基本信息
书名:婴幼儿早教经典活动16例
定价:25.00元
作者:陈刚
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2016-02-01
ISBN:9787567540712
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
1.提升宝宝四大能力:感知与运动、认知与语言、情感与社会、习惯于生活,抓住宝宝成长关键期。
2.在家也可以进行早教,亲子早教读本。
3.全彩印刷,每项活动均配有活动现场图片,简单易学。
内容提要
《婴幼儿早教经典活动16例》通过婴幼儿必须提升的四大能力,即感知与运动、认知与语言、情感与社会、习惯于生活,以及这四大能力包含的16项子能力来介绍亲子早教的各项活动,活动按照月龄划分,保证了活动的科学性和可操作性。
《婴幼儿早教经典活动16例》采用全彩印刷,每个活动均配有活动现场的示范图片,帮助家长正确进行活动。
每个活动分为“活动目标”、“活动准备”、“活动过程”、“活动延伸”、“教师心语”栏目。此外,有些需要儿歌配合的活动还附有相关儿歌,增加了活动的可操作性和趣味性。
目录
作者介绍
陈刚,男,现任嘉善县教育研究培训中心书记,教师进修学校副校长。
2013年参与编写《善的教育》,作为嘉善县中小学校本教材,由浙江文艺出版社出版。
文摘
序言
这本《婴幼儿早教经典活动16例》真是太棒了,完全超出我的预期!作为一名新手妈妈,我之前对早教的概念一直有些模糊,总觉得需要很专业的知识和昂贵的教具。但这本书彻底改变了我的看法。它精选了16个非常贴合婴幼儿发展特点的活动,每个活动都设计得既有趣又有教育意义。最让我惊喜的是,这些活动大多取材于日常生活,比如用积木搭高塔、用布料玩捉迷藏、甚至只是用声音模仿小动物,这些简单易得的材料和方法,让我随时随地都能和宝宝一起玩耍,而且还能促进宝宝的精细动作、认知能力、语言发展和社交情感。书中的指导非常详细,不仅有操作步骤,还深入浅出地解释了每个活动背后的教育原理,让我这个门外汉也能理解为什么这样做对宝宝有益。比如,在“触摸大世界”这个活动里,书上详细介绍了如何利用不同的材质(丝绸、毛绒、粗糙的麻布等)让宝宝感知触觉的丰富性,并且解释了这如何帮助宝宝建立对世界的初步认知和安全感。我按照书里的建议,给宝宝准备了几个不同触感的布袋,宝宝在里面摸索的样子真是太可爱了,他似乎很享受这种新奇的体验。而且,书里的活动设计很注重游戏性和互动性,让宝宝在玩乐中学习,而不是枯燥的填鸭式教学。这让我感觉育儿不再是负担,而是一种充满乐趣和成就感的体验。
评分不得不说,《婴幼儿早教经典活动16例》这本书的内容,真的是让我耳目一新。它避开了那些市面上流行的、可能不适合所有家庭的“高科技”早教理念,而是回归到了最朴实、最有效的方式。我尤其喜欢书里强调的“探索与发现”的精神。比如,“自然界的奥秘”这个章节,它鼓励家长带着宝宝去户外,去观察植物的生长、小动物的踪迹,甚至只是去感受风吹过脸颊的感觉。这让我意识到,原来学习的场所可以如此广阔,学习的内容也可以如此丰富。书中提供的活动,很多都非常具有“延展性”,也就是说,一个简单的活动,可以根据宝宝的年龄和发展情况,进行不同的变化和深入。我试着将书里介绍的“堆叠游戏”进行了升级,宝宝现在不仅能自己把积木堆高,还能尝试用不同的形状进行组合,这让我看到了他无限的创造力。最重要的是,这本书让我明白了,早教最核心的不是“教”,而是“陪”。它鼓励家长全身心地投入到陪伴中,去感受孩子的成长,去分享孩子的喜悦。这本书,真的给了我太多太多的启发和力量,让我更加自信地去面对育儿的挑战。
评分自从有了孩子,我一直在寻找能够真正帮助我“看见”孩子内心世界的工具。这本《婴幼儿早教经典活动16例》就像一盏明灯,指引我如何与我的小宝贝建立更深层次的沟通。我特别赞赏书中关于“情感连接”的活动设计。例如,“安抚与陪伴”的环节,它不仅仅是教我如何抱孩子、哄孩子,更是教我如何通过肢体语言、眼神交流,以及温柔的声音,来传递爱与安全感。书中有一个活动是“角色扮演的游戏”,我尝试着和宝宝扮演不同的角色,比如医生和病人,或者妈妈和宝宝,宝宝虽然还小,但他能通过我的引导,理解和模仿不同的情绪和行为。这个过程让我深刻地体会到,早教不仅仅是智力上的开发,更重要的是情商的培养。书里的每一个活动,都饱含着对孩子深深的理解和尊重。它鼓励家长去观察孩子,去捕捉孩子在游戏中的每一个细微反应,并以此为基础,调整活动内容,让孩子始终保持学习的兴趣。而且,这本书的排版也很精美,图片和文字都非常协调,读起来赏心悦目,不会有压迫感。
评分我一直相信,早期教育的价值不在于让孩子“学到多少知识”,而在于培养他们学习的兴趣和探索世界的勇气。这本《婴幼儿早教经典活动16例》恰恰完美地诠释了这一点。它提供的16个活动,没有一个是以“教授”为目的,而是以“引导”和“激发”为主。我特别欣赏书里对“玩”的解读,它把游戏升华到了一种非常具有智慧的高度。例如,“色彩辨识游戏”这个活动,我之前可能就只是简单地给宝宝看颜色卡片,但这本书给出了更具创造性的方法,比如利用不同颜色的水果、蔬菜,或者家里的彩色积木,让宝宝在寻找和匹配的过程中,自然而然地认识颜色,并且还能将颜色与具体事物联系起来,大大增强了学习的趣味性和深度。书中的语言风格也很亲切,读起来就像是一位经验丰富的早教专家在和我交流,没有冰冷的理论,只有温暖的建议和实用的指导。每次读完一页,我都会迫不及待地想尝试书里的新方法。而且,这本书非常注重家长的参与,强调亲子互动的重要性,这让我在和宝宝共度美好时光的同时,也感受到了作为父母的成长。真的,这本书不仅仅是一本育儿指南,更像是一本关于如何与孩子建立深层连接的“心经”。
评分说实话,我对市面上很多号称“早教”的书籍都持保留态度,总觉得它们过于功利,或者不切实际。但是,《婴幼儿早教经典活动16例》完全打破了我之前的顾虑。它最大的亮点在于其“经典”二字,所选的活动都经过时间的检验,并且能够真正地适应婴幼儿的心理和生理发展规律。我尤其喜欢“模仿与创造”这个单元,里面的活动设计太有巧思了。比如,通过观察和模仿父母的动作,或者模仿动物的叫声,来引导宝宝发展语言和肢体协调能力。我尝试了书里教我的,用夸张的表情和动作和宝宝玩“学妈妈说话”的游戏,宝宝学我张嘴的样子,咿咿呀呀的回应,那种纯真的快乐感染了整个家。这本书没有给宝宝设定过高的目标,而是关注于过程,关注于宝宝的每一个微小进步。这一点让我非常感动。它告诉我,育儿不是一场比赛,而是一段细水长流的陪伴。而且,书中的活动都很注重对宝宝感官的刺激,比如“声音的探索”,通过播放不同频率的声音,或者让宝宝敲击不同的物体,来开发宝宝的听觉和节奏感。这让我意识到,原来宝宝的世界是由如此丰富多彩的声音构成的,而我作为家长,可以通过这些简单的活动,帮助宝宝更好地去感知和理解。
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