“國美人”陳正達,從事設計20年,執教設計20年。“多維設計”“ 視覺治愈”“ 未來設計”……本書中,10大“ 設計之問”的提齣、一場教學模型的構造、9次教學實驗現場,都是他百煉“ 金課”的設計教育經驗總結,更是他打破經驗壁壘的創造張力體現。從他最初的“ 創造風格”到“ 驅動創新”,這不僅是一種變化,確切地說,更是一種變革。
##作者沽名釣譽,內容泛泛而談,根本就是垃圾中的垃圾!!
評分##案例的解析也太膚淺瞭吧 官話連篇
評分##作者沽名釣譽,內容泛泛而談,根本就是垃圾中的垃圾!!
評分##作者沽名釣譽,內容泛泛而談,根本就是垃圾中的垃圾!!
評分##看著評論買瞭,但沒有太多驚喜
評分##精神鼓舞類
評分##讀完後很感動,我們應當時時刻刻用“偉大”這個詞警醒此時此刻或許還“渺小”的自己
評分##一直感覺國美的教育是很先進的 前幾章寫的很真誠 後麵的案例作品展示 雖然藍色單色印刷很酷 但是所有人的作品都變成藍色瞭哈……有點影響觀看 案例個人感覺也是偏嚮大眾和正確的話題 可能大傢也是有一些限製… 設計永遠是難事呀( 居然這麼靠前評論
評分##不錯滴