耗子丫丫告别了寂寞的颐和园,回到胡同里的家。她与伙伴们一起跟着花猫三丫上房,搭建秘密乐园;他们希望自己能像“长翅膀的小耗子”——燕么虎儿一样飞上天空;他们相信彩虹的脚就落在豁口外的护城河边上,相约一起去寻找……童年的时光在上房揭瓦、下河摸鱼的喧闹中欢畅飞过,也在家人的陪伴和惦念里暖暖流过。
##四个关于小猫三丫的故事,颐和园的三哥换成了画画的七哥。自己写儿童文学,女儿帮着配画,好棒!
评分看此书之前在跟一个人赌气 看完我心情大好 又死皮赖皮去找那人去了
评分##四个关于小猫三丫的故事,颐和园的三哥换成了画画的七哥。自己写儿童文学,女儿帮着配画,好棒!
评分##从寂寞的颐和园去到热闹胡同大院,童年的玩伴多了自然轶事趣闻也多了。以一只花猫展开住在胡同时期的故事,文字灵动感情真挚,每个角色都好像跃出纸面一样立体,每个故事都调皮惹人发笑。印象最深刻的是和伙伴们去照顾骨折的黄大姑奶奶,黄姑奶奶坐着轮椅看着火车轰隆隆开过安静地哭了;一起去追彩虹路上去鱼塘瞎玩被塘主抓住;一起上屋顶玩还拿上凉席枕头水壶;老七的奇幻坟场弃猫记......每个故事都太可爱有趣了,在这本书可以找回童真童趣,给无聊的生活添点生机。
评分##随着耗子大爷又看了这本花猫三丫。北京腔的耗子丫丫从颐和园回到胡同里,虎斑猫三丫成了她的玩伴,和儿时的五个小伙伴梦想成为燕么虎儿翱翔蓝天,却不成想只上演了一出大闹鱼塘。老北京胡同里的人情味就在字里行间里铺展开了,邻里之间的照应尤为动容,孩子们追逐彩虹的天真是那么真挚可爱。现如今的孩子们可没有那么多姿多彩的童年了,只能在这书里回味踅摸。
评分##4.6
评分##想起了小时候,也是跟作者一样淘里淘气的女孩子,现在村里的老人看到我还会说跟小时候一点都不一样了。🐒现在太乖,其实还是淘一点好,快乐至上!
评分##叶先生本书的情感蕴藏,有种倔强后的释然。想来她在写这本书时,也对自己的回忆、回忆中的心境进行了整理。小孩子是不会为自己的直觉感受找原因的,而字里行间,叶先生带有明显的反思意味,一点点地向读者讲道理。情节设计又十分紧凑,仿佛小时候我外公喂我吃饭时给我讲的故事的氛围,满脑子都是“然后呢”,心甘情愿沉浸在老人家编织的过去的日子里。
评分##读到最后就容易泪目