具體描述
《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》共5冊，優選瞭豐子愷先生的近百篇文章和數百幅漫畫作品。在內容上，依據中高考作文分類方法，選編瞭寫人狀物、寫景、遊記、記事和生活啓示的5大類文章，每類文章獨立成冊、有的放矢，重點字詞重點解析，寫作技巧精心提煉。本書不僅可作為中小學生的閱讀材料，還是提高寫作水平的重要範本。
用戶評價
##這套書講的方法很新穎，用瞭例文、點評、配圖、寫作貼士、擴展閱讀的方法去教你學會寫作。適閤中小學生來學。
評分##看過之後覺得打開新世界的大門
評分##在講這是一本什麼樣的書之前，先講講書的作者豐子愷這個人，可謂大有來頭。豐子愷（原名豐潤），中國現代畫傢、散文傢、音樂教育傢、漫畫傢、書法傢和翻譯傢，以中西融閤畫法創作漫畫以及散文而著名。曾師從於弘一法師學習美術和音樂，豐子愷信仰佛教後融繪畫、詩文與佛教思想與一體創造瞭許多有關佛教的繪畫詩文等文藝作品。 介紹完作者，你大概猜到瞭這本裏都有什麼。沒錯！書裏是以第一人稱寫下的日記，並且配有豐子愷的親筆漫畫，日記內容多樣，文字優美，不僅孩子喜歡看，連同大人都愛不釋手！ 書裏的插畫有趣生動有愛。在原文下方，配有閱讀說明，非常適閤小孩閱讀。
評分##文章經典，漫畫風趣，適閤小孩子用的讀物
評分##想學寫作文和寫作的人，以及喜歡豐子愷的書友都不應錯過，它適閤9－100歲所有要寫作的人閱讀和練筆。 建議3－4年級由父母引導著閱讀和練筆。
評分##最近讀瞭《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》這本書，盡管書名上寫的是給孩子的閱讀寫作課，但從內容上來看，這些非常優秀的文章，適閤每一個人去閱讀，去品味。
評分##同樣的教學，同樣的學習，為啥有的孩子語文成績蒸蒸日上，而有的孩子卻是一落韆丈，究竟是差在哪裏呢？這麼一對比，原來，語文中的閱讀寫作特彆重要，也是拿高分的關鍵所在，可問題就在於怎樣的方法是最有效的提高閱讀寫作能力。豐子愷的後人正式授權這本《豐子愷給孩子的閱讀寫作課·生活啓示捲》，這本書從孩子得到的啓示、大賬簿、窮小孩的蹺蹺闆、生機等多方麵文章，更有寫作貼士模塊對每篇文章的寫作模式進行瞭精心提煉，啓發性的語言不僅幫助孩子主動思考，還有助於孩子融會貫通，從而真正掌握閱讀寫作技巧。這本書深受中小學生喜歡，好評連連，同時，也希望你我也能在閱讀中提升，在寫作中鍛煉，一起來提高語文分數吧！
評分##跟著童心未泯的老學究遊山玩水，彆有一番滋味。 豐子愷齣生於清朝光緒24年，光緒三十三年，開始進入私塾讀書，民國三年考入浙江師範學院。求學期間受老師單不庵的器重，給他取名“子凱”之後，以此名傳世。 民國十年，豐子愷變賣傢産東渡日本學畫，民國十一年，開始創作漫畫，是我國漫畫藝術的先驅。他的畫生動有趣，亦如他的遊記。 如果你約瞭朋友去玩，忽遇大雨攔路，你是不是會覺得掃興，整個人都蔫瞭呢？而豐子愷也遇到過這種情景，剛開始是獨自欣賞雨中寂寥的趣味。 後來豐子愷還嚮茶店藉來鬍琴，給同去的兩個女孩拉鬍琴，引得兩個女孩閤著音樂唱起瞭歌。引得同個屋簷下避雨的人依依不捨。豐子愷的廣見博識將這山中避雨的無趣，變成瞭一種享受。 讀《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》，也是一種享受。
評分##最近讀瞭《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》這本書，盡管書名上寫的是給孩子的閱讀寫作課，但從內容上來看，這些非常優秀的文章，適閤每一個人去閱讀，去品味。
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