內容簡介
跟島村交往就表示……唔,首先,就是一……一起上學之類的……就……好了吧……
不過,我應該幾點去找她呢?而且腳踏車要怎麼辦……島村又是用走的上學……
能不能趕快開學呢。
雖然跟安達開始交往了……但是跟以往會有什麼變化嗎?……安達會有所改變嗎?
不過,交往該做些什麼才好?唔~我不太懂耶。這樣沒問題嗎?
在祭典時告白以後,兩人變成了女朋友與女朋友的關係。暑假也已經結束,迎來了新學期。
跟至今有些許不同的高中生活即將展開。
本書特色
★奇才入間人間又一校園系力作登場!
★島村接受了安達的告白!兩個高中女孩之後會怎麼交往呢?
##恋爱中的岛村意外得很有幽默感。
评分##好甜啊我好喜欢!!!其中参杂了一些平行世界调调的篇章也是蛮有意思的,岛村从某种程度上来说也是个高手呀~如果还有续作就好了~
评分##很甜啊。但是,總有些不安心。雖然是喜愛不顧一切喜愛的樣子啦,大概,可安達也太,把島村全部限縮不好啦(詞窮)。總之就是,喜歡這種感覺,又害怕這種感覺,這種執拗的、純粹的、全身心的情感。可能也是我的困境?究竟要怎麼喜愛一個人呢?界線好難掌握嗷(苦惱)(不對不對你清醒點!!你不應該有這個問題,這是島村該思考的才對(點頭
评分##怀疑自己的双商丢在了高中。不过应该还是比高中那会儿还是要进步一点的吧。。对因为看过了安達としまむら这样的作品(滚
评分##( ᵒ̴̶̤໐ᵒ̴̶̤ )
评分##老母亲看到小安达开心也就跟着开心。岛村为什么能既无动于衷、被动,又主动?这句话很矛盾,但用来形容岛村不要太合适。
评分##我想看她们甜甜的恋爱!!
评分##好了,我看到这里就到了连载停止的地方,两个妹子初交往中,互相做做便当搞搞投喂啥的,一起出游逛逛顺带当福利发的亲吻额头啥的,定时炸弹樽见随时准备上线~入间老师拜托你要像仲谷老师一样懂啊,像房间啊、没人的教室啊、体育仓库啊啥的…算了我在想peach,依照这两位这个节奏感觉拉个小手啊亲个额头啊啵啵嘴都是绝对的福利了…还是永藤对日野更直接“日野我爱你”“我也爱你”~哈哈哈多么可爱的闪光弹组~
评分##仿佛回到了两年前 什么也没变过
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