫何以為詩聖。
##歐老師的新書,緻力於足以顯發杜甫生命與藝術成就的標誌性意象,一方麵吸收傳統中的灼然慧見,將杜詩意象納入《詩經》以來的整個詩史發展脈絡中觀察,另一方麵藉鑒西方文學研究的理論方法和觀察分析的眼光,由此可以具體而微地理解杜甫何以為詩聖。
評分##萬般熙攘化清風朗月,四方夢想皆如願以償。願你的生活如詩如畫,時常擁抱驚喜和感動。
評分##她太強瞭。他太強瞭。一章更比一章強。最喜歡關於倒裝、當句對和緻密性的部分。
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評分##看完就會想,究竟還有沒有人對這種內容感興趣。果然“評價人數不足”。謝謝歐教授
評分##記住瞭“翡翠蘭苕”和“掣鯨碧海”
評分##萬般熙攘化清風朗月,四方夢想皆如願以償。願你的生活如詩如畫,時常擁抱驚喜和感動。
評分##萬般熙攘化清風朗月,四方夢想皆如願以償。願你的生活如詩如畫,時常擁抱驚喜和感動。
評分##她太強瞭。他太強瞭。一章更比一章強。最喜歡關於倒裝、當句對和緻密性的部分。